Temple of Apollo, Corinth, built about 600 B.C. This would have been one of the most imposing structures in Corinth in Paul’s day. Temples and shrines housing images of pagan deities were prevalent throughout the Greco-Roman world, and members of the Church in cities like Corinth would have encountered them daily. Paul noted that before the saints in Corinth had converted, they had been carried away unto these dumb [voiceless] idols, even as [they] were led (1 Cor. 12:2).
Подумайте, який негативний вплив на сучасний світ сьогодні мають суперечки, гординя, лжевчення та аморальність. Члени первинної Церкви, які жили в Коринті, боролися з цими ж проблемами. Проповідуючи в Ефесі під час своєї третьої місіонерської подорожі, апостол Павло написав коринтським святим, щоб зміцнити їх і нагадати їм покладатися на Ісуса Христа. Цей урок може допомогти вам зрозуміти, як побудова свого життя на фундаменті Ісуса Христа може допомогти нам подолати життєві труднощі.
Свідчення про істинне вчення. Пошукайте можливості, щоб свідчити про істинне вчення. Коли ви свідчите про істинне вчення, Дух підтверджує істину вчення в серцях тих, кого ви навчаєте.
Підготовка студентів: запропонуйте студентам попросити члена сім’ї або друга пояснити, як побудова їхнього життя на фундаменті Ісуса Христа допомогла їм справлятися з різними життєвими труднощами.
Можливі навчальні завдання
Залишатися вірними у важких обставинах
Уявіть, що близький друг, який живе в іншому місті, надсилає вам таке повідомлення:
“Дуже важко бути оточеним негативним впливом звідусіль. Дуже багато людей тут не дотримуються заповідей, і деякі з них критично ставляться до Церкви. Я знаю інших, які втратили свої свідчення в подібних ситуаціях, і не хочу, щоб це сталося зі мною. Що ти мені порадиш?”
Що б ви сказали вашому другу?
Які негативні та шкідливі види впливу ви помітили там, де живете самі?
Як цей вплив іноді ускладнює збереження віри?
Вивчаючи цей урок, подумайте про те, наскільки ви віддані своїй вірі, коли стикаєтесь з мирськими випробуваннями чи негативним впливом. Шукайте провідництва Святого Духа, щоб знати, як зміцнити свій фундамент на основі Ісуса Христа, і шукайте істини, які можуть допомогти вам подолати труднощі.Під час своєї другої місіонерської подорожі апостол Павло майже два роки проповідував євангелію в Коринті (див. Дії 18:1–18) і організував там філію Церкви. (Щоб знайти місто Коринт, див. карти до Біблії, № 13, “ Місіонерські подорожі апостола Павла ”). Коринт був багатим торговим центром і столицею римської провінції Ахея. Багато жителів Коринта поклонялися ідолам і були аморальними. Деякі з них також викликали розкол і суперечки. У такому середовищі для багатьох членів Церкви було важко залишатися вірним євангелії Спасителя. Коли Павло писав коринтським святим, щоб допомогти їм у вирішенні труднощів, він розповів про фундамент, який заклав для них.
Що, на вашу думку, означає будувати свій фундамент на Ісусі Христі?
У Книзі Мормона Геламан також закликав своїх синів будувати фундамент на Ісусі Христі. Прочитайте Геламан 5:12 , щоб знайти благословення, обіцяні Геламаном.
Чим ви могли б поділитися зі своїм другом із цих віршів, що могло б бути корисним?
Істина, яку ми можемо дізнатися з цих віршів, полягає в тому, що, будуючи фундамент нашого життя на Ісусі Христі, ми можемо подолати вплив Сатани та мирські випробування.
Що ви знаєте, відчуваєте чи у що вірите про Спасителя, що допомагає вам хотіти, щоб Він був вашим фундаментом?
Допоможіть студентам краще зрозуміти й відчути цю істину та важливість цього принципу. Наступне завдання є одним із способів це зробити. Студенти можуть виконувати завдання усім класом на дошці, або інструкції можуть бути вказані на ній, а студенти виконуватимуть завдання у своїх щоденниках для навчання.
Намалюйте простий будинок або будівлю з міцною основою чи фундаментом. Навколо будинку напишіть якісь проблеми або негативний вплив, з якими ви стикаєтесь.
У фундаменті або навколо нього напишіть, що ви можете зробити, щоб побудувати своє життя на Спасителі.
Ви можете запропонувати студентам написати на дошці свої відповіді на попередні два завдання.
Дайте відповідь на таке запитання: як ці дії допомогли вам або як вони могли б допомогти вам, коли ви стикаєтеся з труднощами чи негативним впливом?
Наведені далі завдання дають студентам можливість більше дослідити вчення Павла щодо розколу та суперечок, а також про небезпеку прийняття мудрості світу замість мудрості Божої. Враховуйте потреби студентів і те, скільки є часу, щоб визначити, чи виконувати ці завдання на уроці. Студенти могли б вибрати одне з завдань для самостійного виконання або у складі невеликої групи. Як варіант, весь клас міг би виконати одне з завдань разом.
У листі Павла до коринтян він розглянув декілька питань і навчав про те, що Спаситель і Його євангелія містять силу, яка допомагає коринтянам долати їхні труднощі (див. 1 Коринтянам 1:23–24). Наведені далі завдання зосереджені на цих двох моментах. Прочитайте наведені нижче варіанти й виберіть той, який буде найбільш змістовним для вивчення.
