1 Petro 2–3

„Jūs esate išrinktoji giminė“

Ar kada nors jūsų klausė, kodėl tikite tam tikromis Evangelijos tiesomis? Apaštalas Petras skatino šventuosius visada būti pasirengusius liudyti tiesą ir primindavo jiems jų dieviškąjį paveldą (žr. 1 Petro 2:9 ; 3:15). Ši pamoka gali padėti jums suprasti, kaip svarbu būti ištikimu Jėzaus Kristaus pavyzdžiu, ir ji suteikia galimybę mokytis atsakyti kitiems apie jūsų tikėjimą.

Padėti mokiniams paaiškinti Evangelijos tiesas. Pastarųjų dienų šventųjų prašoma paaiškinti savo įsitikinimus visą gyvenimą. Suplanuokite galimybes mokiniams klasėje mokytis paaiškinti vienas kitam Evangelijos tiesas. Tai gali būti saugi aplinka, kurioje mokiniai galės mokytis kalbėti apie Evangeliją.

Mokinių pasiruošimas. Pakvieskite mokinius kartu su šeima aptarti tuos atvejus, kai jų ar jų pažįstamų buvo prašoma paaiškinti savo įsitikinimus ir tikėjimą Jėzumi Kristumi. Pakvieskite juos pagalvoti, ar jie būtų atsakę kitaip, ir pasiruošti pasidalyti savo mintimis.

Galimos mokymosi užduotys

Žodžiai, apibūdinantys Jėzaus Kristaus pasekėjus

Pirmiausia aptarkite su mokiniais keletą toliau pateiktų klausimų. Pakvieskite juos pagalvoti, kodėl Viešpats tikisi, kad Jo šventieji skirsis nuo kitų žmonių.

• Ar kas nors kada nors pastebėjo, kad dėl to, jog esate Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios narys, elgiatės kitaip?

• Kokia jūsų patirtis šiuo klausimu?

• Kaip jaučiatės būdami kitokie nei daugelis kitų žmonių pasaulyje?

Studijuodami šiandien apmąstykite, kodėl ir kaip Viešpats nori, kad Jo pasekėjai išsiskirtų ir būtų kitokie.

Ypatingi žmonės

Perskaitykite 1 Petro 2:9 ir raskite, kaip Petras apibūdino savo laikų šventuosius.

• Kas jums labiausiai įsiminė?

• Ką šie žodžiai byloja apie tai, ką apie jus mano Dangiškasis Tėvas?

Šiandien žodis ypatingas dažnai reiškia „kitoks“ arba „išskirtinis“. Nors Viešpats trokšta, kad Jo pasekėjai būtų kitokie nei pasaulis, Petro laikais ypatingumas galėjo turėti kitokią reikšmę.

Prezidentas Raselas M. Nelsonas mokė:

Senajame Testamente hebrajiškas terminas, iš kurio išverstas žodis ypatingas, yra segullah, kuris reiškia „vertingas turtas“ arba „lobis“. Naujajame Testamente graikiškas terminas, iš kurio išverstas žodis ypatingas, yra peripoiesis, kuris reiškia „turėjimas“ arba „įgijimas“.

Taigi matome, kad biblinė sąvoka ypatingas reiškia „vertingas lobis“, „Dievo sukurtas“ arba „Dievo išrinktas“. Tai, kad Viešpaties tarnai mus įvardija kaip ypatingą Jo liaudį, yra paties aukščiausio laipsnio komplimentas.

(Russell M. Nelson, “Children of the Covenant,” Ensign, May 1995, 34)

• Kaip jaučiatės žinodami, kad Dievas mato jus kaip išskirtinį, vertingą lobį?

Perskaitykite 1 Petro 2:9–12 ir ieškokite įžvalgų, kaip galite skirtis nuo pasaulio.

• Ką suradote?

• Kaip, pasak 12 eilutės , galime daryti įtaką kitiems?

Iš šių eilučių galime suprasti vieną tiesą: Dievas ragina savo šventuosius išsiskirti iš pasaulio, kad kiti galėtų matyti jų pavyzdį ir šlovinti Dievą.

Tyliai apmąstykite toliau pateiktus teiginius ir įvertinkite save nuo 1 iki 5, kur 5 reiškia, kad visiškai sutinkate.

1. Kiti lengvai atpažįsta mane kaip Jėzaus Kristaus pasekėją.

2. Man, kaip Gelbėtojo pasekėjui, netrukdo būti kitokiam nei likęs pasaulis.

Toliau pateiktus klausimus galima aptarti klasėje arba mažose grupelėse.

• Kodėl kartais sunku būti kitokiam nei aplinkiniai?

• Ką galime padaryti, kad geriau jaustumėmės būdami saviti ir išsiskiriantys iš pasaulio?

