Վարդապետության սերտում. Ա Կորնթացիս 15.40-42

Հարության ժամանակ կան փառքի երեք աստիճաններ

Նախորդ՝ «Ա Կորնթացիս 15:32-54» դասի ժամանակ դուք սովորեցիք Հարության ժամանակ գոյություն ունեցող փառքի երեք աստիճանների մասին: Դուք նաև սովորեցիք, որ Երկնային Հայրը մեզ սելեստիալ փառք է տալու Հիսուս Քրիստոսի միջոցով: Այս դասը ձեզ կարող է օգնել մտապահել վարդապետության սերտման այս հղումը և Ա Կորնթացիս 15.40-42-ի հիմնական արտահայտությունը, բացատրել վարդապետությունը և կիրառել հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու սկզբունքները իրական իրավիճակներում:

Մտապահեք և բացատրեք

Կատարեք հետևյալ քայլերը, որպեսզի կարողանաք մտապահել և բացատրել Ա Կորնթացիս 15.40-42 հատվածներում ուսուցանվող վարդապետությունը:

1. Թղթի վերևի մասում գրեք «Ա Կորնթացիս 15.40-42. Հարության ժամանակ կան փառքի երեք աստիճաններ»:

2. Արտահայտության տակ մի արև նկարեք, արևի տակ՝ լուսին, իսկ լուսնի տակ՝ աստղ:

3. Կարդացեք Ա Կորնթացիս 15.40-42-ը և ձեր նկարներից յուրաքանչյուրը կոչեք այն ներկայացնող փառքի անունով: (Նկատի ունեցեք, որ Ա Կորնթացիս 15.40 հատվածների Ջոզեֆ Սմիթի Թարգմանությունը հղում է ավելացնում սելեստիալ փառքին [Ա Կորնթացիս 15.40, ծանոթագրություն ա]:)

4. Նայեք ձեզ նկարին՝ մտքում կրկնելով հղումը և հիմնական արտահայտությունը, մինչև որ վստահ լինեք, որ գիտեք դրանք:

5. Ինչպե՞ս կբացատրեիք այս հատվածում ուսուցանվող ճշմարտությունները որևէ մեկին, ով չի հասկանում, թե ըստ Երկնային Հոր ծրագրի, ինչ է տեղի ունենում մահից հետո: Ձեր խոսքերով գրեք ձեր բացատրությունը:

Գործնական կիրառում

Հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու սկզբունքների կիրառումը կարող է մեզ օգնել իրական իրավիճակներում և կարևոր խնդիրներ լուծելիս:

Կարդացեք հետևյալ սցենարները և ընտրեք, թե որի վրա եք կենտրոնանալու հաջորդ վարժության ժամանակ:

1. Ջուլիան անկեղծորեն փորձում է ճիշտ գործել, բայց իրեն դատապարտված է զգում իր թուլության պատճառով: Նա հավատում է, որ մարդիկ գնալու են սելեստիալ աշխարհ, բայց կասկածում է, որ ինքը դա կանի:

2. Մարիան հենց նոր մի մեծ ելույթ է լսել այն մասին, որ Երկնային Հայրը և Հիսուս Քրիստոսը բոլորին Հարության պարգև են տալու: Նա մտածում է. «Ինչո՞ւ ես պետք է ապաշխարեմ կամ պահեմ պատվիրանները, եթե ամեն դեպքում բոլորը հարություն են առնելու կատարյալ անմահ մարմնի մեջ»:

Նախորդ դասի ժամանակ դուք ուսումնասիրել եք Ա Կորնթացիս 15.40-42-ում ուսուցանվող հետևյալ ճշմարտությունը. Երկնային Հոր ծրագրում կան փառքի տարբեր աստիճաններ հարություն առած մարմինների համար: Օգտագործեք հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու սկզբունքները և Ա Կորնթացիս 15.40-42-ում ուսուցանվող ճշմարտությունը, որպեսզի օգնեք լուծել կամ Ջուլիայի, կամ Մարիայի հոգսերն ու խնդիրները:

1. Ձեր օրագրում պատասխանեք հոգևոր գիտելիքներ ձեռք բերելու սկզբունքներից յուրաքանչյուրի տակ գտնվող հարցերին:

Քննեք հասկացություններն ու հարցերը հավերժության հեռանկարով

Կարդացեք «Ձեռք բերել հոգևոր գիտելիքներ» բաժնի պարբերություն 8-ը Վարդապետության սերտման հիմնարար փաստաթղթում (2022): Կարող եք ընդգծել պարբերության վերջում տրված երկու հարցերը:

• Այս երկու հարցերի ձեր պատասխանները որքանո՞վ են կիրառելի Ջուլիայի կամ Մարիայի իրավիճակներում:

Պարբերույթուն 8-ը նաև ասում է. «Մենք փնտրում ենք Սուրբ Հոգու օգնությունը, որպեսզի տեսնենք բաներն այնպես, ինչպես Տերն է տեսնում»:

• Տերն ի՞նչ կարող է անել այս իրավիճակում, որը կարող էր օգտակար լինել Ջուլիայի կամ Մարիայի համար: Ինչո՞ւ։

Ձգտեք մեծացնել հասկացողությունը աստվածայնորեն սահմանված աղբյուրների միջոցով

Կարդացեք «Ձեռք բերել հոգևոր գիտելիքներ» բաժնի պարբերություններ 11–12-ը Վարդապետության սերտման հիմնարար փաստաթղթում։

• Ջուլիային կամ Մարիային որտե՞ղ խորհուրդ կտայիք փնտրել այն ճշմարտությունները, որոնց կարիքը նրանք ունեն կյանքում:

• Ի՞նչ փորձառություններ եք ունեցել, որոնք ցույց են տալիս, թե որքան կարևոր է զգուշորեն ընտրել հոգևոր ճշմարտության աղբյուրը:

Մի քանի րոպեի ընթացքում փնտրեք այն հատվածները կամ մարգարեական հայտարարությունները, որոնք, ըստ ձեզ, կիրառելի են Ջուլիայի կամ Մարիայի իրավիճակներում: (Օգտակար հատվածներից կարող են լինել Ա Կորնթացիս 15.40-42-ը, Վարդապետություն և Ուխտեր 76.50–52, 62–64, 69–70, 71–76, 81–85,88.21–24-ը:)

• Ձեր գտածից ինչո՞վ կարող եք կիսվել: Ձեր գտած ճշմարտություններն ինչպե՞ս են փոխել ձեր կյանքը:

Գործեք հավատքով

Կարդացեք «Ձեռք բերել հոգևոր գիտելիքներ» բաժնի պարբերություններ 5-6-ը Վարդապետության սերտման հիմնարար փաստաթղթում։ Կարող եք նշել առնվազն երեք տարբեր արտահայտություններ կամ գաղափարներ, որոնք կարող են օգնել Ջուլիային կամ Մարիային:

• Ի՞նչ արտահայտություններ եք ընտրել: Այս արտահայտություններից յուրաքանչյուրն ինչպե՞ս կարող է օգնել Ջուլիային կամ Մարիային:

• Եթե ձեր մտքերը նման լինեին Ջուլիայի կամ Մարիայի մտքերին, ի՞նչ կանեիք՝ այդ մտքերին հավատարմությամբ արձագանքելու համար:

• Այս երկու երիտասարդ կանանցից յուրաքանչյուրը ինչո՞ւ պետք է կենտրոնանա Հիսուս Քրիստոս վրա՝ իրենց իրավիճակներին լուծում փնտրելիս: Ինչո՞ւ նրանք չենք կարող ուղղակի փորձել անել դա՝ առանց Նրա վրա կենտրոնանալու: