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Esperienza di apprendimento 6 – Comprendere il contesto e il contenuto


Esperienza di apprendimento 6

Comprendere il contesto e il contenuto

Quadro generale

Questa esperienza di apprendimento tratta i seguenti concetti:

  • Comprendere il significato del contesto e del contenuto:

  • Comprendere l’importanza del contesto e del contenuto:

  • Scoprire il contenuto e il contesto delle Scritture

Concetti fondamentali

Nelle prossime esperienze di apprendimento, analizzeremo più da vicino le singole componenti dello schema di apprendimento una alla volta. Lo schema di apprendimento consiste in un insieme di concetti fondamentali che contribuiscono a instillare il Vangelo nella mente e nel cuore. In questa esperienza di apprendimento, tratteremo la comprensione del contesto e del contenuto.

Lo scopo di questa esperienza di apprendimento è quella di introdurre brevemente gli aspetti dello schema di apprendimento. Nell’incarico di insegnante di Seminario o di Istituto avrai molte opportunità per imparare e mettere in pratica queste abilità.

Apprendere dalle Scritture – Comprendere il contesto e il contenuto

mani

Nella parabola delle gemme, la giovane sogna di cercare delle gemme nella sabbia. La sua ricerca simboleggia lo studente che cerca le verità eterne nelle Scritture. La sabbia rappresenta il contesto e il contenuto delle Scritture — le persone, i luoghi, gli eventi, le storie, gli insegnamenti e così via — nei quali si possono trovare le verità del Vangelo.

scritture

Nel ricercare le verità eterne nelle Scritture, dovremmo cominciare cercando di capire l’antefatto e i dettagli fondamentali dei brani che leggiamo. Cercare di capire il contesto e il contenuto delle Scritture ci permette di scoprire più prontamente importanti verità del Vangelo.

Attività del manuale Insegnare e apprendere il Vangelo

copertina del manuale

Studia le sezioni 2.4.1 (“Contesto”) e 2.4.2 (“Contenuto”) alle pagine 24–26 del manuale Insegnare e apprendere il Vangelo. Evidenzia le parole o le espressioni di queste sezioni che ti aiutano a capire che cosa si intende per contesto e contenuto delle Scritture e perché sono importanti nel nostro studio.

icona di condivisioneScrivi le tue considerazioni e le tue impressioni sull’importanza di comprendere il contesto e il contenuto nello studio del Vangelo in un diario di studio o in un altro posto in cui puoi rileggerle e condividerle con il tuo dirigente o il tuo gruppo di addestramento in servizio.

Significato e importanza del contesto e del contenuto

Leggi il seguente schema per comprendere meglio i concetti di contesto e di contenuto.

Contesto

Contenuto

Che cos’è il contesto?

Il contesto è costituito dagli eventi che sono attinenti o che fanno da sfondo a un particolare passo, fatto o racconto scritturale. Il contesto comprende l’ambientazione storica, culturale e geografica, le questioni che hanno condotto agli eventi descritti nelle Scritture e così via.

Che cos’è il contenuto?

Il contenuto è costituito dalla storia, dalle persone, dagli eventi, dai sermoni e dalle spiegazioni ispirate che formano il testo scritturale. La comprensione del contenuto consiste nell’apprendimento del significato di parole ed espressioni difficili, oltre che nell’interpretazione di parabole, simboli e così via.

Perché il contesto è importante?

Il contesto chiarisce e approfondisce la comprensione delle storie, degli insegnamenti, della dottrina e dei principi contenuti nel testo scritturale.

Perché il contenuto è importante?

Il contenuto dà vita e importanza alla dottrina e ai principi che si trovano nel blocco scritturale.

insegnante che studia

Porre domande

Per comprendere il contesto e il contenuto delle Scritture, prima cerca di conoscere bene i dettagli principali del passo e poi esaminali per ottenere una maggiore comprensione. Puoi farlo imparando a porre domande sulle persone, sui luoghi, sugli eventi ecc. relativi al passo scritturale che stai leggendo e poi cercando le risposte a queste domande usando risorse utili e affidabili.

