A group of New Testament era people gathered around a man. The people are listening to the man speak. The image illustrates the development of false beliefs and apostasy occuring in the early Christian church following the deaths of the original apostles of Jesus Christ.
¿Cómo sería tu vida si no tuvieras la plenitud del evangelio de Jesucristo? Pablo enseñó a los santos de Tesalónica que, con el tiempo, la maldad del pueblo ocasionaría una apostasía del Evangelio (véase 2 Tesalonicenses 2:1–7). Esta lección puede ayudarte a comprender cómo ocurrió la apostasía de la Iglesia del Nuevo Testamento y por qué la Iglesia del Salvador debía ser restaurada en los últimos días.
Utilizar pasajes correlacionados. Un pasaje correlacionado es un pasaje de las Escrituras que proporciona información o una perspectiva adicional sobre lo que se está estudiando. Puede ser útil invitar a los alumnos a correlacionar lo que estén leyendo con otros versículos de las Escrituras a fin de que profundicen su comprensión del Evangelio.
Preparación del alumno: Invite a los alumnos a buscar el término “Apostasía” en Temas del Evangelio, disponible en LaIglesiadeJesucristo.org. Pídales que vengan preparados para hablar sobre lo que hayan aprendido o para hacer las preguntas que tengan.
Algunas posibles actividades de aprendizaje
La Gran Apostasía
Recuerde a los alumnos que reflexionen sobre su preparación para la clase mientras responden al siguiente caso hipotético.
Muestre o explique el caso hipotético y las preguntas, e invite a los alumnos a responderlas en su diario de estudio antes de que compartan sus respuestas con la clase.
Como alternativa, podría colocar a los alumnos en grupos de a dos o tres para que hagan una dramatización en la cual un alumno represente a alguien que está aprendiendo y el otro (o los otros dos) representen a los misioneros. Los que actúen como misioneros podrían tratar de explicar la Gran Apostasía.
Imagínate que eres un misionero en el primer día de tu misión. Debes enseñarle a alguien en cuanto a la Gran Apostasía.
¿De qué forma le explicarías esto?
¿Por qué podría ser difícil?
¿Por qué crees que es importante comprender la Gran Apostasía?
En tu diario de estudio, anota las preguntas que tienes acerca de la Gran Apostasía o las que podría hacer un investigador. A medida que estudies, busca la ayuda del Padre Celestial para encontrar respuestas a estas preguntas.
Invite a los alumnos que así lo deseen a escribir en la pizarra algunas preguntas que ellos u otras personas podrían tener acerca de la Gran Apostasía. Invítelos a repasar estas preguntas a lo largo de la lección.
Pablo profetiza la apostasía de la Iglesia
Los santos de Tesalónica tenían muchas preocupaciones en cuanto a la segunda venida de Jesucristo y pensaban que podría suceder muy pronto. Pablo trató sus inquietudes en su carta y explicó que ocurriría algo más antes de que Cristo regresara.
Lee 2Tesalonicenses 2:1–3 y busca lo que dijo Pablo que sucedería antes de la segunda venida de Cristo. Utiliza las notas al pie de página para que te ayuden a entender mejor las palabras de Pablo.
¿Qué enseñó Pablo que sucedería antes de la segunda venida de Cristo?
Esta “apostasía” descrita por Pablo era la Gran Apostasía, que ocurrió después de la muerte de los apóstoles de Jesucristo. Esta Gran Apostasía es diferente de la apostasía personal, que ocurre cuando las personas se rebelan o se alejan de la verdad (véase Guía para el Estudio de las Escrituras, “ Apostasía ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
¿Cómo ponen de manifiesto las palabras de Pablo el cuidado y la preocupación de Dios por los santos de Tesalónica?
Una de las verdades que podemos aprender de estos versículos es que, en la antigüedad, se profetizó que antes de la segunda venida de Jesucristo ocurriría una apostasía de Su Iglesia.
¿Por qué piensas que es importante comprender esta verdad?
El presidente M. Russell Ballard, del Cuórum de los Doce Apóstoles, explicó por qué se producen períodos de apostasía.
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Official portrait of President M. Russell Ballard of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004.
… Nuestro Padre Celestial ama a todos Sus hijos y Él desea que todos tengan las bendiciones del Evangelio. La luz espiritual no se pierde porque Dios les dé la espalda a Sus hijos, sino que eso sucede cuando Sus hijos colectivamente le dan la espalda a Él. La oscuridad espiritual es una consecuencia natural de las malas decisiones que toman las personas, comunidades, países y civilizaciones enteras.
¿Qué te llama la atención de esta declaración? ¿Por qué?
Debido a que el Padre Celestial sabe todas las cosas (véase 2Nefi 9:20), la Gran Apostasía no lo sorprendió. Él ama a todos Sus hijos (véase Juan 3:16), así que proporcionó una manera de superar esta Gran Apostasía mediante la restauración de la Iglesia y del evangelio de Jesucristo (véanse Hechos 3:19–21 ; Efesios 1:10).
Profundiza tu comprensión sobre la Gran Apostasía
La siguiente actividad puede ayudarte a comprender mejor cómo ocurrió la Gran Apostasía y por qué era necesario restaurar la Iglesia del Salvador en los últimos días.
Si los alumnos tienen acceso a Predicad Mi Evangelio: Una guía para el servicio misional, 2019, considere pedirles que estudien la sección “La Gran Apostasía” de la “Lección 1: El mensaje de la restauración del evangelio de Jesucristo” (págs. 35–36). Podrían hacer esto en lugar de estudiar el volante.
Muestre el siguiente volante o imprímalo y repártalo a los alumnos.
Estudia los siguientes pasajes de las Escrituras y la declaración del presidente Russell M. Nelson y, luego, responde las preguntas que están a continuación.
1Nefi 13:24–28 : Nefi ve en visión lo que sucedería con verdades importantes de la Biblia.
Amós 8:11–12 : Amós profetiza un hambre espiritual venidera.
Hechos 20:29–30 : Pablo advierte que los miembros de la Iglesia del Salvador se desviarían del Evangelio.
El presidente Russell M. Nelson enseñó:
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The official portrait of Russell M. Nelson.
“… ¡[N]uestro Dios viviente es un Dios amoroso! ¡Él quiere que Sus hijos lo conozcan a Él y a Jesucristo, a quien ha enviado! ¡Y quiere que Sus hijos obtengan la inmortalidad y la vida eterna!
“Para ese glorioso propósito, nuestros misioneros enseñan sobre la Restauración. Saben que, hace unos 2000 años, el Señor estableció Su Iglesia. Después de Su crucifixión y la muerte de Sus apóstoles, los hombres cambiaron la Iglesia y su doctrina. Entonces, después de generaciones de oscuridad espiritual, y como lo habían predicho profetas anteriores, el Padre Celestial y Jesucristo restauraron la Iglesia, su doctrina y su autoridad del sacerdocio. Gracias a esa restauración, el conocimiento y las ordenanzas esenciales para la salvación y la exaltación están disponibles una vez más para todas las personas. ¡En última instancia, esa exaltación permite a cada uno de nosotros vivir con nuestras familias en la presencia de Dios y de Jesucristo para siempre!”.
Russell M. Nelson, “Súbanse a la ola”, Liahona, mayo de 2013, pág. 46
¿Qué aprendiste sobre la Gran Apostasía?
¿Qué aprendiste acerca del Padre Celestial y Jesucristo por medio de esas enseñanzas?
Con base en lo que aprendiste, ¿por qué era necesaria la Restauración?
Otros recursos que los alumnos podrían estudiar incluyen la sección “La Gran Apostasía” de la “Lección 1: El mensaje de la restauración del evangelio de Jesucristo” en Predicad Mi Evangelio: Una guía para el servicio misional, 2019, o el video “La Restauración de la Iglesia de Cristo” (5:01) que se encuentra en LaIglesiadeJesucristo.org. Podría utilizarlos para ayudar a profundizar la comprensión de los alumnos, si así lo desea.
