Lernmodul 5

Das Lernmuster in der Praxis

Überblick

In diesem Lernmodul werden diese Konzepte behandelt:

• Ein Lernmuster einführen

• Den Schülern das Evangelium ins Herz tragen

• Das Lernmuster verstehen

• Das Lernmuster beim Evangeliumsstudium anwenden

Grundlegende Konzepte

Neuzeitliche Propheten und Apostel haben die Lehrer in Seminar und Institut beauftragt, ihren Schülern beizubringen, wie sie die Lehren und Grundsätze des Evangeliums, die in den heiligen Schriften und den Worten der Propheten zu finden sind, erkennen, verstehen und anwenden können. Präsident J. Reuben Clark Jr. (1871–1961) von der Ersten Präsidentschaft hat hinsichtlich dieses Auftrags gesagt:

„Sie müssen dieses Evangelium lehren und dürfen sich dabei nur auf die heiligen Schriften sowie die Worte derjenigen stützen, die Gott berufen hat, sein Volk in den Letzten Tagen zu führen.“ (The Charted Course of the Church in Education, überarbeitete Ausgabe, 1994, Seite 10.)

Ein Lernmuster einführen

Wenn die Schüler das Evangelium Jesu Christi lernen, so wie es in den heiligen Schriften und in den Worten der Propheten zu finden ist, kommt es vor allem darauf an, dass ihnen die Lehren und Grundsätze des Evangeliums tief ins Herz dringen. Um diesen Vorgang zu unterstützen, wird in Seminar und Institut ein einfaches Lernmuster besonders empfohlen. Es soll den Lehrern und Schülern helfen, die Grundsätze des Evangeliums zu erkennen, zu verstehen und anzuwenden. Das Muster besteht aus diesen grundlegenden Elementen:

• Kontext und Inhalt verstehen

• Lehren und Grundsätze erkennen

• Lehren und Grundsätze verstehen

• Empfinden, dass die Lehren und Grundsätze wahr und von Bedeutung sind

• Lehren und Grundsätze anwenden

Je besser Sie diese grundlegenden Elemente verstehen und dann bei Ihrem Evangeliumsstudium umsetzen, desto besser können Sie auch Ihren Schülern dabei helfen.

In diesem Lernmodul soll eine Übersicht über die fünf grundlegenden Elemente des Lernmusters vermittelt werden. Jedes Element wird dann noch eingehender in Lernmodul 6 bis 8 behandelt.

Sehen Sie sich das Video „Das Gleichnis von den Juwelen“ (6:47) an, das auf churchofjesuschrist.org zu finden ist. Fragen Sie sich dabei: „Wie lässt sich das Suchen und Finden von Juwelen im Sand damit vergleichen, dass man in den heiligen Schriften studiert und daraus lernt?“

Halten Sie anschließend Ihre Erkenntnisse und Eindrücke in Ihrem Studientagebuch oder anderswo fest, damit Sie darauf zurückgreifen und mit Ihrem Lehrerfortbildungsleiter oder mit der Gruppe darüber sprechen können.

Das Gleichnis auf das Lernmuster beziehen

Das Gleichnis von den Juwelen hilft uns, die grundlegenden Elemente des Lernmusters zu verstehen. Lesen Sie die nachstehenden Beschreibungen, in denen Sie mehr über die grundlegenden Elemente herausfinden.

Kontext und Inhalt verstehen:Das junge Mädchen, das im Sand nach Juwelen sucht, versinnbildlicht einen Lernenden, der in den heiligen Schriften und den Lehren der Propheten nach ewiger Wahrheit forscht. Der Sand steht für die Einzelheiten in den heiligen Schriften oder den Lehren – die Handlung, die handelnden Personen, die Schauplätze, den Zeitpunkt der Handlung und so weiter. Das junge Mädchen, das den Sand nach Juwelen durchsucht, lässt sich mit einem Lernenden vergleichen, der die Einzelheiten in den heiligen Schriften nach Lehren, Grundsätzen und anderen grundlegenden Erkenntnissen durchsucht. Diesen Vorgang nennt man „Kontext und Inhalt verstehen“.

Lehren und Grundsätze erkennen:Dann entdeckt das junge Mädchen Juwelen im Sand. Dies versinnbildlicht den Vorgang, dass man in den heiligen Schriften und den Worten der lebenden Propheten Lehren und Grundsätze herausarbeitet. So wie manche Juwelen dicht unter der Oberfläche lagen und andere tiefer im Sand vergraben waren, sind in den heiligen Schriften manche Lehren leicht zu erkennen, während man sich bei anderen mehr anstrengen muss.

