Cornelius greets Peter outside of his home. Outtakes include Cornelius kneeling, Peter raising Cornelius from the ground, surrounding landscape, and others involved in the filming.
Коли Ісус явився учням після Свого Воскресіння, Він наказав їм поширювати євангелію по всьому світу (див. Матвій 28:19–20). Раніше євангелія поширювалася здебільшого серед юдеїв, тому Петро та інші учні продовжили зосереджувати свої місіонерські зусилля на них. Корнилію, іновірцю, який любив Бога та шукав Його скерування, явився небесний посланець та сказав йому розшукати апостола Петра. У той самий час Петро побачив видіння, яке допомогло йому краще зрозуміти, що Небесний Батько відчуває до всіх Своїх дітей. Цей урок може допомогти вам сприймати інших людей так, як це роблять Небесний Батько та Ісус.
Ставати більш схожими на Христа. Допоможіть студентам побачити зв’язок між тим, щоб жити за євангелією, і тим, щоб ставати більш схожими на Ісуса Христа. “Ставати—це процес, це зміна характеру і самої природи студента. Зміна відбувається завдяки викупительній та зміцнювальній силі Ісуса Христа” (Кім Б. Кларк, “Глибоке вивчення і радість у Господі” [виступ, проголошений під час трансляції щорічного навчання для семінарій та інститутів релігії], 13 червня 2017 р., broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).
Підготовка студентів: Попросіть студентів звернути увагу на те, як вони сприймають оточуючих та ставляться до них, а також чому вони поводяться саме так. Попросіть їх підготуватися, щоб поділитися кількома ідеями, що з’явились після спостережень.
Що ви бачите?
Зображення
Clouds in a sunny sky
Погляньте на хмари (на вулиці або ж на цьому зображенні) та опишіть, що ви бачите.
Чому двоє людей можуть дивитися на одні й ті ж хмари, але бачити їх по-різному?
Чому двоє людей можуть дивитися на якусь людину й сприймати її по-різному?
Що ви знаєте про те, як Небесний Батько та Ісус Христос сприймають кожного із нас?
Якщо студенти виконали завдання для підготовки, запропонуйте їм поділитися своїми спостереженнями та ідеями.
Під час навчання пам’ятайте, наскільки ваше сприйняття людей може іноді відрізнятися від того, якими їх сприймають Небесний Батько та Ісус Христос. Дозвольте Святому Духу скерувати вас у тому, що вам слід робити, аби ваше сприйняття інших людей було більш подібним до того, як їх сприймають Небесний Батько та Ісус Христос.
Петро навчає іновірця Корнилія
До цього моменту в новозавітні часи євангелію проповідували, за кількома винятками, лише юдеям, як наказував Спаситель (див. Матвій 10:5–6). Серед членів Церкви Христа було кілька іновірців (не юдеїв) за народженням, проте перш ніж слідувати за Христом, вони були наверненими в юдаїзм. Однак Спаситель сказав своїм учням, що після того, як Святий Дух злине на них, вони будуть проповідувати євангелію “аж до останнього краю землі” ( Дії 1:8). В Дії10 ми читаємо про значну зміну в діяльності Церкви, яка мала цьому сприяти.
Прочитайте Дії 10:1–8 , аби дізнатися про Корнилія. Зверніть увагу на те, як Небесний Батько сприймав його.
Що ви дізналися про Корнилія з цих віршів?
Що саме вказує на те, як Небесний Батько ставився до Корнилія?
Поки люди Корнилія мандрували у пошуках апостола Петра, Господь навчав Петра про те, як Він сприймає всіх людей.Прочитайте Дії 10:9–16 та намалюйте, як, на вашу думку, виглядало видіння Петра.
Студенти можуть намалювати окремі малюнки або хтось один зі студентів може зобразити видіння на дошці. Не виділяйте на малювання багато часу, аби студенти мали достатньо часу на опрацювання решти матеріалу уроку.
Попросіть студентів показати, що вони намалювали. Можна запропонувати студентам поділитися своїми думками про значення цього видіння.
Чому Петра збентежили настанови, які він отримав у видінні?
Петра виховували як єврея, він дотримувався заповідей і традицій за законом Мойсея. Цей закон містив суворі вимоги стосовно того, що людям слід та не слід їсти (див. Левит11). Тварин, яких юдеям було дозволено вживати в їжу, називали “чистими”, а тих тварин, яких Бог заборонив їм їсти—“нечистими”.
Петро спершу не зрозумів повного значення цього видіння. Поки він розмірковував над ним, прибули люди, послані Корнилієм. Дух сказав Петру піти з цими чоловіками додому до Корнилія (див. Дії 10:17–20).
У вірші34 знайдіть істину, яку Петро дізнався стосовно того, як Небесний Батько сприймає всіх Своїх дітей. Можете позначити знайдену істину.
Петро дізнався, що Бог не дивиться на обличчя. Якщо студентам буде корисно прочитати інші Писання, які наголошують на цій істині, прочитайте разом 2 Нефій 26:13, 28, 33 ; Учення і Завіти 1:34–35 .
Якщо необхідно, під час цього обговорення можна прочитати висловлювання з розділу “Коментарі та довідковий матеріал”.
У своєму щоденнику для навчання запишіть, що для вас означає “не дивиться Бог на обличчя”.
Як одкровення, яке Петро отримав від Небесного Батька, змінило його серце та бачення? Як розуміння цього одкровення може змінити серця людей сьогодні?
