ថ្នាក់​សិក្ខាសាលា
ម៉ាថាយ ១៣:២៤–៣០, ៣៦–៤៣


ម៉ាថាយ ១៣:២៤–៣០, ៣៦–៤៣

ពាក្យប្រៀបប្រដូចអំពីស្រូវសាលី និងស្រងែ

Wheat and the terrace, Israel

ព្រះអង្គសង្គ្រោះបានប្រើពាក្យប្រៀបប្រដូចអំពីវាលស្រែស្រូវសាលី និងស្រងែ ( ស្មៅមានជាតិពុល ) ដើម្បីបង្រៀនអំពីមនុស្សសុចរិត ដែលត្រូវបានប្រមូលផ្តុំ និងពួកទុច្ចរិត ដែលត្រូវបានដុត មុនពេលទ្រង់យាងត្រឡប់មកវិញ ។ មេរៀននេះមានបំណងដើម្បីបង្កើនបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកឲ្យចូលរួមក្នុងការប្រមូលផ្ដុំពួកសាសន៍អ៊ីស្រាអែល ។

ពាក្យប្រៀបប្រដូចអំពីស្រូវសាលី និងស្រងែ

សូមសញ្ជឹងគិតពីសំណួរខាងក្រោមនេះ ។ ប្រសិនបើមានឪពុកម្តាយ ឬសមាជិកគ្រួសារ អ្នកអាចពិភាក្សាសំណួរនេះជាមួយពួកគាត់បាន ។

  • តើអ្នកណាជាមនុស្សដំបូងគេក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នក ដែលបានចូលរួមក្នុងសាសនាចក្រ ?

  • តើអ្នកណាបានជួយអញ្ជើញពួកគាត់ឲ្យមកព្រះវិហារ ?

  • តើសមាជិកភាពនៅក្នុងព្រះវិហាររបស់សមាជិកគ្រួសាររូបនេះ បានជះឥទ្ធិពលដល់ជីវិតរបស់អ្នកយ៉ាងដូចម្តេច ?

  • តើការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកដើម្បីរក្សាសេចក្តីសញ្ញារបស់អ្នកជាមួយព្រះ អាចមានឥទ្ធិពលលើអ្នកដទៃយ៉ាងដូចម្តេច ?

នៅក្នុង ម៉ាថាយ ១៣ ព្រះអម្ចាស់បានប្រើពាក្យប្រៀបប្រដូចអំពីស្រូវសាលី និងស្រងែ ដើម្បីបង្រៀនអំពីការប្រមូលផ្ដុំមនុស្សឲ្យចូលមកក្នុងសាសនាចក្ររបស់ទ្រង់ ។ នៅពេលអ្នកសិក្សា សូមយកចិត្តទុកដាក់លើការបំផុសគំនិតពីព្រះវិញ្ញាណ ដើម្បីជួយអ្នកឲ្យយល់ពីមូលហេតុ ដែលព្រះអម្ចាស់ប្រមូលរាស្រ្តរបស់ទ្រង់ និងរបៀបដែលអ្នកអាចចូលរួមបាន ។

សូមសិក្សាពាក្យប្រៀបប្រដូចនៅក្នុង ម៉ាថាយ ១៣:២៤–៣០ ។ វាអាចមានគុណប្រយោជន៍ក្នុងការដឹងថា ស្រងែគឺជា « ជាស្មៅ ឬល្បះពុល ដែលមានរូបរាងដូចជាស្រូវសាលី ។ គេមិនអាចស្គាល់ថាជាស្រងែ ឬជាស្រូវសាលីបានទេ ដរាបដល់ធំពេញលេញ » ( សេចក្ដីណែនាំដល់បទគម្ពីរទាំងឡាយ « ស្រងែ » នៅលើគេហទំព័រ scriptures.ChurchofJesusChrist.org ) ។

ដើម្បីជួយអ្នកឲ្យសិក្សា សូមប្រើលំនាំទាំងបួនជំហាននេះ ៖

  1. ស្វែងរកព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់ៗ ។

  2. ធ្វើការប្រៀបធៀបខាងវិញ្ញាណ ។

  3. ស្វែងយល់ពីមេរៀនដ៏មានតម្លៃ ។

  4. កំណត់ការអនុវត្តផ្ទាល់ខ្លួន ។

Writing on a piece of paper with a pen or pencil. ១ . សូមឆ្លើយសំណួរខាងក្រោមនេះនៅក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុការសិក្សារបស់អ្នក ។

  • តើអ្នកបានរកឃើញព័ត៌មានលម្អិតអ្វីខ្លះ នៅក្នុងពាក្យប្រៀបប្រដូចនេះដែលមានសារៈសំខាន់ ?

  • តើអ្នកបានធ្វើការប្រៀបធៀបខាងវិញ្ញាណអ្វីខ្លះ ?

  • តើមេរៀនដ៏មានតម្លៃអ្វីខ្លះដែលអ្នកបានរកឃើញ ?

  • តើអ្នកអាចអនុវត្តមេរៀនចេញពីពាក្យប្រៀបប្រដូចនេះ ទៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នកដោយរបៀបណា ?

ការបកស្រាយរបស់ព្រះអម្ចាស់អំពីពាក្យប្រៀបប្រដូចនេះ

សូមអាន ម៉ាថាយ ១៣:៣៦–៤៣ ដោយស្វែងរកអ្វីដែលព្រះអម្ចាស់បានបង្រៀនអំពីពាក្យប្រៀបប្រដូចនេះ ។

  • តើការពន្យល់របស់ព្រះអង្គសង្គ្រោះបន្ថែមអ្វីខ្លះដល់ការយល់ដឹងរបស់អ្នកអំពីរឿងប្រៀបប្រដូចនេះ ?

នៅក្នុងគ្រាកាន់កាប់ត្រួតត្រារបស់យើង ព្រះអម្ចាស់បានចែកចាយរបៀបមួយ ដែលពាក្យប្រៀបប្រដូចនេះនឹងត្រូវបានបំពេញ ។ សូមអាន គោលលទ្ធិ និង សេចក្តីសញ្ញា ១០១:៦៤–៦៥ ដោយស្វែងរកអ្វីដែលព្រះអម្ចាស់បានសន្យាថានឹងធ្វើមុនការយាងមកជាលើកទីពីរ ។ វាអាចមានគុណប្រយោជន៍ក្នុងការដឹងថា ជង្រុកគឺជាជង្រុកស្រូវ ឬឃ្លាំងដែលគ្រាប់ធញ្ញជាតិត្រូវបានរក្សាទុក ។

  • តើយើងរៀនអ្វីខ្លះអំពីព្រះអម្ចាស់មកពីខគម្ពីរទាំងនេះ ?

ការប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែល

ប្រធាន ណិលសុន បានបង្រៀនអំពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ព្រះអម្ចាស់ ដើម្បីប្រមូលរាស្ត្ររបស់ទ្រង់នៅថ្ងៃចុងក្រោយ ។ សូមមើល « ទុកឲ្យព្រះឈ្នះ » ពីលេខកូដម៉ោង ៤:០៧ ដល់ ៥:៤៨ ឬអានអត្ថបទខាងក្រោមនេះ ។ អ្នកក៏អាចរកឃើញបទគម្ពីរ ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្សេងទៀតដោយខ្លួនឯង ដើម្បីស្វែងយល់ឲ្យបានស៊ីជម្រៅអំពីការប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែលផងដែរ ។

18:51

ទុក​ឲ្យ​ព្រះ​ឈ្នះ

ប្រធាន ណិលសុន ពិពណ៌នា​អំពី​សេចក្តីសញ្ញា​ថ្ងៃ​ចុងក្រោយ​អ៊ីស្រាអែល​ជា​ជនទាំង​ឡាយ​ណា​ដែល​ទុក​ឲ្យ​ព្រះ​ឈ្នះ​លើ​ជីវិត​របស់​ពួក​គេ ។ លោក​បាន​អញ្ជើញ​យើង​ឲ្យ​ទុក​ព្រះ​ជា​ឥទ្ធិពល​ដ៏​សំខាន់​បំផុត​នៅ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​យើង ។

តួនាទីរបស់អ្នកនៅក្នុងការប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែល

សូមមើលវីដេអូ « Gatherers in the Kingdom » ( ១:៥០ ) ឬអានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមពីប្រធាន រ័សុល អិម ណិលសុន ដោយរកមើលថា តើការប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែលទាក់ទងនឹងអ្នកយ៉ាងដូចម្តេច ៖

2:3

Gatherers in the Kingdom

Elder Bradley D. Foster explains each of our roles in gathering God's children on both sides of the veil.

