Experienţa de învăţare 7
Să identificăm doctrina şi principiile
Prezentare generală
Această experienţă de învăţare include conceptele de mai jos:
-
identificarea doctrinei şi principiilor care au fost menţionate;
-
identificarea doctrinei şi principiilor subînţelese;
-
scrierea afirmaţiilor care exprimă principii.
Concepte de bază
Modelul de învăţare care a fost prezentat în experienţa de învăţare 5 oferă elemente de bază care ajută ca Evanghelia să pătrundă în mintea şi în inima noastră. În această experienţă de învăţare, vom studia identificarea doctrinei şi principiilor.
Scopul acestei experienţe de învăţare este să ofere o introducere scurtă a anumitor aspecte ale procesului de învăţare. În timp ce slujiţi în calitate de învăţător în cadrul seminarului sau institutului, veţi avea multe ocazii să învăţaţi despre aceste deprinderi şi să le puneţi în practică.
Identificarea doctrinei şi a principiilor
-
În pilda mărgăritarelor, o fată tânără visează că descoperă mărgăritare de mare preţ.
-
În mod asemănător, atunci când studiem scripturile putem să descoperim mărgăritare scripturale care ne pot binecuvânta viaţa.
Vârstnicul Neal A. Maxwell (1926-2004), din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, ne-a învăţat:
„Dragi fraţi şi surori, scripturile ne oferă multe diamante doctrinare. Şi atunci când lumina Spiritului se refractă pe faţetele lor, ele lucesc cu o lumină celestială şi ne arată calea pe care trebuie să o urmăm” („According to the Desires of [Our] Hearts”, Ensign, nov. 1996, p. 21).
Mărgăritarele din nisip simbolizează doctrina esenţială şi principii ale adevărului importante care se găsesc în scripturi şi în cuvintele profeţilor.
Doctrină şi principii: declarate şi subînţelese
În pilda mărgăritarelor, tânăra fată caută să găsească mărgăritare preţioase. Pe măsură ce caută, ea găseşte unele aproape de suprafaţa nisipului iar altele adânc în nisip. În mod asemănător, vom vedea că anumite părţi din doctrină şi unele principii sunt declarate în mod direct şi sunt uşor de identificat în scripturi. Altele nu sunt declarate în mod direct în scripturi, dar se subînţeleg. Acestea necesită mai mult efort pentru a fi descoperite.
Doctrina şi principiile declarate |
Doctrina şi principiile subînţelese |
---|---|
Doctrina şi principiile care sunt declarate direct şi clar în textul scripturii. |
Doctrina şi principiile care nu sunt declarate direct de către scriitorul scripturii, ci se subînţeleg. |
Atunci când vorbim despre identificarea doctrinei şi principiilor, vârstnicul Richard G. Scott (1928-2015), din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, ne-a învăţat:
„Căutaţi principii. Separaţi-le cu grijă de detaliul folosit pentru a le explica” („Acquiring Spiritual Knowledge”, Ensign, nov. 1993, p. 86).
Partea rămasă din această experienţă de învăţare va fi folosită pentru a vă ajuta să vă dezvoltaţi deprinderea de a identifica în studiul dumneavoastră atât doctrina şi principiile declarate, cât şi pe cele subînţelese. (Vezi, de asemenea, Predarea şi învăţarea din Evanghelie – un manual pentru învăţătorii şi conducătorii seminariilor şi institutelor de religie [2012], p. 30.)
Identificarea doctrinei şi principiilor declarate
Doctrina şi principiile declarate sunt cele care sunt declarate direct şi clar în textul scripturii.
Citiţi următoarele scripturi pentru a vedea exemple de doctrină şi principii declarate în mod clar (scrise folosind caractere aldine).
-
Ioan 15:10: „Dacă păziţi poruncile Mele, veţi rămâne în dragostea Mea, după cum şi Eu am păzit poruncile Tatălui Meu, şi rămân în dragostea Lui”.
-
Genesa 1:27: „Dumnezeu a făcut pe om după chipul Său, l-a făcut după chipul lui Dumnezeu; parte bărbătească şi parte femeiască i-a făcut”.
-
Doctrină şi legăminte 59:23: „Ci, învăţaţi că acela care face lucrările dreptăţii va primi răsplata lui, chiar pace în această lume şi viaţă veşnică în lumea care va veni”.
-
Helaman 3:27: „Astfel, noi putem să vedem că Domnul este plin de îndurare cu toţi aceia care, în sinceritatea inimilor lor, Îl vor chema după numele Lui cel Sfânt”.
-
Iov 36:5: „Dumnezeu este puternic, dar nu leapădă pe nimeni şi este puternic prin tăria priceperii Lui”.
Identificarea doctrinei şi a principiilor subînţelese
-
În pilda mărgăritarelor, tânăra fată nu a fost mulţumită să descopere doar mărgăritarele care se găseau aproape de suprafaţa nisipului. Ea a învăţat că, săpând adânc în nisip şi cernând nisipul cu atenţie, putea să descopere şi alte mărgăritare valoroase.
-
În mod asemănător, pe măsură ce studiaţi scripturile, puteţi să învăţaţi să „săpaţi” şi să „cerneţi” contextul şi conţinutul scripturilor pentru a afla doctrina şi principiile subînţelese. Acestea sunt adesea unele dintre cele mai preţioase şi importante descoperiri pe care le veţi face în studiul dumneavoastră al scripturilor. Descoperirea doctrinei şi a principiilor subînţelese necesită timp şi cugetare atentă.
Sugestii pentru identificarea doctrinei şi a principiilor subînţelese
Manualul Predarea şi învăţarea din Evanghelie oferă următoarele sugestii pentru a ajuta învăţătorii şi cursanţii să identifice doctrina şi principiile subînţelese:
-
Căutând relaţiile de tip cauză-efect
„Când se analizează acţiunile, atitudinile şi comportamentele [cauzele] persoanelor sau grupurilor din relatarea scripturală şi se identifică binecuvântările sau consecinţele care vin ca rezultat [efectul], principiile Evangheliei devin mai vizibile” (Predarea şi învăţarea din Evanghelie, p. 31).
„În timp ce citeam Matei 4:1-11, am început să mă concetrez asupra acţiunilor Salvatorului şi a modului în care a postit şi s-a rugat ca parte a efortului depus pentru a «fi cu Dumnezeu». Apoi, am văzut cum a folosit scripturile pentru a se opune ispitelor cu care era confruntat de duşman. Postul Său, rugăciunea Sa şi folosirea scripturilor (cauza) au oferit suficientă tărie spirituală pentru a învinge ispita (efectul). Atunci când am făcut această descoperire, am scris în jurnalul meu această declaraţie simplă a unui principiu: Atunci când postim, ne rugăm şi înţelegem scripturile, putem să avem tărie spirituală mai mare pentru a învinge ispita.”
„Am găsit un principiu minunat subînţeles în 1 Nefi 18:3. Nefi a mers «deseori în munţi şi [s-a] rugat deseori Domnului». Drept rezultat, Domnul i-a arătat lucruri măreţe. În timp ce cugetam la acest mesaj, am scris următorul principiu pe marginea scripturilor mele: Cu cât caut să comunic mai mult cu Domnul prin rugăciune personală, cu atât mai mult îmi va revela lucruri măreţe.”
-
Adresaţi întrebări
Principiile subînţelese pot fi, de asemenea, identificate adresând întrebări precum următoarele:
-
Care este mesajul sau scopul povestirii?
-
De ce a inclus scriitorul aceste evenimente sau fragmente?
-
Ce a dorit autorul să învăţăm?
-
Care sunt unele dintre adevărurile fundamentale predate în acest fragment?
„În timp ce citeam Doctrină şi legăminte 9, care conţine sfatul dat de Domnul lui Oliver Cowdery, care eşuase în încercarea de a ajuta la traducerea Cărţii lui Mormon, m-am întrebat: «Care este mesajul sau scopul povestirii»? Un principiu subînţeles care mi-a venit în minte a fost: Primirea unei revelaţii şi recunoaşterea acesteia necesită efort din partea noastră.
„În Alma 17-18, am citit despre cum Amon a slujit regelui Lamoni fără a avea vreo dorinţă să primească răsplată şi cum regele Lamoni a fost impresionat de credinţa de care a dat dovadă Amon. M-am gândit: «De ce a inclus autorul aceste detalii în aceste capitole»? Drept răspuns la această întrebare, am scris următorul principiu pe marginea scripturilor mele: Pe măsură ce slujim altora cu credinţă, îi putem ajuta să primească adevărurile Evangheliei.”
-
-
Declaraţi doctrina şi principiile în mod simplu şi clar
Manualul Predarea şi învăţarea din Evanghelie ne învaţă că „identificarea [doctrinei şi] principiilor subînţelese include recunoaşterea adevărurilor ilustrate într-o relatare scripturală şi declararea lor clară şi succintă” (Predarea şi învăţarea din Evanghelie, p. 31). Scrierea unei declaraţii simple şi clare a doctrinei şi principiilor ne ajută să ne exprimăm gândurile şi să obţinem un mesaj din scripturi pe care Domnul doreşte să ni-L transmită.
