Seminari
Evaluasi Pemelajaran Anda 9


Evaluasi Pemelajaran Anda 9

1 Korintus 8–16 dan 2 Korintus

Young man studying scriptures

Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu Anda mengevaluasi gol-gol yang telah Anda tetapkan serta pertumbuhan yang Anda alami selama penelaahan Anda akan Perjanjian Baru.

Membantu siswa mengevaluasi pemelajaran mereka. Berilah siswa kesempatan untuk mengevaluasi pemelajaran mereka. Satu cara adalah dengan mengajak mereka merenungkan gol-gol yang telah mereka tetapkan untuk mengamalkan Injil Yesus Kristus. Sewaktu siswa merenung, mereka akan mengenali di mana mereka perlu memperbaiki diri dan di mana mereka telah memperbaiki diri. Imbaulah siswa untuk mengundang bantuan Roh agar mereka dapat merasakan pengharapan dan mengetahui bagaimana mereka dapat terus belajar.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa untuk meninjau cara-cara mereka telah mencoba untuk menerapkan asas-asas yang mereka pelajari dari 1 Korintus 8–16 dan 2 Korintus .

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Pelajaran ini dimaksudkan untuk membantu siswa mengevaluasi gol-gol yang mereka telah tetapkan, kemampuan mereka untuk menjelaskan ajaran-ajaran dalam Perjanjian Baru, atau bagaimana sikap, hasrat, dan kemampuan mereka untuk mengamalkan Injil berubah. Penelaahan kelas mengenai 1 Korintus 8–16 dan 2 Korintus mungkin telah menekankan kebenaran-kebenaran selain dari yang ada dalam kegiatan berikut. Jika demikian, kegiatan dapat disesuaikan untuk menyertakan kebenaran-kebenaran itu.

Dalam pelajaran ini Anda akan memiliki kesempatan untuk menilai pemelajaran Anda dan bagaimana Anda telah menerapkan asas-asas yang diajarkan dalam 1 Korintus 8–16 dan 2 Korintus . Menilai pemelajaran Anda dapat membantu Anda menganalisis bagaimana menelaah tulisan suci membantu Anda menjadi lebih seperti Juruselamat.

Evaluasilah gol-gol Anda

Pertimbangkan untuk memulai kelas dengan menantang siswa untuk menebak berapa jumlah halaman cetak tulisan suci yang ada dalam Alkitab, Kitab Mormon, Ajaran dan Perjanjian, serta Mutiara yang Sangat Berharga jika digabungkan. Setelah siswa menebak, ajaklah mereka untuk menambahkan hitungan jumlah halaman yang benar, untuk melihat tebakan siapa yang terdekat.

Tebak berapa jumlah halaman cetak tulisan suci yang ada dalam Alkitab, Kitab Mormon, Ajaran dan Perjanjian, serta Mutiara yang Sangat Berharga jika digabungkan.

  • Menurut Anda mengapa Tuhan telah memberi kita begitu banyak halaman tulisan suci?

  • Bagaimana Anda dapat memperlihatkan rasa syukur untuk firman-Nya?

Penatua D. Todd Christofferson dari Kuorum Dua Belas Rasul menjelaskan mengapa Tuhan telah menyediakan begitu banyak dari firman-Nya dalam tulisan suci. Bacalah pernyataan berikut atau saksikan “Berkat-Berkat Tulisan Suci” (03:03), tersedia di ChurchofJesusChrist.org.

2:3
Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.

Pertimbangkan besarnya berkat kita untuk memiliki … sedemikian banyaknya tulisan suci. Dan bukan hanya itu, tetapi setiap pria, wanita, dan anak boleh memiliki dan menelaah salinan pribadinya dari teks-teks sakral ini, kebanyakan dalam bahasanya sendiri .… Tentunya seiring dengan berkat ini Tuhan memberi tahu kita bahwa kebutuhan kita untuk secara konsisten kembali pada tulisan suci adalah lebih besar daripada di waktu-waktu sebelumnya. Semoga kita akan mengenyangkan diri secara berkesinambungan dengan firman Kristus yang akan memberi tahu kita segala sesuatu yang hendaknya kita lakukan (lihat 2 Nefi 32:3).

(D. Todd Christofferson, “Berkat Tulisan Suci,” Ensign atau Liahona, Mei 2010, 35)

  • Menurut Anda mengapa kebutuhan kita untuk berpaling “pada tulisan suci adalah lebih besar [dewasa ini] daripada di waktu-waktu sebelumnya”?

  • Kebutuhan pribadi apa yang tulisan suci penuhi dalam kehidupan Anda, atau kebutuhan-kebutuhan apa yang dapat dipenuhinya?

Luangkan waktu sejenak untuk merenungkan penelaahan tulisan suci pribadi Anda. Mintalah nasihat Bapa Surgawi mengenai bagaimana penelaahan tulisan suci Anda memenuhi kebutuhan Anda dan apakah Anda perlu membuat penyesuaian apa pun. Mungkin Anda perlu menjadi lebih konsisten dalam penelaahan tulisan suci harian Anda atau meningkatkan kedalaman pemahaman yang Anda peroleh dari penelaahan Anda. Tulislah penyesuaian apa pun yang Anda rasa hendaknya Anda buat. Pertimbangkan untuk meminta keluarga Anda, guru seminari Anda, atau pemimpin Gereja untuk membantu Anda dengan gol penelaahan tulisan suci Anda.