• Kokie pavyzdžiai iš jūsų gyvenimo ar Raštų rodo, kad buvimas kitokiam nei pasaulis padėjo kitiems priartėti prie Dievo?

Jei yra galimybė, peržiūrėkite vaizdo įrašus „Unto All the World: Despoina’s Story“ (liet. „Visam pasauliui. Despoinos istorija“, 3:12) arba „Something Different About Us: Example“ (liet. „Kažkuo skiriamės nuo kitų. Pavyzdys“, 2:51), esančius ChurchofJesusChrist.org, kad pamatytumėte, kaip jaunas žmogus padėjo kitiems priartėti prie Jėzaus Kristaus, būdamas kitoks nei pasaulis.

Visada būkite pasiruošę

Petras savo laišką rašė žiaurių persekiojimų ir atsimetimo laikotarpiu. Tais laikais buvo sunku būti krikščionimi, kaip ir šiandien gali būti sunku būti Jėzaus Kristaus pasekėju. Tačiau galime padėti kitiems pajusti gyvenimo pagal Evangeliją džiaugsmą, kai norime pasidalyti tuo, ką žinome ir jaučiame. Remdamiesi šiais dviem teiginiais įvertinkite savo pasirengimą dalytis tikėjimu su kitais. Naudokite tą pačią skalę nuo 1 iki 5.

1. Noriu dalytis savo tikėjimu į Jėzų Kristų ir liudijimu su kitais.

2. Esu užtikrintas savo gebėjimu paaiškinti savo tikėjimą ir atsakyti į klausimus apie Gelbėtojo Evangeliją.

Perskaitykite 1 Petro 3:14–15 ir suraskite Petro patarimą, kaip dalytis savo tikėjimu su kitais.

Užuot uždavę kitą klausimą, pakvieskite mokinius įsivaizduoti, kokią trumpą žinutę jie panaudotų, jei norėtų sukurti memą ar marškinėlius pagal 1 Petro 3:14–15 .

• Kaip savais žodžiais apibendrintumėte Petro mokymą?

• Kaip Jėzus Kristus ir Jo Evangelija suteikia jums vilties?

Galite pakviesti mokinius pasidalyti patirtimi, įgyta atliekant mokinių pasiruošimo užduotį.

• Kaip pasirengimas ir noras kalbėti apie Gelbėtoją ir Jo Evangeliją gali palaiminti kitus?

Vienas iš veiksmingų būdų „būti visada pasiruošusiam“ ( 1 Petro 3:15) yra paprasčiausiai pamėginti atsakyti į klausimus ir pastebėjimus apie savo elgesį, įsitikinimus ar pačią Bažnyčią.

Atlikdami šią užduotį lentoje užrašykite kelis toliau pateiktus klausimus arba paraginkite mokinius sugalvoti kitus klausimus, kurie jiems gali būti užduoti. Mokinius galima suskirstyti poromis ir paprašyti pakaitomis atsakinėti vienas kitam.

Prieš paprašydami mokinių suvaidinti situacijas, pasidalykite skyriuje „Komentarai ir pagalbinė informacija“ pateiktais prezidento Raselo M. Nelsono patarimais, kaip veiksmingai atsakyti į tokio pobūdžio klausimus.

1 žingsnis. Pasirinkite bent du iš toliau pateiktų klausimų, kurie jus domina, arba užrašykite klausimus, kuriuos jums neseniai uždavė apie jūsų tikėjimą.

• Girdėjau žmones sakant, kad „Jėzus gelbsti“. Ką tai reiškia?

• Kodėl jūsų Bažnyčia nepritaria kavos ir arbatos gėrimui?

• Kodėl keliatės anksti, kad eitumėte į seminarijos pamokas?

• Kodėl Jėzui Kristui rūpi, kokią kalbą vartojame? Ką tai keičia?

• Kodėl turėtume švęsti Šabo dieną? Argi sekmadienis nėra tik dar viena diena?

2 žingsnis. Pagalvokite, kaip galėtumėte atsakyti į pasirinktus klausimus, ir tada sukurkite atsakymą į kiekvieną iš jų. Įtraukite mintis apie tai, kaip jūsų tikėjimas ir viltis Jėzumi Kristumi veikia jūsų atsakymą.

3 žingsnis. Parašykite, kodėl manote, kad svarbu išsiskirti ir kalbėti kitiems apie savo tikėjimą Jėzumi Kristumi. Jei nesate tikri, melsdamiesi apsvarstykite, kaip galėtumėte tam pasiruošti.

Mokiniams baigus darbą, pakvieskite keletą savanorių pasidalyti mintimis, kurios jiems kilo atliekant užduotį. Taip pat gali būti naudinga pakviesti keletą norinčių mokinių paliudyti apie „[juose] esančią viltį“ ( 1 Petro 3:15), susijusią su Jėzumi Kristumi ir Jo Evangelija. Pamoką užbaikite paliudydami apie aptartas tiesas.

