Dzieje Apostolskie 11; 15

Zbawiciel kieruje Swoim Kościołem poprzez objawienia

Jezus powiedział Swoim Apostołom, że ewangelia ma być głoszona wszystkim narodom. Takie postępowanie wymagało jednak wprowadzenia trudnych zmian w utrzymywanych od dawna żydowskich tradycjach. Po Wniebowstąpieniu Jezusa te zmiany musiały nastąpić poprzez objawienie. Celem tej lekcji jest pogłębienie twojego zrozumienia na temat tego, w jaki sposób Zbawiciel kieruje Swoim Kościołem poprzez objawienia dawane Jego prorokowi i apostołom.

Decydowanie, czego nauczać. Zazwyczaj będzie więcej materiału do omówienia z danego bloku pism świętych niż czasu na produktywne jego omówienie podczas zajęć. W duchu modlitwy studiuj pisma święte oraz materiały z programu nauczania, aby zdecydować, które doktrynalne prawdy i zasady twoi uczniowie powinni rozpoznać, zrozumieć i zastosować ze względu na ich ważność.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przeczytali w Przewodniku po pismach świętych hasło „Objawienie”, (pismaswiete.KosciolJezusaChrystusa.org). Niech przyjdą na zajęcia przygotowani, aby opowiedzieć o tym, co rozumieją odnośnie do sposobu, w jaki Pan objawia Swoją wolę prorokom.

Pytanie przyjaciela

Wyobraź sobie, że przyjaciel spoza twojego wyznania dowiaduje się o twojej wierze we współczesnych proroków i apostołów. Choć twój przyjaciel wierzy w proroków i apostołów z Biblii, trudno mu zaakceptować ideę, że Bóg działa poprzez nich po dziś dzień. Przyjaciel zadaje ci pytanie: „W jaki sposób Jezus przemawia do proroka i apostołów?”.

• Sądzisz, że byłbyś w stanie na nie odpowiedzieć?

• Co byś odpowiedział temu przyjacielowi?

Choć istnieje kilka możliwych odpowiedzi, Dzieje Apostolskie 11 i 15 ilustrują dwa sposoby, na jakie Jezus Chrystus kieruje Swoim Kościołem poprzez objawienie.

Objawienie dane prorokowi

Po ujrzeniu wizji i spotkaniu z Korneliuszem (zob. Dzieje Apostolskie10) Piotr udał się do Jerozolimy i nauczał o tych nowo objawionych prawdach innych przywódców Kościoła.

Dobrym pomysłem może być praca w parach polegająca na przejrzeniu pokrótce opisu wizji Piotra i opisu jego spotkania z Korneliuszem w Dziejach Apostolskich 10 . Inną możliwością jest poproszenie jednego z uczniów o podsumowanie tej historii dla innych osób w klasie.

Po przybyciu do Jerozolimy Piotr opowiedział o swojej wizji i o spotkaniu z Korneliuszem (zob. Dzieje Apostolskie 11:1–18).

Przeczytaj fragment Dzieje Apostolskie 11:4–18 i odszukaj sposoby prowadzenia Kościoła przez Boga, jakie dostrzegasz.

• Czego dowiadujesz się z tego fragmentu o tym, w jaki sposób Pan kieruje Swoim Kościołem?

Możesz poprosić uczniów, aby odnieśli się do tego, czego nauczyli się podczas lektury w ramach przygotowań do zajęć. Pomóż uczniom zrozumieć, że objawienie przychodzi poprzez wizję bezpośrednio do proroka, czyli apostoła-seniora.

Poniższą prawdę możesz umieścić na widoku lub zapisać na tablicy:

Na podstawie doświadczenia Piotra dowiadujemy się, że Jezus Chrystus kieruje Swoim Kościołem poprzez objawienia dawane Prorokowi, czyli apostołowi-seniorowi.

• W jaki sposób znajomość tej prawdy może wzmocnić twoje świadectwo o Jezusie Chrystusie i Jego proroku?

• Dlaczego, twoim zdaniem, współczesny Kościół jest prowadzony przez objawienia dawane prorokowi Pana?

Objawienie dane radom

Inny sposób, w jaki Zbawiciel daje objawienia Swoim prorokom i apostołom, opisano w rozdziale Dzieje Apostolskie15 .

Misjonarze Paweł i Barnaba nauczali i chrzcili wielu ludzi innych wyznań. Niektórzy chrześcijanie pochodzenia żydowskiego przybyli do Antiochii i nauczali, że mężczyźni innych wyznań, którzy się nawrócą, muszą przestrzegać prawa Mojżesza i dokonać obrzezania poza tym, że żyją według ewangelii nauczanej przez Jezusa Chrystusa i Jego Apostołów (zob. Dzieje Apostolskie 15:1 , 5 , zob. także Przewodnik po pismach świętych, „ Obrzezanie ”, pismaswiete.KosciolJezusaChrystusa.org).

