Lớp Giáo Lý
Thông Thạo Giáo Lý: Hê Bơ Rơ 12:9


Thông Thạo Giáo Lý: Hê Bơ Rơ 12:9

Cha Thiên Thượng là “Cha về Phần Hồn”

Một thiếu niên đang đọc thánh thư.

Khi học về Hê Bơ Rơ 12:9, em đã tìm hiểu về mối quan hệ của em với Thượng Đế, là “Cha về phần hồn” của chúng ta, và ảnh hưởng của điều này đến cuộc sống của em. Bài học này sẽ giúp em học thuộc lòng phần tham khảo thông thạo giáo lý và cụm từ thánh thư then chốt cho Hê Bơ Rơ 12:9, giải thích giáo lý và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh trong những tình huống thực tế.

Giải thích và học thuộc lòng

Trong bài học trước, em đã học rằng Thượng Đế là Cha về phần hồn của chúng ta. Hãy tưởng tượng rằng em đang nói chuyện với một người bạn có thắc mắc về họ là ai. Sử dụng Hê Bơ Rơ 12:9 để giúp người bạn này. Khi em trả lời thắc mắc hoặc giải quyết băn khoăn cho họ, hãy cân nhắc gồm vào những điều sau:

  • Ý nghĩa của việc chúng ta là con cái của Thượng Đế và lý do để cần phải biết điều này

  • Việc hiểu hay không hiểu rõ lẽ thật này có thể tác động như thế nào đến nguồn gốc và giá trị bản thân của chúng ta

  • Những cách thức thế gian đang cố gắng gây ảnh hưởng đến sự hiểu biết của chúng ta về con người của chúng ta và mối quan hệ của chúng ta với Thượng Đế, và tại sao chúng ta muốn chống lại những ảnh hưởng này

Trong nhật ký ghi chép việc học tập của em, hãy viết chữ cái đầu tiên của mỗi từ trong đoạn thánh thư Hê Bơ Rơ 12:9 và cụm từ thánh thư then chốt của đoạn đó “Cha Thiên Thượng là ‘Cha về phần hồn’”. Lặp lại đoạn đó và cụm từ, chỉ sử dụng các chữ cái đầu tiên của mỗi từ làm gợi ý. Hãy đếm số lần em cần lặp lại trước khi cảm thấy em đã học thuộc lòng đoạn đó và cụm từ.

Luyện tập cách áp dụng

Để giúp em ôn lại ba nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh, hãy suy ngẫm các từ then chốt sau đây:

  • Đức Tin

  • Quan Điểm

  • Các Nguồn Tài Liệu

Dùng bút mực hay bút chì viết lên một tờ giấy. 1. Hoàn tất phần sau đây trong nhật ký ghi chép việc học tập của em:

Hãy trả lời những câu hỏi sau đây. Nếu cần, em có thể tham khảo các đoạn 5–12 của phần “Đạt Được Sự Hiểu Biết Thuộc Linh” trong Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý (năm 2022).

  • Mỗi từ này liên quan như thế nào đến ba nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh?

  • Tại sao việc hiểu và áp dụng những nguyên tắc này lại quan trọng?

Dùng bút mực hay bút chì viết lên một tờ giấy. 2. Tạo một tình huống để luyện tập cách áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh bằng cách hoàn thành gợi ý sau đây trong nhật ký ghi chép việc học tập.

(Tên) là một người trẻ tuổi có (tình huống hoặc mâu thuẫn). Điều này khiến cho bạn ấy cảm thấy . Về mối quan hệ của bạn ấy với Thượng Đế, bạn ấy nghĩ .

Ví dụ: một tình huống đã hoàn thành có thể trông giống như sau:

Trong số bạn bè của mình, Leslie là một người trẻ tuổi nổi trội trong nhiều sinh hoạt ngoại khóa và có khả năng lãnh đạo. Điều này khiến cho cô ấy cảm thấy hạnh phúc. Về mối quan hệ của cô ấy với Thượng Đế, cô ấy cho rằng cuộc sống của cô ấy đang tốt đẹp nên cô ấy không thực sự thấy cần phải tập trung nhiều vào Ngài.

Dùng bút mực hay bút chì viết lên một tờ giấy. 3. Sử dụng tình huống em đã tạo, hãy trả lời ít nhất một câu hỏi từ mỗi phần sau đây vào nhật ký ghi chép việc học tập.

Xem xét các khái niệm và câu hỏi bằng một quan điểm vĩnh cửu

  • Em nghĩ Cha Thiên Thượng sẽ nhìn nhận người này như thế nào? Tại sao điều quan trọng là người này cần biết được điều Cha Thiên Thượng nhìn nhận về họ?

  • Việc hiểu rõ hơn về nguồn gốc thiêng liêng của họ là con cái của Thượng Đế có thể ảnh hưởng như thế nào đến người đó trong tình huống này?

Tìm kiếm thêm sự hiểu biết qua các nguồn phương tiện đã được Chúa quy định

  • Em đã học được điều gì khi nghiên cứu Hê Bơ Rơ 12:9 mà có thể giúp ích trong tình huống này?

  • Nhân vật trong tình huống của em có thể tự nghiên cứu những nguồn tài liệu nào khác để tìm thêm sự hiểu biết sâu sắc?

Hành động với đức tin

  • Em nhớ đến những kinh nghiệm nào, dù là của cá nhân hay của người khác, khi nghĩ đến việc hành động với đức tin? Em có thể sử dụng những kinh nghiệm này như thế nào để giúp nhân vật trong tình huống của em?

  • Em có thể đưa ra những gợi ý nào cho nhân vật trong tình huống của em để giúp họ hành động theo đức tin?