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

យុវវ័យដ៏អស្ចារ្យជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំអើយ—ក្មួយៗត្រូវបានបញ្ជូនមកកាន់ផែនដីនៅគ្រាដ៏ជាក់លាក់នេះ ជាគ្រាដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃពិភពលោក ដើម្បីជួយប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែល ! គ្មានអ្វី កើតឡើងនៅលើផែនដីនេះក្នុងពេលនេះ ដែលសំខាន់ជាងកិច្ចការនេះនោះទេ ។ គ្មានអ្វី ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងជាងនេះនោះទេ ។ គ្មាន ទាល់តែសោះ ។

ការប្រមូលផ្ដុំនេះគួរតែមានអត្ថន័យ ទាំងស្រុង ចំពោះក្មួយៗ ។ នេះ គឺជា បេសកកម្មដែលក្មួយៗត្រូវបានបញ្ជូនមកផែនដី ។

ដូច្នេះ សំណួររបស់ខ្ញុំចំពោះក្មួយៗគឺថា « តើក្មួយៗយល់ព្រមចូលបម្រើក្នុងកងទ័ពយុវវ័យរបស់ព្រះអម្ចាស់ ដើម្បីជួយប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែលដែរឬទេ ? »

( ប្រធាន រ័សុល អិម ណិលសុន និង វិនឌី ដបុលយូ ណិលសុន « ក្ដីសង្ឃឹមនៃអ៊ីស្រាអែល » [ ការប្រជុំធម្មនិដ្ឋានយុវវ័យទូទាំងពិភពលោក ថ្ងៃទី ៣ ខែ មិថុនា ឆ្នាំ ២០១៨ ] បន្ថែមទៅនឹង New Era និង Ensign ទំព័រ ១២ នៅលើគេហទំព័រ ChurchofJesusChrist.org )

Writing on a piece of paper with a pen or pencil. ៣ . សូមបំពេញអ្វីខាងក្រោមនេះនៅក្នុងសៀវភៅកំណត់ហេតុការសិក្សារបស់អ្នក ៖

សូមសរសេរកថាខណ្ឌមួយ ឬច្រើនអំពីគំនិត និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអំពីការប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែល និងពាក្យប្រៀបប្រដូចអំពីស្រូវសាលី និងស្រងែ ។ សូមអញ្ជើញព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធឲ្យបំផុសគំនិត និងអារម្មណ៍របស់អ្នក នៅពេលអ្នកសរសេរ ។ សំណួរខាងក្រោមនេះអាចជួយអ្នកឲ្យសម្រេចចិត្តថាត្រូវសរសេរអ្វី ប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែជាការណែនាំប៉ុណ្ណោះ ។

  • តើអ្នកមានសំណួរអ្វីខ្លះអំពីការប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែល ដែលអ្នកអាចឆ្លើយបាននៅពេលនេះ ?

  • តើការប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែលបង្រៀនអ្នកអ្វីខ្លះ អំពីការទុកព្រះទ័យរបស់ព្រះអង្គសង្គ្រោះមកលើអ្នក និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ទ្រង់ចំពោះមនុស្សគ្រប់រូប ?

  • តើអ្នកអាចជួយខ្លួនអ្នក និងអ្នកឯទៀតៗឲ្យជួបជុំជាមួយរាស្ដ្ររបស់ព្រះអម្ចាស់យ៉ាងដូចម្តេច ?

ជម្រើស ៖ ចង់រៀនសូត្របន្ថែមទៀតទេ ?

ហេតុអ្វីបានជាព្រះអម្ចាស់សព្វព្រះទ័យប្រមូលផ្ដុំរាស្ត្ររបស់ទ្រង់ ?

អែលឌើរ ដេវីឌ អេ បែដណា ក្នុងកូរ៉ុមនៃពួកសាវកដប់ពីរនាក់បានបង្រៀន ៖

Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

ព្រះអម្ចាស់ប្រមូលរាស្ត្រទ្រង់ នៅពេលពួកគេទទួលយកទ្រង់ ហើយរក្សាព្រះបញ្ញត្តិរបស់ទ្រង់ ។ …

… ព្រះអម្ចាស់ប្រមូលរាស្ត្ររបស់ទ្រង់ដើម្បីថ្វាយបង្គំ ស្ថាបនាសាសនាចក្រ ទុកជាការការពារមួយ ហើយទទួលការប្រឹក្សា និងការណែនាំ ។ …

ព្យាការី យ៉ូសែប ស្ម៊ីធ បានប្រកាសថា នៅគ្រប់ជំនាន់ទាំងអស់ ព្រះរាជបំណងនៃការប្រមូលផ្ដុំ គឺជាការសង់ព្រះវិហារបរិសុទ្ធ ដើម្បីឲ្យបុត្រាបុត្រីរបស់ព្រះអម្ចាស់អាចទទួលពិធីបរិសុទ្ធដ៏ខ្ពស់បំផុត ហើយទទួលបានជីវិតដ៏នៅអស់កល្បជានិច្ច ។

( ដេវីឌ អេ បែដណា « The Spirit and Purposes of Gathering » [ ការប្រជុំធម្មនិដ្ឋានសាកលវិទ្យាល័យព្រិកហាំ យ៉ង់–អាយដាហូ ថ្ងៃទី ៣១ ខែ តុលា ឆ្នាំ ២០០៦ ] នៅលើគេហទំព័រ byui.edu )

តើអ្វីជាជង្រុក ដែលមនុស្សសុចរិតនឹងត្រូវប្រមូលផ្តុំដើម្បីឲ្យមានសុវត្ថិភាព ?

អែលឌើរ ដេវីឌ អេ បែដណា ក្នុងកូរ៉ុមនៃពួកសាវកដប់ពីរនាក់បានបង្រៀន ៖

Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

ទំនាក់ទំនងដ៏សំខាន់ [ នេះ ] រវាងគោលការណ៍នៃការប្រមូលផ្ដុំ និងការសាងសង់ព្រះវិហារបរិសុទ្ធនេះត្រូវបានគូសបញ្ជាក់នៅក្នុងព្រះគម្ពីរមរមន ៖

« មើលចុះ ចម្ការទុំហើយ ហើយអ្នករាល់គ្នាមានពរហើយ ព្រោះអ្នករាល់គ្នាបានលូកកណ្ដៀវ ហើយបានច្រូតកាត់ដោយសមត្ថភាពរបស់ខ្លួន មែនហើយ គឺពេញមួយថ្ងៃ អ្នករាល់គ្នាបានធ្វើការ ហើយមើលចុះ កណ្ដាប់ស្រូវទាំងឡាយដែលអ្នកច្រូតបាន ! ហើយកណ្ដាប់ស្រូវទាំងនេះ នឹងត្រូវបានប្រមូលយកទៅទុកក្នុងជង្រុក ដើម្បីកុំឲ្យវាខាតបង់ » ( អាលម៉ា ២៦:៥ ) ។

កណ្ដាប់ស្រូវនៅក្នុងរឿងនេះ តំណាងឲ្យសមាជិកដែលទើបតែបានទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹកក្នុងព្រះវិហារ ។ ជង្រុកគឺជាព្រះវិហារបរិសុទ្ធ ។

( ដេវីឌ អេ បែដណា « Honorably Hold a Name and Standing » EnsignLiahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០០៩ ទំព័រ ៩៧ )

តើព្រះគម្ពីរមរមនមានតួនាទីអ្វីខ្លះក្នុងការប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែល ?

ប្រធាន រ័សុល អិម ណិលសុន បានបង្រៀន ៖

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

ព្រះគម្ពីរមរមនគឺជាចំណុចសំខាន់នៃកិច្ចការនេះ ។ វាប្រកាសពីគោលលទ្ធិនៃការប្រមូលផ្ដុំ ។ វាធ្វើឲ្យមនុស្សរៀនពីព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ជឿលើដំណឹងល្អទ្រង់ ហើយចូលរួមនឹងព្រះវិហារទ្រង់ ។ តាមពិត បើគ្មានព្រះគម្ពីរមរមនទេ នោះការប្រមូលផ្ដុំអ៊ីស្រាអែលដែលបានសន្យាទុកក៏មិនកើតមានឡើងដែរ ។

( រ័សុល អិម ណិលសុន « The Gathering of Scattered Israel » EnsignLiahona ខែ វិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០០៦ ទំព័រ ៨០ )