Przeczytaj Dzieje Apostolskie 15:2 , aby zobaczyć, w jaki sposób Paweł i Barnaba starali się tę kwestię rozwiązać.

• Jak myślisz, dlaczego Paweł i Barnaba szukali przewodnictwa od przywódców Kościoła w Jerozolimie?

Jedna z prawd przedstawionych w Dziejach Apostolskich15 brzmi: Naradzając się wspólnie i szukając objawienia od Boga, przywódcy Kościoła otrzymują natchnienie dotyczące trudnych spraw. Kiedy Piotr i inni przywódcy Kościoła wspólnie się naradzili, otrzymali od Boga przewodnictwo. Rozesłali listy informujące członków Kościoła o ich natchnionej decyzji, by od ludzi innych wyznań nie wymagać obrzezania. Zawarli tam również zaproszenie do przestrzegania innych przykazań.

Rada to grupa osób, która spotyka się, aby omówić ważne kwestie i związane z nimi działania. Aby dowiedzieć się więcej o tym, w jaki sposób rada działa w Kościele, przeczytaj poniższy fragment z Podręcznika ogólnego:

Przywódca [rady] zachęca członków, aby zabierali głos otwarcie i szczerze. Różne pochodzenie, wiek, doświadczenia i punkt widzenia członków rady wzbogacają radę. Członkowie dzielą się swoimi sugestiami i z szacunkiem słuchają siebie nawzajem. Kiedy starają się poznać wolę Pana, może zapanować duch natchnienia i jedności.

(Podręcznik ogólny. Służba w Kościele Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich, 4.4.3, strona internetowa: KosciolJezusaChrystusa.org).

• Jak podsumowałbyś informację o tym, czym jest rada w Kościele?

Rozdaj uczniom poniższe informacje w formie ulotki lub umieść je na tablicy.

Narada w Jerozolimie

Przeczytaj fragmenty Dzieje Apostolskie 15:6–15, 22–28 i odszukaj informacje o różnych częściach składowych narady. Przerysuj poniższą tabelę do swojego dziennika do studiowania. W prawej kolumnie zapisz słowa lub sformułowania z wersetów, które odpowiadają sformułowaniom z lewej kolumny.

Działanie zgodne z kluczami kapłańskimi
Skupienie na dobru poszczególnych osób i rodzin
Pozwalanie członkom rady na wyrażanie myśli
Prowadzenie do jedności

Współcześni przywódcy również korzystają z instytucji rad, aby prosić Pana o przewodnictwo w sprawach kościelnych. Prezydent Russell M. Nelson powiedział następujące słowa:

Kiedy zbieramy się jako Rada Pierwszego Prezydium i Kworum Dwunastu Apostołów, miejsce naszych spotkań staje się miejscem objawienia. Duch jest wyraźnie obecny. Kiedy zmagamy się ze złożonymi sprawami, a każdy Apostoł swobodnie wyraża swoje myśli i punkt widzenia, uruchamia się fascynujący proces. Chociaż nasze stanowisko może się różnić na początku, miłość, jaką odczuwamy wobec siebie nawzajem, jest niezmienna. Nasza jedność pozwala nam poznać wolę Pana względem Jego Kościoła.

Na naszych spotkaniach nigdy nie kierujemy się większością! W duchu modlitwy słuchamy siebie nawzajem i rozmawiamy ze sobą do momentu, w którym jesteśmy jednomyślni. Kiedy osiągamy całkowite porozumienie, jednoczący wpływ Ducha Świętego sprawia, że ciarki przechodzą nam po plecach! Doświadczamy tego, o czym wiedział Prorok Józef Smith, kiedy głosił: „Poprzez jedność uczuć uzyskujemy u Boga moc” [Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith [Nauki Prezydentów Kościoła: Józef Smith] (2007), str. 393–394]. Żaden członek Pierwszego Prezydium ani Kworum Dwunastu Apostołów nigdy nie zawierzyłby wyłącznie własnemu osądowi, podejmując decyzje dotyczące Kościoła Pana!

(Russell M. Nelson, „Objawienie dla Kościoła, objawienie dla nas”, Ensign lub Liahona, maj 2018, str. 95)

Może to być dobry moment na to, aby pozwolić uczniom na zadanie wszelkich pytań dotyczących sposobów, na jakie Pan kieruje Swoim Kościołem. Przeczytaj hasło „ Objawienie ” w Przewodniku po pismach świętych (pismaswiete.KosciolJezusaChrystusa.org) oraz materiał w części „Komentarz i tło historyczne”, aby uzyskać pomocne wskazówki.

• Jak byś zareagował w sytuacji opisanej na początku lekcji, w której przyjaciel pyta, w jaki sposób Jezus Chrystus przemawia do proroka i apostołów?

• W jaki sposób znajomość prawd rozpoznanych w tych fragmentach pism świętych wpływa na to, co czujesz względem proroka i innych przywódców Kościoła?

