福音進修班
路加福音11:1-13


路加福音11:1-13

「求主教導我們禱告」

Two girls, likely sisters, kneel next to each other at a bed, praying. There are blankets folded up at the head of the bed. Behind them is a wardrobe.

聽到耶穌禱告之後,「有個門徒對他說:『求主教導我們禱告』」(路加福音11:1)。耶穌以真知灼見的教導回應,幫助我們透過祈禱強化與天父的連結。本課可以幫助你,讓你的祈禱更有意義。

主對祈禱的教導

省思以下這兩個問題的答案:

  • 祈禱為什麼很容易?

  • 祈禱為什麼很困難?

祈禱可以簡單而直接,但也可以深刻且有影響力。當你學習救主對祈禱的教導時,要尋求啟示,讓你的祈禱更有意義。閱讀 路加福音11:1 ,找出救主的一個門徒向祂提出的請求。

耶穌的回應後來被人稱為「主的祈禱文」。祂在登山寶訓也作了這樣的祈禱(見 馬太福音第6:9-13 )。有人認為,耶穌的意思是要人們把這個祈禱背誦下來,經常誦讀。然而,如同羅素 納爾遜會長所教導:「主的祈禱文是我們依循的一種模式,並不是要背誦下來、反覆朗誦的內容」(「從主的祈禱文而來的教導」,2009年5月, 利阿賀拿,第47頁)。在耶穌以主的祈禱文作為如何祈禱的範例後,祂也提出其他有關祈禱的受靈啟發的教導。

進一步了解祈禱

瀏覽以下所有問題,選一個你會想進一步了解的問題,再閱讀相關的經文章節,以找出能幫助你的真理。

Writing on a piece of paper with a pen or pencil. 1.在研讀日記中回答以下問題:

  • 從這幾節經文中,你學到哪一項與祈禱有關的真理?

  • 關於這項真理,你曾有過什麼相關的經驗?

  • 關於你的天父,你從這幾節經文學到什麼?

加深你的知識

Writing on a piece of paper with a pen or pencil. 2.依據你之前所選的經文段落,在研讀日記中完成活動A、B或C,來幫助你加深對救主教導內容的知識。遵循你所選活動的相關指示來進行。

活動A:我可以從救主祈禱的榜樣中學到什麼?( 路加福音11:2-4

閱讀以下救主在祈禱中所使用的詞句,並選擇兩個你想沉思的詞句。

  • 「我們在天上的父:願人都尊你的名為聖」( 路加福音11:2 )。

  • 「願你的國降臨」( 路加福音11:2 )。

  • 「願你的旨意行在地上,如同行在天上」( 路加福音11:2 )。

  • 「我們日用的飲食,天天賜給我們」( 路加福音11:3 )。

  • 「赦免我們的罪,因為我們也赦免凡虧欠我們的人」( 路加福音11:4 )。

  • 「不讓我們被帶入試探中,但是救我們脫離邪惡」(約瑟·斯密譯本,馬太福音6:14〔亦見 路加福音11:4 〕)。

記住你所選的兩個詞句,想想你對以下問題的回答:

  • 你會如何概述這些詞句的意思?

  • 你何時曾為了和救主祈禱中類似的事情而祈禱?那經驗對你有何影響?

  • 你覺得依循救主給我們的祈禱模式,為什麼會有幫助?

如果你選擇了這個活動,在研讀日記中,寫下一種你想要在祈禱中效法救主榜樣的方式。

活動B:關於祈禱,救主給了什麼應許?( 路加福音11:9-13

路加福音11:9 中所記載的,主應許:「你們祈求,就給你們;尋找,就尋見;叩門,就給你們開門。」

  • 「祈求」、「尋找」和「叩門」這三個動作,有何相似之處?有何不同之處?

  • 這幾個字詞如何幫助你了解,要怎麼更有意義地祈禱?

接著,耶穌將凡人父親送禮物給他孩子的心意,和天父送禮物給我們的心意,作了比較。在約瑟·斯密譯本中,耶穌教導,如果一位不完美的凡人父親「尚且知道拿好東西給〔他的〕兒女」( 路加福音11:13 ),那麼何況我們的天父,豈不更透過聖靈,將禮物給向祂祈求的人嗎?重要的是要記住,天父會按照祂自己的時間,用祂的方式來回答祈禱。

  • 你認為天父想要給那些祈求和尋找的人,什麼樣的禮物?你認為祂會想要給你什麼禮物?

如果你選擇了這個活動,在研讀日記中寫下你祈禱獲得回答時的感受,或描述你會做什麼來尋求祈禱的回答。

內容要包括:記得神回答祈禱的方式如何幫助你,讓目前的祈禱更有意義。

活動C:救主警告我們,不要在我們的祈禱中做什麼?( 馬太福音6:7-8

耶穌在登山寶訓中教導,我們不應該「用許多重複話」( 馬太福音6:7 )。在這段經文中,重複意指空洞、無意義。祈禱時無謂地重複許多話,是指不經思考地重複同樣的祈禱,或在祈禱中說重複的話。如果我們的請求是真誠的,那麼即使我們重複同樣的祈禱,它們也不是無謂的重複。

  • 避免在我們的祈禱中無謂地重複,如何幫助我們更接近主?

  • 你可以在祈禱時做哪些事,來避免無謂地重複?

想想幾個例子,說明你曾說過的深思熟慮和真誠的祈禱。

  • 用這樣的方式祈禱如何對你產生影響?

如果你選擇了這個活動,在研讀日記中寫下一種你想要效仿救主的教導,避免在祈禱中無謂地重複。

可斟酌選讀:想學習更多?

有哪些有意義祈禱的例子?

在影片「神如何在今日向我們說話」(1:46)中,一位婦人描述主如何回應她的祈禱。

在影片「平安的原則:祈禱」(2:49)中,一位玩具產業的數位雕刻家,講述他為他一出生就有健康問題的女兒祈禱的經驗。

如果我覺得祈禱沒有得到回應怎麼辦?

七十員戴維恩·柯尼西長老教導:

Official Portrait of Elder J. Devn Cornish. Photographed August 2017.

有時候我們真誠迫切的祈禱似乎得不到回答。我們要有信心,要記得主會按照祂的時間表和方式來回答,使我們能得到最大的祝福。或者,當我們進一步思考時,往往就會明白我們已經完全知道該怎麼做了。

如果這個方法對你來說並未立刻奏效,請不要氣餒。就像學習外語一樣,你需要練習和下工夫。不過,要明白你能學會靈的語言,一旦明白,你就會在正義中獲得極大的信心和力量。

(戴維恩·柯尼西,「祈禱的特權」,2011年11月,利阿賀拿,第103頁)

要是我覺得自己不配祈禱,該怎麼辦?

七十員戴維恩·柯尼西長老教導:

Official Portrait of Elder J. Devn Cornish. Photographed August 2017.

人若覺得自己不夠好,不配向神祈禱,是很危險的事。不祈禱的想法來自於惡靈。惡靈教人不要祈禱(見 尼腓二書32:8 )。認為自己罪孽深重到不能祈禱,就像生重病的人相信自己已經病入膏肓到不能就醫一樣,令人扼腕悲嘆!

(戴維恩·柯尼西,「祈禱的特權」,2011年11月,利阿賀拿,第103頁)