Komentarai ir pagalbinė informacija

1 Petro 2:9 . Kaip Petro mokymas susijęs su mūsų laikų Bažnyčios nariais?

Prezidentas Gordonas B. Hinklis (1910–2008) papasakojo, kaip Petro mokymai susiję su mūsų laikų Bažnyčios nariais. Peržiūrėkite vaizdo įrašą „A Chosen Generation“ (liet. „Išrinktoji giminė“), esantį ChurchofJesusChrist.org, nuo 13:47 iki 17:37.

Sesuo Bekė Kreiven iš Merginų organizacijos visuotinės prezidentūros mokė:

Mes nežeminame savo standartų, kad pritaptume arba kad kiti jaustųsi patogiai. Mes esame Jėzaus Kristaus mokiniai ir būdami jais siekiame pakylėti kitus, pakylėti juos į naujas aukštumas, šventesnes vietas, kuriose ir jie būtų gausiau palaiminti. […]

Ar lengvai žmonės gali pamatyti Jo atvaizdą mūsų veide ir ar gali žinoti, kam atstovaujame pagal tai, kaip stropiai gyvename?

Mes, kaip sandoros žmonės, neturėtume susilieti su likusiu pasauliu. Esame vadinami „ypatingais žmonėmis“ ( 1 Petro 2:9) – koks puikus komplimentas! Kadangi pasaulio įtaka tampa vis pražūtingesnė, turime kuo uoliau stengtis tvirtai laikytis kelyje, kuris mus saugiai veda pas Gelbėtoją, ir didinti skirtumą tarp gyvenimo pagal sandoras ir gyvenimo pagal pasaulio įtakas.

(Bekė Kreiven, Stropiai ar atsainiai?, 2019 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Kaip galiu pasiruošti ir išsamiai atsakyti, kai manęs klausia apie mano įsitikinimus?

Prezidentas Raselas M. Nelsonas mokė:

Būdami Jėzaus Kristaus pasekėjai visi galite gyventi pagal Jo mokymus. Galite turėti tyrą širdį ir švarias rankas; galite turėti Dievo atvaizdą, išraižytą jūsų veide. Jūsų gerus darbus matys kiti. Iš jūsų akių gali spindėti Viešpaties šviesa. Taip spindėdami būsite geriau pasirengę atsakyti. Apaštalas Petras taip mokė: „[Būkite] visuomet pasirengę įtikinamai atsakyti kiekvienam, klausiančiam apie jumyse gyvenančią viltį“ ( 1 Petro 3:15).

Tegul jūsų atsakymai dvelkia šiluma ir džiaugsmu. Ir tegul jūsų atsakymai asmeniškai siejasi su klausiančiuoju. Atminkite, kad jis arba ji taip pat yra Dievo vaikas, to Dievo, kuris labai trokšta, kad klausiantysis pasiruoštų amžinajam gyvenimui ir vieną dieną sugrįžtų pas Jį. Gali būti, kad būtent jūs būsite tas žmogus, kuris padės jam rasti duris į išgelbėjimą ir suprasti Kristaus doktriną.

(Raselas M. Nelsonas, Būk pavyzdys tikintiesiems, 2010 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Ką daryti, jei man gėda ginti savo įsitikinimus?

Prezidentas Tomas S. Monsonas (1927–2018) vaizdo įraše „Dare to Stand Alone“ (liet. „Išdrįsk stovėti vienas“, 4:20), iš ChurchofJesusChrist.org, pateikia istoriją iš savo karinių mokymų apie drąsą ginti savo įsitikinimus net tada, kai jautėsi vienišas.

//media.ldscdn.org/webvtt/youth/mormon-messages-for-youth-2012/2012-05-005-dare-to-stand-alone-en.vtt

Papildoma mokymosi užduotis

1 Petro 2:5–8 . „Gyvieji akmenys“

Galite parodyti mokiniams keletą mažų akmenukų. Paklauskite mokinių, kaip šie akmenys siejasi su tuo, ko Petras mokė 1 Petro 2:5–8 . Pakvieskite juos įvardyti, kas, jų manymu, yra „kertinis akmuo“ (žr. Efeziečiams 2:19–20) ir nurodyti, kaip jie, būdami „gyvaisiais akmenimis“ ( 1 Petro 2:5), gali Jam atstovauti prieš pasaulį. Atkreipkite dėmesį, kad žodis gyvasis reiškia veržlus ir energingas. Mokinių taip pat galima paprašyti aptarti, kodėl svarbu savo gyvenimą grįsti Gelbėtoju ir stengtis „visada būti pasirengusiems“ ( 1 Petro 3:15) dalytis Evangelija su kitais.