Domande come le seguenti possono aiutarti a capire meglio il contesto e il contenuto del passo scritturale che stai studiando:

  • Qual è l’antefatto del passo?

  • Qual è l’ambientazione storica, culturale e geografica?

  • Chi sta scrivendo?

  • Chi sono le persone menzionate nel passo? Che cosa stanno facendo o dicendo e perché?

  • Che cosa sta avvenendo? Qual è la storia?

  • Qual è il significato di parole, frasi o espressioni poco comuni?

  • Qual è l’importanza dei costumi e delle pratiche descritti?

studiare le scritture

Cercare le risposte

Le seguenti sono alcune delle risorse migliori e più affidabili che puoi usare per trovare risposte alle tue domande:

  • I sussidi per lo studio delle Scritture, come le intestazioni dei capitoli e delle sezioni, le note a piè di pagina, la Guida alle Scritture, le cartine e così via

  • I passi scritturali collegati

  • Le parole dei profeti e degli apostoli viventi (soprattutto quelle pronunciate nei discorsi della Conferenza generale)

  • Il materiale dei corsi di studio del Seminario e dell’Istituto (sia il manuale dell’insegnante che quello dello studente)

  • Dizionari

Giungendo a comprendere il contesto e il contenuto delle Scritture, potrai calarti più pienamente nel mondo delle persone, dei luoghi, degli eventi e degli insegnamenti di cui stai leggendo e vedere le cose come le vedeva l’autore. In questo modo si spalancherà la porta che conduce alla scoperta di importanti verità del Vangelo.

Ricevere l’aiuto divino nell’insegnamento del Vangelo

icona del videoGuarda il video “Comprendere il contesto e il contenuto” (7:39), che si trova su churchofjesuschrist.org. In questo video, tre insegnanti parlano di come si sono impegnati per comprendere il contesto e il contenuto.

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icona di condivisioneScrivi due o tre idee tratte dal video in un diario di studio o in un altro posto in cui puoi rileggerle e condividerle con il tuo dirigente o il tuo gruppo di addestramento in servizio.

Attività scritturale

Ora è tempo di esercitarsi a scoprire il contesto e il contenuto delle Scritture.

Leggi Luca 5:12–26, riprendendo da dove si sono fermati gli insegnanti nel video “Comprendere il contesto e il contenuto”. Fai una lista di domande sulle persone, sui luoghi, sugli eventi e su altri dettagli che possano aiutarti a capire meglio il contesto e il contenuto di questi versetti. Dopodiché, dedica alcuni minuti a cercare le risposte alle tue domande.

icona di condivisioneDopo aver completato l’attività, scrivi un riassunto della tua esperienza in un diario di studio o in un altro posto in cui puoi rileggerlo e condividerlo con il tuo dirigente o il tuo gruppo di addestramento in servizio. Menziona (1) alcune delle cose che hai imparato sull’importanza di comprendere il contesto e il contenuto nello studio del Vangelo e (2) alcuni degli spunti che hai tratto sulle persone, sui luoghi e sugli eventi di Luca 5:12–26.

Riepilogo e applicazione

Principi da ricordare

  • Il contesto chiarisce e approfondisce la nostra comprensione delle storie, degli insegnamenti, della dottrina e dei principi contenuti nel testo scritturale.

  • Il contenuto dà vita e importanza alla dottrina e ai principi delle Scritture.

  • Capire il contesto e il contenuto delle Scritture ci aiuta a scoprire molte importanti verità del Vangelo.

  • Per arrivare a comprendere il contesto e il contenuto delle Scritture, dobbiamo fare domande e consultare risorse affidabili per trovare le risposte.

Presidente Thomas S. Monson

“Imparate a conoscere le lezioni che le Scritture insegnano. Familiarizzate con la situazione e l’ambientazione delle parabole del Maestro e degli ammonimenti dei profeti. Studiateli come se stessero parlando a voi, poiché è proprio così” (Thomas S. Monson, “Dare il meglio di sé”, Liahona, maggio 2009, 68).

“Quindi?”

Per concludere questa esperienza di apprendimento, annota alcune cose che farai in base ai principi appresi oggi.