Варіант А: розколи і суперечки
Однією з проблем, з якою боролися коринтянські святі, були суперечки. Розколи виникали частково тому, що вони вірили, що їхній статус у Церкві визначається важливістю особи, яка їх охристила (див. 1 Коринтянам 1:12).
Поруч із малюнком будинку ви можете вказати будь-які випадки, коли ви стикаєтесь із розколами чи суперечками у вашому приході, сім’ї чи громаді.
Слідкуйте за тим, щоб приклади, надані студентами, не вносили дух гніву чи суперечки у навчальний досвід. Якщо виникає суперечка, заохочуйте студентів проявляти розуміння та любов, щоб Дух все ще міг бути присутнім.
До яких наслідків можуть призвести розколи й суперечки?
Що ви бачили в цих віршах, що могло б допомогти людям подолати розколи та суперечки?
Чому, на вашу думку, якщо ви будуєте своє життя на Ісусі Христі, це допомагає вам бути єдиними й менше сперечатися з тими, хто вас оточує?
Варіант Б: мудрість світу
Багато хто з тих, хто жив у Коринті, цінували мирську мудрість. Послання про розп’ятого Месію не мало сенсу для багатьох євреїв та іновірців. У римському світі кара розп’яттям символізувала сором і поразку. Та думка, що хтось готовий страждати за інших, для греків була “дурістю”( 1 Коринтянам 1:23). Для євреїв Месія, який помер на хресті, був “каменем спотикання” ( 1 Коринтянам 1:23), оскільки вони очікували, що Месія переможе їхніх ворогів.
Прочитайте 1 Коринтянам 1:17–25 , щоб знайти, як Павло відповів на таке ставлення.
Десь біля свого малюнка будинку перелічіть, як мудрість світу може вплинути на ваше свідчення про Ісуса Христа та Його євангелію або поставити під сумнів ваше свідчення.
Чому деякі люди можуть не розуміти чи не цінувати Ісуса Христа та Його Спокуту сьогодні?
Які зміни можуть відбутися, коли людина дізнається й відчує, що Спаситель має справжню силу в її житті? (Див. 1 Коринтянам 1:24).
Як побудова свого життя на Ісусі Христі та Його євангелії може допомогти вам, коли ви стикаєтеся зі складними мирськими ідеями?
Побудова свого життя на Ісусі Христі
Приділіть кілька хвилин тому, щоб оцінити своє життя. Яким чином ви побудували свій фундамент на Ісусі Христі? У чому ви хотіли б вдосконалитися? Як побудова свого життя з ще більшою зосередженістю на Спасителі Ісусі Христі та Його євангелії може допомогти вам протистояти власним випробуванням і негативним впливам? Ви можете записати свої думки та цілі у щоденник для навчання.
Запропонуйте студентам поділитися своїми думками на завершення уроку. Додайте також власні думки та свідчення.
Коментарі та довідковий матеріал
Чому мені потрібно будувати свій фундамент на Ісусі Христі?
Official Portrait of Elder Chi Hong (Sam) Wong. Photographed in March 2017.
Якщо ми будуємо свій фундамент на Ісусі Христі, то не можемо упасти! Якщо ми віддано терпимо до кінця, Бог допоможе нам заснувати наше життя на Його скелі, “і ворота пекла не переможуть [нас]” ( Учення і Завіти 10:69). Ми не в змозі змінити все, що буде в майбутньому, але ми можемо вибирати, як нам готуватися до майбутнього.
Перед початком уроку можна заспівати зі студентами гімн “Святі, вашій вірі не буде кінця” (Гімни, № 36). Запропонуйте студентам поміркувати під час вивчення цього уроку про важливість твердої основи.
Варіант В: судження та гординя
Нижче наведено додатковий варіант навчання для останнього завдання уроку.
У 1 Коринтянам 4:1–3 , схоже, деякі члени Церкви в Коринті судили або критикували роботу Павла як місіонера та церковного провідника. Можливо, вони ставили під сумнів його судження або думали, що хтось інший міг би зробити роботу краще.
Біля свого малюнка будинку перелічіть будь-які варіанти, при яких ви можете відчувати спокусу засуджувати своїх провідників.
Прочитайте 1 Коринтянам 4:1–7 і складіть список слів або фраз, які можуть бути корисними для вас чи когось іншого, хто намагається чинити опір гордині та несправедливому засудженню інших.
Які слова чи фрази були найбільш корисними для вас?
Чому важливо пам’ятати, що Господь знає думки та наміри нашого серця? (Див. 1 Коринтянам 4:5).
Як побудова вашого фундаменту на Ісусі Христі може допомогти, коли ви або інші відчуваєте гординю або несправедливо засуджуєте інших?
Встановлення єдності через Ісуса Христа
Наступне відео можна використати, щоб проілюструвати, що навіть коли існує велика різноманітність рас і культур, ми можемо об’єднатися як учні Ісуса Христа, слідуючи за Ним. Це може допомогти студентам дати відповідь на таке запитання: як побудова свого життя на Ісусі Христі та Його євангелії може допомогти вам бути більш єдиними з тими, хто вас оточує?
Слабкі цього світу
Ви можете прочитати 1 Коринтянам 1:26–27 зі студентами та поставити їм такі запитання:
Як ви думаєте, чому Бог обирає тих, кого світ вважає нерозумними та слабкими, щоб проповідувати Його євангелію?
Як побудова міцного фундаменту на Ісусі Христі може підготувати вас до того, щоб ділитися євангелією з іншими?
Запропонуйте студентам поділитися особистим місіонерським досвідом або досвідом членів сім’ї, які служили на місії, коли Господь працював через них, щоб допомогти іншим прийти до Христа.