Después de conceder tiempo suficiente a los alumnos para que estudien, invítelos a compartir sus respuestas a las preguntas del volante. Pídales que cuenten cuáles de sus preguntas fueron contestadas y cuáles aún no. Invite a otros alumnos a compartir reflexiones que podrían ayudar a responder esas preguntas.
Concluya la clase con la siguiente actividad y las siguientes preguntas.
El élder Jeffrey R. Holland, del Cuórum de los Doce Apóstoles, mencionó preguntas que él y su esposa podrían haber tenido si hubieran vivido durante la Gran Apostasía: “… ¿Qué es lo que falta aquí? ¿Qué desearíamos tener? ¿Qué esperamos que Dios proporcione como respuesta a nuestros anhelos espirituales?” (véase “Un fulgor perfecto de esperanza”, Liahona, mayo de 2020, pág. 81). Medita en cuanto a pensamientos y sentimientos similares que podrías haber tenido si hubieras vivido en esa época.
¿Cómo sería tu vida si no tuvieras la plenitud del evangelio de Jesucristo?
¿Qué es lo que más agradeces de la Iglesia restaurada del Salvador? ¿Por qué?
¿Qué crees que el Padre Celestial desea que sepas, sientas o hagas gracias a esta lección?
Comentarios e información de contexto
¿Notaron la apostasía los cristianos que vivieron antes de la Restauración?
El reformador Martín Lutero (1483–1546) enseñó:
No he procurado hacer nada más que reformar la iglesia de acuerdo con las Sagradas Escrituras […]. Digo simplemente que el cristianismo ha dejado de existir entre aquellos que deberían haberlo preservado.
(En E. G. Schwiebert, Luther and His Times: The Reformation from a New Perspective, 1950, pág. 509)
El antiguo líder cristiano estadounidense Roger Williams (1603–1683) explicó:
La apostasía […] ha corrompido todo a tal punto que no puede haber ninguna recuperación de esa apostasía hasta que Cristo envíe nuevos apóstoles a plantar iglesias otra vez.
(En Philip Schaff, The Creeds of Christendom, 3 tomos, 1877, tomo I, pág. 851)
El filósofo holandés Erasmus (1466–1536) enseñó:
Actualmente, todo está tan enredado con estas preguntas [de doctrina] y decretos, que no nos atrevemos siquiera a tener la esperanza de poder llamar de vuelta al mundo al verdadero cristianismo.
(Véase The Praise of Folly, traducido por Clarence H. Miller, 2.ª edición, 2003, págs. 155–156)
¿Ha habido solo una apostasía?
A lo largo del tiempo, ha habido muchas dispensaciones que terminaron en apostasía. El Señor, en Su misericordia, restauró entonces Su evangelio en la tierra mediante el llamamiento de profetas. Para aprender más acerca de este modelo, mira “Dispensaciones: La secuencia de apostasía y restauración” (6:55), disponible en LaIglesiadeJesucristo.org.
¿Qué deberíamos pensar acerca de las buenas personas de otras religiones?
El presidente Dallin H. Oaks, de la Primera Presidencia, explicó:
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Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.
… Creemos que la mayoría de los líderes y discípulos religiosos son creyentes sinceros que aman a Dios y que lo entienden y lo sirven lo mejor que pueden. Estamos en deuda con los hombres y las mujeres que mantuvieron viva la luz de la fe y del aprendizaje a través de los siglos hasta el presente. Todo lo que tenemos que hacer es poner en contraste la luz amortiguada que reina entre la gente que no está familiarizada con los nombres de Dios y de Jesucristo, para apreciar la gran contribución de los maestros cristianos a través de las edades. Les honramos como siervos de Dios.
Muestre una planta viva y otra muerta o marchita (o una rama seca sobre tierra). Invite a los alumnos a meditar en cuanto a las siguientes preguntas y a responderlas:
¿Por qué creen que estas plantas se ven diferentes una de la otra?
¿Cómo podrían representar estas plantas condiciones espirituales diferentes?
Luego, invite a los alumnos a considerar cómo se relaciona esta analogía con la Gran Apostasía. Si es necesario, invítelos a estudiar Amós 8:11–12 para que puedan pensar en esa relación antes de que estudien 2Tesalonicenses 2:1–4 .