Lehren und Grundsätze verstehen:Das junge Mädchen, das alle Juwelen einzeln sorgfältig begutachtet, stellt einen Lernenden dar, der eifrig forscht, um ein tieferes Verständnis von den Lehren und den Grundsätzen zu erlangen.

Empfinden, dass die Lehren und Grundsätze wahr und von Bedeutung sind:Das junge Mädchen, das spürt, wie einzigartig und wichtig jedes einzelne Juwel ist, kann mit einem Lernenden verglichen werden, der spürt, dass die Lehren und Grundsätze des Evangeliums in den heiligen Schriften und den Worten der Propheten wahr und wichtig sind.

Lehren und Grundsätze anwenden:So wie sich das junge Mädchen überlegte, wofür sie die einzelnen Juwelen verwenden könnte, muss der Lernende darüber nachdenken, wie er sich die Lehren und Grundsätze zu eigen machen und anwenden kann, indem er sich vom Geist dabei führen lässt.

Das Lernmuster beim Evangeliumsstudium anwenden

Die nachstehenden Zitate sind Beispiele dafür, wie das Lernmuster Schülern bereits dabei geholfen hat, anhand der heiligen Schriften Evangeliumsgrundsätze herauszufinden, zu verstehen und anzuwenden.

• „Ich verstehe die heiligen Schriften jetzt viel besser. Ich weiß, wie man Fragen stellt und Antworten findet. Jetzt lese ich, um Wahrheit zu finden und um besser zu verstehen, wie ich mich verhalten soll.“

• „Ich hatte noch nie für mich allein in den heiligen Schriften gelesen. Aber jetzt mache ich es mir zur Gewohnheit, jeden Abend zu lesen. Es ist so ein tolles Gefühl, wenn man Wahrheiten herausfindet und versteht, die einen sofort ganz tief im Innersten berühren.“

• „Ich habe früher nicht oft in den heiligen Schriften gelesen, weil ich sie nicht verstanden habe. Aber jetzt weiß ich, dass sie voller Grundsätze sind und dass ich Antworten in ihnen finden kann. Dieses Jahr habe ich mehr nach Antworten darin gesucht als in meinem ganzen bisherigen Leben zusammengenommen.“

• „Das Seminar hat mir ganz besonders dabei geholfen, dass ich die heiligen Schriften lieben und verstehen gelernt habe. So viele meiner Gebete wurden seitdem erhört. Ich habe auch meine Beziehung zu meinem Erlöser gestärkt und bin so dankbar dafür. Was mehr könnte ich mir wünschen?“

• „Ich habe echt gelernt, wie man besser in den heiligen Schriften studiert, und ich finde sie gar nicht mehr langweilig. Ich möchte sogar darin lesen und darüber nachdenken, wie ich leben muss, damit ich zu meinem Vater im Himmel zurückkehren kann.“

• „Manchmal, wenn ich lese, kommt es mir nicht nur so vor, als ob ich von Liebe und Wärme überwältigt werde, sondern dass die Seiten und der Einband fast vor Erkenntnis brennen.“

Zusammenfassung und Anwendung

Denken Sie an diese Grundsätze:

• Als Lehrer in Seminar und Institut haben Sie den Auftrag, Ihre Schüler die Lehren und Grundsätze des Evangeliums zu lehren, wie sie in den heiligen Schriften und den Worten der Propheten zu finden sind.

• Lehrer und Schüler müssen lernen, was sie tun können, damit ihnen das Evangelium, das in den heiligen Schriften und den Worten der Propheten zu finden ist, ins Herz dringen kann.

• In Seminar und Institut wird ein einfaches Lernmuster betont, das den Lehrern und Schülern hilft, die Grundsätze des Evangeliums zu erkennen, zu verstehen und anzuwenden.

• Je besser Sie die grundlegenden Elemente des Lernmusters verstehen und dann bei Ihrem Evangeliumsstudium umsetzen, desto besser können Sie auch Ihren Schülern dabei helfen.

„Im Gegensatz zu den weltlichen Institutionen, die uns lehren, etwas zu wissen, fordert uns das Evangelium Jesu Christi dazu auf, etwas zu werden.“ („Werden – unsere Herausforderung“, Liahona, Januar 2001, Seite 40.)

„Was folgt daraus?“

Schreiben Sie zum Abschluss dieses Lernmoduls auf, was Sie tun werden, um die Grundsätze, die Sie heute gelernt haben, umzusetzen.