Попросіть бажаючих розказати, що вони написали.
Коли Петро зрозумів, що Бог бажав, аби євангелії навчали всіх людей, він проповідував послання Ісуса Христа Корнилію, його сім’ї та друзям (див. Дії 10:36–43).
Як, на вашу думку, життя та місія Ісуса Христа демонструють Божу любов до всіх людей?
Як знання про те, наскільки Небесний Батько та Ісус Христос цінують всіх людей, може вплинути на ваше сприйняття інших людей та ставлення до них?
Як ви можете шукати допомоги Небесного Батька, аби бачити інших так, як бачить їх Він?
Коли Петро свідчив про Ісуса Христа, Святий Дух зійшов на Корнилія та його домочадців. Після чого Петро запропонував їм охриститися (див. Дії 10:44–48). Одкровення, дане Петру Богом, змінило звичаї Церкви і євангелію почали проповідувати всім людям.
Студенти можуть виконати наступне завдання у своїх щоденниках для навчання. Ви можете також закликати студентів розповісти членам своїх сімей про вивчене на цьому уроці.
Подумайте про те, наскільки іншими могли б бути світ, ваша країна, ваш район, ваша школа чи сім’я, якби всі діти Небесного Батька сприймали одне одного так, як нас сприймає Він.
Виберіть одне із зазначеного. Поясніть, яку різницю ви могли б побачити, якби люди в цьому середовищі сприймали інших так, як їх сприймають Небесний Батько та Ісус Христос.
Коментарі та довідковий матеріал
Кого Ісус Христос прийме до Своєї Церкви та Свого царства?
Президент Рассел М. Нельсон пояснив:
Зображення
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
“Кожен з нас має божественний потенціал, оскільки кожен є дитиною Бога. В Його очах усі ми рівні. Наслідки застосування цієї істини мають велике значення. Брати і сестри, будь ласка, уважно послухайте те, що я скажу. Бог не любить якусь одну расу більше за інші. Його вчення з цього приводу є ясним. Він запрошує усіх прийти до Нього, “чорного і білого, звʼязаного і вільного, чоловічої статі і жіночої” [ 2Нефій 26:33 ].
Я запевняю вас, що ваше становище перед Богом не визначається за кольором шкіри. Те, чи будете ви у милості або в немилості у Бога, залежить від вашої відданості Богові та Його заповідям, а не від кольору вашої шкіри”.
(Рассел М. Нельсон, “Хай Бог буде понад усе”, Ensign або Ліягона, лист. 2020, с. 94)
У Дії 10:45 фраза “дар Духа Святого” стосується сили Святого Духа, яка зійшла на цих іновірців. Це відрізняється від дару Святого Духа, який ми отримуємо через обряд конфірмації після хрищення (див. Дії 8:14–17 ; див. також Учення Президентів Церкви: Джозеф Сміт [2007], с. 97).
Як видіння Петра змінило звичаї Церкви?
Старійшина Д. Тодд Крістофферсон, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, пояснював:
Зображення
Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.
“Тим, що Петро отримав цей досвід і одкровення, Господь змінив усталену практику Церкви і дав Своїм учням більш повне розуміння вчення. І таким чином проповідування євангелії поширилося, щоб охопити все людство”.
(Д. Тодд Крістофферсон, “Учення Христа”, Ensign або Ліягона, трав. 2012, с. 88)
Що спільного між видінням Петра і одкровенням про те, що священство поширюється на всіх гідних членів Церкви чоловічої статі?
Наступні ресурси можуть бути корисними для вас, якщо ви хочете більше дізнатися про отримане у 1978 році одкровення, в якому Небесний Батько поширив висвячення у священство на всіх гідних членів Церкви чоловічої статі:
Ви можете запропонувати студентам прочитати Дії 10:38 та поміркувати про те, як Спаситель “ходив, добро чинячи”, зокрема, як Він сприймав інших та ставився до них. Після чого можна запропонувати студентам подумати про те, як вони можуть наслідувати приклад Спасителя, роблячи добро.
Навчати інших про Спасителя
Коли Петро навчав Корнилія й оточуючих, він спершу говорив про Ісуса Христа та Його Спокуту, а потім запропонував слухачам діяти за цими вченнями, приймаючи обряди (див. Дії 10:35–48). Інші місіонери неодноразово застосовували цей зразок (див. Мосія 18:1–10 ; Алма 18:24–39). Можна запропонувати студентам прочитати вчення Петра до Корнелія та підготувати власний план, щоб розповісти про євангелію другу, який хоче більше дізнатися про неї. Вони також можуть розглянути наступне висловлювання президента Далліна Х. Оукса, з Першого Президентства:
Зображення
Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.
“Коли ми говоримо з іншими, нам слід пам’ятати, що краще запрошувати дізнатися більше про Ісуса Христа і Його євангелію, ніж запрошувати дізнатися більше про нашу Церкву. Ми хочемо, щоб люди наверталися до євангелії. Це чудова роль Книги Мормона. Ставлення до нашої Церкви сформується після того, як відбудеться навернення до Ісуса Христа, а не до того. Багато людей, які з підозрою ставляться до церков, у той же час мають любов до Спасителя. Ставте найголовніше на перше місце”.
(Даллін Х. Оукс, “Ділитися відновленою євангелією”, Ensign або Ліягона, лист. 2016, с. 59)