• W jaki sposób wiedza o tym, że Jezus Chrystus kieruje Swoim Kościołem w ten sposób, wpływa na to, jak postrzegasz decyzje podejmowane dzisiaj przez proroków i apostołów?

• W jakich radach możesz uczestniczyć w swoim życiu?

• Co możesz zrobić, aby pomóc radzie otrzymać objawienie?

Możesz złożyć świadectwo o prawdach, które były nauczane podczas tej lekcji.

Komentarz i tło historyczne

Objawienie dane przywódcom Kościoła

W swoim przemówieniu pt. „Doktryna Chrystusa” Starszy D. Todd Christofferson z Kworum Dwunastu Apostołów przytoczył historie zapisane w rozdziałach Dzieje Apostolskie 11 i 15 , aby nauczać o objawieniu dawanym przywódcom Kościoła. Możesz przestudiować całe przemówienie lub obejrzeć poniższy film od oznaczenia czasu 6:10 do 11:34.

Jakie znasz przykłady ciągłego objawienia?

Starszy Quentin L. Cook z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał o objawieniu dla Kościoła. Obejrzyj film „The Blessings of Continuing Revelation to Prophets and Personal Revelation to Guide Our Lives” [Błogosławieństwa ciągłości objawienia dla proroków i ciągłości osobistego objawienia w naszym życiu] od oznaczenia czasu 4:55 do 6:42, dostępny na stronie: ChurchofJesusChrist.org.

Starszy Cook nauczał również, że prorok i apostołowie otrzymują natchnienie od Ducha i bezpośrednie objawienie od Zbawiciela. Obejrzyj film „Prepare to Meet God” [Przygotuj się na spotkanie z Bogiem], od oznaczenia czasu 13:37 do 14:15.

W jaki sposób narady mogą sprawdzić się w rodzinie?

Prezydent M. Russell Ballard z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał na temat narad rodzinnych w swoim przemówieniu pt. „Narady rodzinne” (Ensign lub Liahona, maj 2016, str. 63–65).

Dodatkowe ćwiczenia

Młodzież uczestniczy w naradach

Wielu młodych ludzi miało lub będzie miało możliwość uczestnictwa w naradach w ramach swoich powołań w prezydium klasy lub kworum. Poproś uczniów, aby omówili przeżycia, jakie mieli podczas tych narad, oraz w jaki sposób to, czego nauczyli się podczas tej lekcji, pomoże im, kiedy będą naradzać się z innymi osobami w swoich powołaniach.

W jaki sposób osobiste objawienie może przyjść poprzez poradę?

Poproś uczniów, aby sporządzili listę kilku ważnych decyzji, które muszą podjąć teraz i w przyszłości. Zadaj uczniom następujące pytania: W jaki sposób naradzanie się z innymi osobami przyniesie ci natchnione wskazówki dotyczące tych decyzji? Kogo mógłbyś się poradzić w kwestii tych decyzji? Wśród takich osób możemy wymienić rodziców i członków rodziny (zob. M. Russell Ballard, „Narady rodzinne”, Ensign lub Liahona, maj 2016, str. 63–65), przywódców kościelnych i Pana (zob. Ks. Almy 37:37).

Możesz posłużyć się następującą wypowiedzią Starszego Quentina L. Cooka z Kworum Dwunastu Apostołów: „Wielu z was, moja droga młodzieży, nie ma jasnej wizji tego, kim jest i kim może się stać. Jednakże jesteście na progu podejmowania najważniejszych decyzji w waszym życiu. Proszę konsultujcie z rodzicami i biskupem te ważne decyzje, które stoją przed wami. Pozwólcie biskupowi być waszym przyjacielem i doradcą” („Biskupi — pasterze stada Pana”, Liahona, maj 2021, str. 60). Poproś uczniów, aby napisali, w jaki sposób mogą wykorzystać zasadę naradzania się, aby korzystać z przewodnictwa Jezusa Chrystusa w swoim życiu.

W jaki sposób pisma święte sprowadzają objawienia w przewodniczących radach Kościoła

Możesz zapytać uczniów o inne sposoby, na jakie przychodzi objawienie. Możesz poprosić uczniów o przeczytanie wersetów Dzieje Apostolskie 15:13–18 . Jakie źródła upoważnienia wskazał Jakub?

Starszy D. Todd Christofferson z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał: „Podczas obrad zgromadzenia często rozważane są kanony pisma świętego, nauki przywódców Kościoła, a także wcześniejsze praktyki. Lecz ostatecznie, tak jak w Kościele z czasów Nowego Testamentu, celem nie jest jedynie osiągnięcie zgody wśród członków rady, ale otrzymanie objawienia od Boga. Na proces ten składają się zarówno logika, jak i wiara, tak by można było poznać zamysł i wolę Pana” („Doktryna Chrystusa”, Ensign lub Liahona, maj 2012, str. 88). Uczniowie mogą przeczytać Dzieje Apostolskie 10:28 i odszukać, w jaki sposób wspomniano tu zarówno o zgodzie, jak i o objawieniu od Boga.