Experienţa de învăţare 6

Să înţelegem contextul şi conţinutul

Prezentare generală

Această experienţă de învăţare include conceptele de mai jos:

• să înţelegem semificaţia contextului şi conţinutului;

• să înţelegem importanţa contextului şi conţinutului;

• să decoperim contextul şi conţinutul în scripturi.

Concepte de bază

În următoarele câteva experienţe de învăţare, vom studia, pe rând, mai în detaliu, elementele de bază ale procesului de învăţare. Modelul de învăţare oferă un cadru format din elemente de bază care ajută ca Evanghelia să pătrundă în mintea şi în inima noastră. În această experienţă de învăţare, vom învăţa cum să înţelegem contextul şi conţinutul.

Scopul acestei experienţe de învăţare este să ofere o introducere scurtă a anumitor aspecte ale procesului de învăţare. În timp ce slujiţi în calitate de învăţător în cadrul seminarului sau institutului, veţi avea multe ocazii să învăţaţi despre aceste deprinderi şi să le puneţi în practică.

Să învăţăm din scripturi: să înţelegem contextul şi conţinutul

mâini

În pilda mărgăritarelor, tânara fată are un vis în care căuta mărgăritare în nisip. Căutarea ei simbolizează căutarea adevărurilor eterne în scripturi de către un ucenic. Nisipul reprezintă contextul şi conţinutul scripturilor – oamenii, locurile, evenimentele, firul narativ, învăţăturile şi aşa mai departe – în care se găsesc adevărurile Evangheliei.

scripturi

Atunci când căutăm adevăruri eterne în scripturi, ar trebui să începem încercând să înţelegem contextul şi detaliile de bază ale fragmentului pe care îl citim. Să căutăm să înţelegem contextul şi conţinutul scripturilor ne va ajuta să descoperim mai uşor adevăruri importante ale Evangheliei.

Predarea şi învăţarea din Evanghelie activitate din manual

coperta manualului

Citiţi secţiunile 2.4.1 („Context”) şi 2.4.2 („Conţinut”) de la paginile 27-28 din manualul Predarea şi învăţarea din Evanghelie. Subliniaţi cuvinte şi expresii din aceste secţiuni care vă ajută să înţelegeţi ce se doreşte a se spune prin contextul şi conţinutul scripturilor şi de ce sunt acestea importante în studiul nostru.

Consemnaţi gândurile şi impresiile în legătură cu importanţa faptului de a înţelege contextul şi conţinutul atunci când studiem Evanghelia într-un jurnal de studiu sau într-un alt loc, pentru a le putea folosi ulterior sau pentru a le împărtăşi membrilor grupului dumneavoastră sau coordonatorului instruirii.

Semnificaţia şi importanţa contextului şi conţinutului

Parcurgeţi din nou următorul tabel pentru a înţelege mai bine contextul şi conţinutul:

Context	Conţinut
Ce este contextul? Contextul include circumstanţele fragmentului scriptural, ale evenimentului sau ale relatării ori oferă informaţii generale legate de acestea. Contextul include date istorice, culturale, geografice şi întrebări care au inspirat evenimente din scripturi şi aşa mai departe.	Ce este conţinutul? Conţinutul reprezintă ordinea evenimentelor, oamenii, evenimentele, cuvântările şi explicaţiile inspirate care alcătuiesc textul scriptural. Descoperirea conţinutului include a învăţa înţelesul cuvintelor şi expresiilor dificile, precum şi înţelesul pildelor, simbolurilor şi aşa mai departe.
De ce este important contextul? Contextul clarifică şi oferă o înţelegere mai bună a evenimentelor, a doctrinei şi a principiilor din textul scriptural.	De ce este important conţinutul? Conţinutul dă viaţă şi relevanţă doctrinelor şi principiilor care se găsesc în fragmentul respectiv din scriptură.

învăţător studiind

Adresarea întrebărilor

Pentru a înţelege contextul şi conţinutul scripturilor, mai întâi trebuie să căutăm să ne familiarizăm cu detaliile de bază ale fragmentului respectiv şi, apoi, să cercetăm acele detalii pentru a obţine o înţelegere mai bună. Putem să facem acest lucru învăţând să adresăm întrebări despre oamenii, locurile, evenimentele şi aşa mai departe din fragmentul din scripturi pe care-l citim şi, apoi, să căutăm răspunsuri la acele întrebări folosind resurse ajutătoare demne de încredere.

Întrebări precum următoarele ne pot ajuta să înţelegem mai bine contextul şi conţinutul fragmentului din scripturi pe care-l studiem:

• Care este contextul acestui fragment?

