Seminari
1 Korintus 1–7

1 Korintus 1–7

Ikhtisar

Pelajaran minggu ini membahas tujuh pasal pertama dari surat Paulus kepada jemaat di Korintus. Orang Suci di Korintus dibingungkan oleh gagasan-gagasan duniawi, dan Paulus mencoba membantu mereka melihat bagaimana mereka dapat mempelajari kebenaran rohani yang abadi. Ajarannya yang penuh kuasa menguatkan dan mengoreksi para Orang Suci di Korintus, mengarahkan mereka kembali ke jalan perjanjian. Minggu ini juga mencakup pelajaran untuk membantu Anda mengevaluasi apa yang Anda pelajari.

Bersiap untuk Mengajar

Informasi berikut memberi para guru gagasan mengenai apa yang mungkin perlu disiapkan sebelumnya untuk setiap pelajaran.

1 Korintus 1–4

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa memahami bagaimana membangun kehidupan kita di atas landasan Yesus Kristus dapat membantu kita mengatasi tantangan duniawi. 

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk bertanya kepada seorang anggota keluarga atau teman untuk menjelaskan bagaimana membangun kehidupan mereka di atas landasan Yesus Kristus telah membantu mereka menangani berbagai tantangan dalam hidup.

  • Materi untuk siswa: Selembar kertas atau jurnal penelaahan

  • Saran pengajaran via konferensi video: Menggunakan fitur papan tulis, ajaklah seorang siswa untuk menggambar rumah beserta fondasinya. Lalu ajaklah seluruh anggota kelas untuk menuliskan di sekeliling rumah tersebut beberapa tantangan atau pengaruh negatif yang mereka hadapi. Ajak juga mereka untuk menuliskan di dalam atau di sekitar fondasi apa yang dapat mereka lakukan untuk mendasarkan kehidupan mereka kepada Juruselamat.

1 Korintus 2

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dapat membantu siswa mengundang Roh Kudus untuk membantu mereka mempelajari hal-hal yang rohani.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk mempersiapkan jawaban dari pertanyaan berikut: Kebenaran apa saja yang sudah Anda ketahui melalui Roh Kudus? Bagaimana Roh Kudus mengukuhkan kebenaran ini kepada Anda?

  • Saran pengajaran via konferensi video: Pertimbangkan untuk menampilkan naskah 1 Korintus 2:9–14 . Dengan menggunakan alat anotasi, ajaklah siswa untuk menggarisbawahi atau melingkari kata atau frasa yang menyampaikan kebenaran-kebenaran rohani. Ajaklah mereka untuk menjelaskan mengapa mereka menandai apa yang mereka tandai.

1 Korintus 6

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu siswa lebih memahami pentingnya tubuh jasmani mereka dan pentingnya bertahan murni secara seksual.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk merenungkan apa yang mereka ketahui tentang standar Tuhan akan kemurnian seksual dan bersiap untuk mengajukan pertanyaan apa pun yang mereka miliki tentang kemurnian seksual.

  • Saran pengajaran via konferensi video: Setelah siswa mengidentifikasi asas-asas dari 1 Korintus 6:18–20 , pertimbangkan untuk menampilkan gambar seorang remaja dan bait suci. Dengan menggunakan fitur obrolan, ajaklah para siswa untuk menuliskan kesamaan antara tubuh jasmani dan bait suci. Ajaklah juga mereka untuk membahas bagaimana perbandingan ini mungkin berdampak terhadap cara kita memandang atau memperlakukan tubuh kita.

Penguasaan Doktrin: 1 Korintus 6:19–20

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini akan memberikan siswa kesempatan untuk menghafalkan rujukan dan frasa tulisan suci kunci untuk 1 Korintus 6:19–20 , untuk menjelaskan doktrinnya, dan menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani dalam situasi kehidupan nyata.

  • Persiapan siswa: Pertimbangkan untuk berbagi dengan siswa skenario praktik dalam pelajaran ini dan mengajak mereka untuk mulai memikirkan bagaimana mereka mungkin menanggapinya.

  • Materi untuk siswa: Mungkin akan bermanfaat untuk menampilkan skenario tersebut supaya siswa dapat merujuk padanya sewaktu mereka menerapkan asas-asas memperoleh pengetahuan rohani.

  • Saran pengajaran via konferensi video: Bagilah kelas menjadi kelompok kecil dengan menggunakan fitur pembagian ruang untuk bermain peran menjelaskan hukum kesucian dan alasan pentingnya menggunakan ajaran dalam 1 Korintus 6:19–20 . Jika mungkin, ikutlah mendengarkan di ruang-ruang kelompok yang berbeda untuk mengevaluasi seberapa baik siswa memahami kebenaran ini. Pertimbangkan juga untuk menggunakan fitur obrolan untuk memperkenankan siswa mengunggah gambar dari penggambaran, meme, atau gambar kolase mereka untuk merepresentasikan 1 Korintus 6:19–20 .

Evaluasi Pemelajaran Anda 8

Tujuan pelajaran: Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu siswa mengevaluasi gol-gol yang telah mereka tetapkan dan pertumbuhan pribadi yang mereka alami selama penelaahan mereka akan Perjanjian Baru.

  • Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk merenungkan kemajuan mereka dalam gol-gol rohani pribadi mereka. Selain itu, ajaklah mereka untuk berpikir mengenai apa yang telah mereka pelajari atau gol-gol yang telah mereka tetapkan sewaktu mereka menelaah Roma dan 1 Korintus 1–7.

  • Saran pengajaran via konferensi video: Untuk membantu siswa merenungkan dan mempraktikkan kesatuan, ajaklah mereka untuk memilih tampilan galeri sehingga mereka dapat melihat semua orang di kelas mereka. Setiap siswa kemungkinan akan melihat anggota kelas ditampilkan dalam urutan yang berbeda-beda. Dalam beberapa alat, ini dapat diubah dengan menyeret dan menurunkan jendela tampilan ke dalam urutan yang diinginkan. Jika mungkin, ajaklah setiap siswa untuk mengatur teman sekelas mereka dalam urutan yang sama di layar mereka. Kemudian cobalah untuk meminta siswa melafalkan Roma 14:19 atau Roma 15:1 , masing-masing siswa mengucapkan satu kata tiap kalinya, sesuai dengan urutan tampilan di layar monitor.