Семинар
1 Тимотей 3:1–7, Тит 1:6–9


1 Тимотей 3:1–7, Тит 1:6–9

Епископът: Мъж с „добри отзиви“

Изображение
A young man meets with his Bishop.

Знаехте ли, че по времето на Павел в Църквата са служили епископи? Как епископите и президентите на клон могат да благославят живота ви? В писмата на Павел до Тимотей и Тит, той посочва качествата на мъжете, които са призовани като епископи. Този урок може да ви помогне да разберете по-добре качествата на епископите и президентите на клон и как тези Господни служители могат да ви помагат в живота.

Обръщане на внимание. Наблюдавайте учениците и техните реакции по време на урока. Ако учениците изглеждат объркани, канете ги да задават въпроси. Ако изглежда, че учениците имат какво да добавят, канете ги да споделят.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да обмислят следния въпрос и да дойдат в клас подготвени да споделят своите идеи: Как Небесният Отец и Исус Христос са благославяли вас или вашето семейство чрез някой епископ или президент на клон?

Предложения за дейности за изучаване

Към кого се обръщате?

Представете си, че се борите с важен проблем в живота си. Това може да е решение за вашето бъдеще, затруднение, пред което сте изправени, или лош навик, който ви е трудно да промените.

  • Къде търсите насоки, когато се борите с важни проблеми?

  • С кого говорите и защо?

Прочетете следното изказване от старейшина Куентин Л. Кук от Кворума на дванадесетте апостоли:

Изображение
Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.

(Вие), безценни млади хора… сте на прага на най-важните решения, които ще вземете в живота си. Моля ви, съветвайте се както с родителите си, така и с епископа си, относно важните избори, които ви предстоят. Позволете на епископа да бъде ваш приятел и съветник.

(Куентин Л. Кук, „Епископите – пастири на Господното стадо“, Лиахона, май 2021 г., с. 60)

Отделете време, за да размишлявате върху следните въпроси:

  • Възприемате ли вашия епископ или президент на клон като приятел и съветник?

  • Когато сте изправени пред важно решение или когато имате нужда от духовна помощ, каква е вероятността да потърсите съвет от своя епископ? Защо?

  • Как това да се обърнете към вашия епископ или президент на клон за напътствие би могло да ви помогне?

Докато изучавате този урок, потърсете начини, по които един епископ или президент на клон може да ви оказва подкрепа за вашите трудности, решения и вяра в Исус Христос.

По време на урока, ако има каквито и да било индикации за негативни чувства или преценки от страна на някой ученик за неговия епископ, бихте могли да споделите изказването на старейшина Джефри Р. Холанд в раздела „Коментари и информация за историческите обстоятелства“.

Павел учи какви трябва да са качествата на един епископ

Писмата на Павел, известни като 1 Тимотей, 2 Тимотей и Тит, често са наричани пасторални послания, защото съдържат съветите на Павел към пасторите, или ръководителите, на Църквата (пастор идва от латинската дума за пастир). Тимотей и Тит са доверени съмишленици на Павел, които служат с него по различно време през мисионерските му пътувания. Към онзи момент Тимотей служи като ръководител на Църквата в Ефес, а Тит на гръцкия остров Крит.

Сред многото истини, на които Павел учи в тези вдъхновени послания, той изброява няколко качества, които трябва да притежават мъжете, които са призовани да бъдат епископи. Епископът е човек, който е ръкоположен и отделен за председателстващ висш свещеник за район или конгрегация. Той носи цялата отговорност за управлението на материалните и духовните дела на конгрегацията. Президентът на клон има подобна роля. Господ избира епископ чрез президентството на кол, което търси откровение. Преди да бъде призован, епископът бива одобрен от Първото президентство като достоен и способен да служи.

Прочетете 1 Тимотей 3:1–7 и Тит 1:6–9 , като потърсите качествата за епископи. Намерете три от тези черти, които биха помогнали на един епископ или президент на клон да напътства и благославя живота ви.

След като учениците открият качествата, нужни за епископ, бихте могли да изпълните следната дейност. Използвайки мека топка, която учениците лесно могат да хванат, помолете за доброволец и след това хвърлете топката към него. Щом ученикът хване топката, той може да избере едно от качествата за епископ и да обясни как притежаването на това качество може да помогне на епископа да напътства и благославя хората, на които служи. След като ученикът обясни, той може леко да хвърли топката към друг ученик, който да повтори процеса. Продължете дейността, докато няколко ученици получат възможност да хванат топката и няколко различни качества бъдат обсъдени.

  • По какъв начин Исус Христос е пример за тези качества? (Бихте могли чрез препратка да свържете тези стихове с 1 Петър 2:25 , където Петър споменава Спасителя като „Пастира и Епископа на душите (ни)“.)

  • Как притежаването на тези качества може да позволи на един епископ или президент на клон да ви помага, както Спасителят би го направил?

  • Как ще обобщите това, което научихте за епископите и президентите на клон?

  • Какви Христови качества забелязвате у своя епископ или президент на клон? Как тези качества му позволяват да бъде инструмент в ръцете на Господ?

  • Как ви е помагал или как може да ви помага един епископ да идвате по-близо до Исус Христос и да укрепвате вярата си в Него?

Пастир на Господното стадо

Бихте могли да отбележите думи или изрази в 1 Тимотей 3:2 или Тит 1:7–9 , които показват каква отговорност има епископът да преподава.

Епископът или президентът на клон може да преподава по различни начини, включително по време на събрания, уроци и лични интервюта, както и чрез своя пример.

  • Как съветите или напътствията на даден епископ или президент на клон са били благословия за вас или за някого, когото познавате?

  • По какви други начини Господ се грижи за нас и ни помага чрез епископи и президенти на клон?

Епископът може да ни помага да се покайваме

Господ също така призовава епископи и президенти на клон, които да ни помагат и да ни водят през процеса на покаяние, особено ако сме извършили сериозни грехове.

Старейшина Ч. Скот Гроу от Седемдесетте учи:

Изображение
Official Portrait of Elder C. Scott Grow. Photographed March 2017.

Посредством ръкополагането и праведния начин на живот, епископът има правото на откровение от Светия Дух относно членовете на неговия район, включително и вас.

Епископът може да ви помогне чрез процеса на покаяние по начини, които вашите родители или други ръководители не могат да осигурят. …

… Като служител на Господ, той ще бъде мил и разбиращ, докато ви изслушва. След това ще ви помогне с процеса на покаянието. Той е Господният посланик на милостта, който да ви помогне да станете чисти чрез Единението на Исус Христос.

(Ч. Скот Гроу, „Защо и какво трябва да изповядвам на епископа си?Лиахона, окт. 2013 г., с. 58–59)

Отделете време, за да напишете кратко писмо, имейл или съобщение до вашия епископ или президент на клон. Бихте могли да му благодарите за неговата служба, преподаване и пример. Включете каквито и да било конкретни начини, по които той ви е помагал. Бихте могли да посочите случаи, в които ви е дал Христов пример, за който сте му благодарни. Ако има нужда, можете също така да помолите за среща с него за съвет относно трудно решение, притеснение, което може да имате, или за помощ в процеса на покаяние.

Бихте могли да свидетелствате за благословията, която един епископ или президент на клон може да бъде в живота на учениците.

Коментари и информация за историческите обстоятелства

1 Тимотей 3:1. Откъде произлиза званието епископ в Новия завет?

Званието епископ произхожда от гръцката дума episcopos – epi, което означава „над“ и scopos, което означава „гледам“ или „бдя“. Следователно episcopos, или епископ, е този, който бди над стадото като водач или стопанин.

Защо трябва да отида при моя епископ, за да изповядам своите грехове?

Старейшина Ричард Г. Скот (1928 – 2015) от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Изображение
Final official portrait of Elder Richard G. Scott of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004. Passed away 22 September 2015.

Сериозните прегрешения, като например неморалността, изискват помощта на човек, който е носител на ключовете на властта, например епископ или президент на кол, който благопристойно да подпомогне процеса на покаянието, да се увери, че то е пълно и е извършено правилно.

(Ричард Г. Скот, „The Power of Righteousness“, Ensign, ноем. 1998 г., с. 69–70)

1 Тимотей 3:1. Какво представлява „добро(то) дело“ на един епископ?

Старейшина Куентин Л. Кук от Кворума на дванадесетте апостоли учи за основните отговорности на един епископ:

Изображение
Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.

Епископът има пет основни отговорности, когато председателства над район:

1. Той е председателстващият висш свещеник в района.2. Той е президент на свещеничеството на Аарон.3. Той е общ съдия.4. Той координира делото на спасение и възвисяване, включително грижата за нуждаещите се.5. Той отговаря за документацията, финансите и ползването на сградата за събрания.

В ролята си на председателстващ висш свещеник, епископът е „духовният ръководител“ на района. Той е „верен последовател на Исус Христос“. …

Епископът има първостепенна роля, докато служи като пастир, да довежда подрастващото поколение, включително несемейните пълнолетни младежи, при Исус Христос.

(Куентин Л. Кук, „Епископите – пастири на Господното стадо“, Лиахона, май 2021 г., с. 57–58)

Тит 1:7. Какво има предвид Павел, когато казва, че „епископът трябва да бъде непорочен“?

Епископът е избран от Господ и трябва да бъде мъж с висок морал и достойнство. Всички епископи обаче са несъвършени и понякога правят грешки в своето служение.

Старейшина Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли учи на следното:

Изображение
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

Отнасяйте се с доброта към човешкото несъвършенство – вашето собствено и това на хората, които служат в тази Църква, която се ръководи от мъже и жени доброволци. С изключение на единствения съвършен човек – Неговият Единороден Син – Бог винаги е работил с несъвършени хора. Това трябва да е крайно обезсърчаващо за Него, но Той се справя. Ние също следва да се справим. И когато се натъкнете на несъвършенство, не забравяйте, че слабостта не е в божествеността на това дело. … Така че нека бъдем търпеливи и прощаващи.

(Джефри Р. Холанд, „Вярвам, Господи“, Лиахона, май 2013 г., с. 94)

Допълнителни дейности за изучаване

Какво е епископ?

Бихте могли да започнете урока със следната примерна ситуация: Представете си, че когато сте навън с приятели, срещате своя епископ или президент на клон и го поздравявате. Ваш приятел, който не е член на Църквата, пита: „Кой е това? Какво е епископ (или президент на клон)? Какво прави?“. Поканете учениците да помислят как ще отговорят по начин, който може да помогне на техния приятел да разбере, а защо не и да се довери на епископ.

Примери от Спасителя

След като учениците открият качествата на епископа в 1 Тимотей 3:1–7 и Тит 1:6–9 , бихте могли да изберете четири или пет качества и да поканите учениците да потърсят примери в Писанията, където Спасителят разкрива тези качества. Например разказът за това как Исус превръща водата във вино за майка Си на сватбеното угощение (вж. Йоан 2:1–11) може да бъде пример за Неговото „гостоприемство“ ( 1 Тимотей 3:2).

Отпечатай