• Care este contextul istoric, cultural şi cadrul geografic?

• Cine este scriitorul?

• Cine sunt oamenii menţionaţi în fragment? Ce fac sau ce spun aceştia şi de ce?

• Ce se întâmplă? Care este firul narativ?

• Care este înţelesul cuvintelor sau expresiilor pe care nu le cunoaşteţi?

• Care este importanţa obiceiurilor şi practicilor descrise?

studiind scripturile

Căutarea răspunsurilor

Următoarele reprezintă unele dintre cele mai bune şi mai demne de încredere surse pe care le putem folosi pentru a răspunde la întrebările noastre:

• mijloace ajutătoare pentru studiul scripturilor precum titlurile capitolelor şi secţiunilor, notele de subsol, Ghidul pentru scripturi, hărţile şi aşa mai departe;

• fragmente din scripturi corespunzătoare;

• cuvintele profeţilor şi apostolilor în viaţă (în mod deosebit cele care se găsesc în cuvântările de la conferinţa generală);

• materiale care fac parte din programa seminarelor şi institutelor (inclusiv manualele învăţătorilor şi cursanţilor);

• dicţionare.

Pe măsură ce ajungeţi să înţelegeţi contextul şi conţinutul scripturilor, veţi putea să înţelegeţi mai bine lumea, oamenii, locurile, evenimentele şi învăţăturile despre care citiţi şi să vedeţi lucruri în felul în care scriitorul le-a văzut. Acest lucru vă va permite să descoperiţi adevăruri importante ale Evangheliei.

Să primim ajutor divin în studiul Evangheliei

Vizionaţi prezentarea video „Să înţelegem contextul şi conţinutul” (7:39), disponibilă la churchofjesuschrist.org. În această prezentare video, trei învăţători vorbesc despre efortul depus de ei pentru a înţelege contextul şi conţinutul.

Consemnaţi două sau trei lucruri pe care le-aţi învăţat din această prezentare video într-un jurnal de studiu sau într-un alt loc, pentru a le putea folosi ulterior sau pentru a le împărtăşi membrilor grupului dumneavoastră sau coordonatorului instruirii.

Activitate cu privire la scripturi

Acum este timpul să exersaţi descoperirea contextului şi conţinutului din scripturi.

Citiţi Luca 5:12-26, continuând de la versetele la care au rămas învăţătorii din prezentarea video „Să înţelegem contextul şi conţinutul”. Faceţi o listă cu întrebările despre oameni, locuri, evenimente şi despre alte detalii care vă pot ajută să înţelegeţi mai bine contextul şi conţinutul acestor versete. Apoi, petreceţi câteva minute pentru a căuta răspunsuri la întrebările dumneavoastră.

După ce aţi terminat activitatea, scrieţi un rezumat al experienţei pe care aţi avut-o într-un jurnal de studiu sau într-un alt loc, pentru a-l putea folosi ulterior sau a-l împărtăşi membrilor grupului dumneavoastră sau coordonatorului instruirii. Includeţi (1) unele dintre lucrurile pe care le-aţi învăţat despre importanţa faptului de a înţelege contextul şi conţinutul în studiul Evangheliei (2) unele dintre cunoştinţele noi pe care le-aţi obţinut despre oamenii, locurile şi evenimentele descrise în Luca 5:12-26.

Rezumat şi punere în practică

Principii de reţinut

• Contextul clarifică şi oferă o înţelegere mai bună a povestirilor, învăţăturilor, doctrinei şi principiilor din textul scriptural.

• Conţinutul dă viaţă şi relevanţă doctrinei şi principiilor care se găsesc în fragmentul respectiv din scriptură.

• Înţelegerea contextului şi conţinutului scripturilor vă va ajuta să descoperiţi multe adevăruri importante ale Evangheliei.

• Pentru a ajunge să înţelegem contextul şi conţinutul scripturilor, trebuie să adresăm întrebări şi să cercetăm resurse demne de încredere pentru a obţine răspunsuri la acele întrebări.

Preşedintele Thomas S. Monson

„Însuşiţi-vă lecţiile pe care le predau scripturile. Învăţaţi principiile de bază şi semnificaţia pildelor Învăţătorului şi avertizărilor profeţilor. Studiaţi-le aşa cum vi le-au spus ei, căci acesta este adevărul” (Thomas S. Monson, „Fiţi cât mai buni cu putinţă”, Ensign sau Liahona, mai 2009, p. 68).

„Aşadar, ce-i de făcut?”

Pentru a încheia această experienţă de învăţare, notaţi câteva lucruri pe care le veţi face în legătură cu principiile pe care le-aţi învăţat astăzi.