Vârstnicul B. H. Roberts (1857-1933), din Cei Şaptezeci, ne-a învăţat:
„Pentru a fi cunoscut, adevărul trebuie afirmat şi, cu cât afirmaţia este mai clară şi mai completă, cu atât Spiritul Sfânt va avea o ocazie mai bună de a mărturisi sufletelor oamenilor că lucrarea este adevărată” (New Witnesses for God, 3 vol. [1909], 2:vii, citat de James E. Faust în „What I Want My Son to Know before He Leaves on His Mission”, Ensign, mai 1996, p. 41).
Vârstnicul Richard G. Scott (1928-2015), din Cvorumul Celor Doisprezece Apostoli, a subliniat:
„Este nevoie de un mare efort pentru a organiza adevărul pe care-l strângem în declaraţii simple ale principiului” („Acquiring Spiritual Knowledge”, Ensign, nov. 1993, p. 86).
Pe măsură ce veţi face aşa cum vârstnicul Scott sugerează – „[organizaţi] adevărul pe care-l [strângeţi] în declaraţii simple ale principiului” – veţi descoperi că declaraţiile doctrinei sau principiilor care vă sunt de cel mai mare ajutor au următoarele caracteristici:
-
sunt afirmaţii complete;
-
sunt simple, clare şi succinte;
-
adevărurile pe care le exprimă sunt esenţiale, neschimbătoare şi eterne;
-
adesea acestea încurajează la acţiune şi vorbesc despre consecinţele respectivei acţiuni;
-
ele au relevanţă personală.
Care dintre aceste caracteristici puteţi să le observaţi la fiecare dintre următoarele declaraţii ale doctrinei şi principiilor?
-
Cu cât caut să comunic mai mult cu Domnul prin rugăciune personală, cu atât mai mult îmi va revela lucruri măreţe.
-
Atunci când postim, ne rugăm şi înţelegem scripturile, putem să avem tărie spirituală mai mare pentru a învinge ispita.
-
Isus Hristos a suferit pentru păcatele mele.
-
Primirea unei revelaţii şi recunoaşterea acesteia necesită efort din partea mea.
-
Pe măsură ce slujim altora cu credinţă, îi putem ajuta să primească adevărurile Evangheliei.
Vizionaţi prezentarea video „Să identificăm doctrina şi principiile” (7:09), disponibilă la churchofjesuschrist.org. În această prezentare video, trei învăţători vorbesc despre efortul depus de ei pentru a identifica doctrina şi principiile din Luca 5:1-11 folosindu-se de cele trei sugestii subliniate mai sus.
Consemnaţi două sau trei idei din prezentarea video, care v-au atras atenţia în mod deosebit, într-un jurnal de studiu sau într-un alt loc, pentru a le putea folosi ulterior sau pentru a le împărtăşi membrilor grupului dumneavoastră sau coordonatorului instruirii.
Rezultatul faptului de a identifica doctrina şi principiile
Vizionaţi prezentarea video „Să identificăm doctrina şi principiile: mărturiile cursanţilor” (2:39), disponibilă la churchofjesuschrist.org. În această prezentare video, câţiva cursanţi de la seminar şi institut împărtăşesc rezultatul avut în timpul studiului scripturilor datorită faptului că au învăţat să identifice doctrina şi principiile. În timp ce vizionaţi, cugetaţi asupra rezultatului pe care-l puteţi avea în timpul studiului dumneavoastră al scripturilor datorită acestei deprinderi şi asupra predării şi învăţării care vor avea loc în clasa dumneavoastră.
Rezumat şi punere în practică
Principii de reţinut
-
Un scop principal al scripturilor este să ne înveţe doctrina şi principiile Evangheliei lui Isus Hristos.
-
Doctrina este alcătuită din adevăruri fundamentale şi neschimbătoare ale Evangheliei lui Isus Hristos.
-
Un princiu este un adevăr trainic sau regulă trainică pe care o persoană o poate folosi pentru a fi îndrumat în luarea deciziilor.
-
Unele doctrine şi principii sunt afirmate clar şi direct în textul scripturii, în timp ce altele sunt subînţelese.
-
Identificarea doctrinei şi principiilor subînţelese include şi afirmarea lor într-un mod clar şi succint.
-
Identificarea doctrinei şi principiilor din scripturi necesită efort susţinut şi exerciţiu.
„”„O persoană nu poate studia cu adevărat scripturile fără să înveţe principiile Evangheliei, deoarece scripturile au fost scrise pentru a păstra principiile pentru binele nostru” (Marion G. Romney, „The Message of the Old Testament” [Simpozion având ca temă Vechiul Testament desfăşurat de Sistemul Educaţional al Bisericii, 17 aug. 1979], p. 3, si.churchofjesuschrist.org).
„Aşadar, ce-i de făcut?”
Pentru a încheia această experienţă de învăţare, notaţi câteva lucruri pe care le veţi face în legătură cu principiile pe care le-aţi învăţat astăzi.