Apostolok cselekedetei 22–28

Áttekintés

Az e heti leckék során azokat az ígéreteket fogod tanulmányozni, amelyeket az Úr tett az apostolainak, és azt, hogy miként teljesedtek be ezek Pál életében. Pál még láncra verve, illetve vezetők és királyok elé hurcolva is hithűen megosztotta erőteljes tanúságát Jézus Krisztusról és az Ő evangéliumáról. Amikor heves viharokkal, hajótöréssel és egyéb csapásokkal került szembe, sugalmazott tanácsokat és figyelmeztetéseket adott, hogy megóvja a vele lévőket. Ez a hét egy olyan leckét tartalmaz, amely segít kívülről megtanulnod tanismereti hivatkozásokat és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéseket, továbbá lehetőséget ad arra, hogy kiértékeld a kitűzött céljaidat, valamint azt a tanulást és személyes fejlődést, amelyet az Újszövetség tanulmányozása során megtapasztaltál.

Készülj a tanításra!

Az alább leírtak olyan ötleteket biztosítanak a hitoktatók számára, amelyekre az egyes leckékre való felkészüléshez szükségük lehet.

Apostolok cselekedetei 22–23, 26–28

A lecke célja: Ennek a leckének a célja növelni a tanulók abba vetett bizalmát, hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus be fogják teljesíteni az ígéreteiket, miközben a tanulók arra törekednek, hogy Őket szolgálják.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el az Úr nekik tett ígéretein. Átgondolhatnak például az úrvacsorai imákban (lásd Moróni 4:3 ; 5:2) vagy más szentírásokban található ígéreteket. Azok a tanulók, akik már megkapták a pátriárkai áldásukat, elolvashatják azt, és kereshetnek az Úrtól kapott ígéreteket.

• Rövidfilm: “Be of Good Cheer” [„Bízzál, Pál!”] (1:32)

• Táblázat: Egy táblázat, amely bemutatja az Úr ígéreteit, és azt, hogy miként teljesíti be azokat

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Miután a tanulók tanulmányozták, milyen ígéreteket tett az Úr az apostoloknak, kérd meg őket, hogy a csevegés funkció segítségével írjanak le egyet az általuk talált ígéretek közül. Amikor folytatják a tanulmányozást, kérd meg őket, hogy a csevegés funkció használatával osszák meg, miként teljesítette be az Úr az általuk talált ígéretet.

Apostolok cselekedetei 22–26

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak még nagyobb vágyat érezni arra, hogy kövessék Pál példáját a Jézus Krisztusról és az Ő evangéliumáról való bizonyságtételben a mindennapi életükben.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el egy olyan élményen, amely során valaki más bizonysága hatással volt rájuk, és készüljenek fel ezen élmény megosztására.

• Táblázat: Egy táblázat, amely bemutatja, hogyan reagáltak az emberek Pál bizonyságára

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: A lecke végén kisebb szobákba oszthatod a tanulókat, hogy megbeszéljék a bizonyságukat és az arra vonatkozó ötleteiket, hogy miként oszthatják meg azt hétköznapi és természetes módokon.

Apostolok cselekedetei 27–28

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak átérezni, mennyire fontos követni a próféta tanácsait.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy tanulmányozzák napjaink prófétáinak néhány újabb tanítását. Elolvashatnak vagy megnézhetnek például egy közelmúltbeli általános konferenciai beszédet, elolvashatnak egy cikket egy prófétától vagy apostoltól A Fiatalság Erősségéért folyóiratban, vagy elolvashatnak néhány témát A fiatalság erősségéért füzetből. Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, mit éreznek a próféták tanácsainak a megfogadásával kapcsolatban.

• Kiosztmány: „Pál utazása Rómába”

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Kitehetsz egy példányt a kiosztmányból, hogy a tanulók láthassák, miközben elvégzik a tevékenységet a tanulmányozási naplójukban. Ezután a tábla funkció segítségével jelölj ki különböző tanulókat, hogy a négy négyzet egyikébe rajzolják le a történteket, vagy írjanak róla egy összefoglalót. Végül kérd meg ezeket a tanulókat, hogy magyarázzák el, mit rajzoltak vagy írtak.

Tanismereti áttekintés – 16.

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak kívülről megtanulni néhányat az Újszövetség tanismereti szentírás-hivatkozásai és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezései közül.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy olvassanak el egy vagy két tanismereti szentírásrészt, amelyet tanulmányoztak. Kérd meg őket, hogy tanulják meg kívülről a szentírás-hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést, vagy ha lehetséges, az egész tanismereti szentírásrészt.

• Rövidfilm: He lives [Ő él!] (17:03; az 5:27 és 6:05 közötti rész)

• Tanulói anyagok: Papír a tanulókártyákhoz

• Táblázat: Kitehető vagy kiosztható tanismereti táblázat

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Miután a tanulók gyakorolták a tanismereti hivatkozások és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések memorizálását, mondj el az osztálynak egy kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést, és kérd meg őket, hogy egy bizonyos időn (például 5 másodpercen) belül tartsák a megfelelő kártyát a kamera elé.

Tanulásod felmérése – 7.

A lecke célja: Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak kiértékelni a kitűzött céljaikat, valamint azt a tanulást és a személyes fejlődést, amelyet az Újszövetség tanulmányozása során megtapasztaltak.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy készüljenek olyan emberek példáinak a megosztására az Apostolok cselekedeteiből, akik megtértek Jézus Krisztushoz.

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Adj a tanulóknak áttekintést az 1. és a 2. tevékenységről, és küldj egy példányt mindkét tevékenységből a tanulóknak. Ezután oszd a tanulókat külön szobákba, és hagyd, hogy eldöntsék, melyik tevékenységet szeretnék elvégezni közösen. Amikor visszatérnek az órára, osszák meg, amit megbeszéltek és tanultak.