Bersandarlah kepada Juruselamat dan upayakan pertolongan-Nya

Jesus forgiving and healing a man.

Ketika Paulus menulis kepada para Orang Suci di Korintus, dia berfokus pada cara-cara Yesus Kristus memberkati dan menolong kita. Beberapa contoh mencakup membantu kita lolos dari godaan (lihat 1 Korintus 10:13), membantu kita mengembangkan kasih amal (lihat 1 Korintus 13), mengangkat kita dari kematian melalui Kebangkitan (lihat 1 Korintus 15), mengundang kita untuk diperdamaikan dengan-Nya (lihat 2 Korintus 5:16–21 ; 7:1–10), dan memperkuat kita untuk dengan setia menanggung tantangan (lihat 2 Korintus 1112).

Luangkan waktu sejenak untuk meninjau petikan tulisan suci yang telah Anda tandai atau catatan yang telah Anda buat dalam 1 Korintus 8–16 dan 2 Korintus yang telah membantu Anda belajar tentang atau bersandar kepada Juruselamat.

Persiapkan pesan 3 hingga 5 menit mengenai bagaimana Yesus Kristus menolong Anda. Sertakan yang berikut ini:

  • satu atau lebih petikan tulisan suci dari 1 Korintus 8–16 atau 2 Korintus yang bermakna bagi Anda

  • penjelasan tentang apa yang petikan-petikan itu ajarkan mengenai bagaimana Juruselamat menolong dan memperkuat Anda

  • pengalaman dari kehidupan Anda atau contoh dalam tulisan suci tentang Yesus Kristus menolong dengan cara yang diajarkan dalam petikan-petikan itu

  • bagaimana Anda dapat mengundang orang lain untuk menerima pertolongan dan kekuatan Juruselamat

Pertimbangkan untuk mengajak beberapa sukarelawan berbagi pesan mereka dengan anggota kelas. Sebagai alternatif, siswa dapat berbagi dengan seorang rekan. Imbaulah siswa untuk berbagi pesan mereka di rumah atau di Gereja.

Pekerjaan sejarah keluarga dan bait suci serta Kebangkitan

Temple Family History

Kegiatan A: Berperan serta dalam pekerjaan sejarah keluarga dan bait suci

Jika pelajaran mengenai 1 Korintus 15:29 tidak diajarkan atau jika siswa tidak diajak untuk membuat rencana untuk menjadi lebih terlibat dalam pekerjaan sejarah keluarga dan bait suci, pertimbangkan untuk melewatkan kegiatan A.

Jika tampaknya siswa tidak tahu cara menggunakan FamilySearch.org atau aplikasi FamilySearch, pertimbangkan untuk memberi mereka waktu kelas untuk menjelajah. Mereka dapat mencari leluhur yang telah meninggal yang secara pribadi mereka kenal atau leluhur yang dapat mereka bicarakan. Bantulah siswa merenungkan apa kiranya arti Kebangkitan Juruselamat bagi leluhur yang mereka temukan.

Sebelumnya, Anda mungkin telah menelaah 1 Korintus 15:29 . Pikirkan bagaimana Kebangkitan Juruselamat berdampak terhadap leluhur Anda. Saksikan video ini sewaktu Anda merenung.

Temple Family History

Sewaktu Anda menelaah 1 Korintus 15:29 , Anda mungkin telah membuat sebuah rencana untuk berperan serta dalam pekerjaan sejarah keluarga dan bait suci. Jika Anda melakukannya, luangkan waktu sejenak untuk meninjau rencana Anda dan merenungkan tindakan-tindakan yang Anda ambil untuk mengimplementasikan rencana itu. Jika tidak, pertimbangkanlah untuk membuat rencana sekarang tentang bagaimana Anda dapat membantu leluhur Anda menikmati semua berkat dari Injil Yesus Kristus.

Pertimbangkan untuk memperlihatkan petunjuk berikut agar siswa dapat melihatnya sementara mereka merenung dan menulis. Setelah waktu yang cukup, ajaklah siswa yang bersedia untuk berbagi pikiran mereka.

Laporkan rencana Anda.

Jika Anda membuat rencana, bagikan apa yang berjalan dengan baik dan apa rintangan yang Anda hadapi. Adakah penyesuaian yang Anda rasa Bapa Surgawi ingin Anda buat? Bagaimana penyesuaian-penyesuaian itu akan membantu Anda?

Jika Anda tidak membuat rencana, bagikan apa yang ingin Anda lakukan dan mengapa. Menurut Anda bagaimana rencana Anda akan berdampak terhadap Anda dan orang lain sewaktu Anda mengimplementasikannya?

Jawablah salah satu dari pertanyaan-pertanyaan berikut:

  • Bagaimana peran serta Anda dalam pekerjaan sejarah keluarga dan bait suci menunjukkan harapan Anda akan Kebangkitan?

  • Bagaimana berperan serta dalam pekerjaan sejarah keluarga dan bait suci telah membantu Anda merasa lebih dekat dengan Bapa Surgawi dan menjadi lebih seperti Yesus Kristus?

Kegiatan B: Jelaskan doktrin tentang Pendamaian Juruselamat

Bantulah siswa menilai kemampuan mereka untuk menjelaskan doktrin tentang Pendamaian Juruselamat dengan membahas beberapa dari pertanyaan-pertanyaan berikut. Undanglah Roh Kudus untuk membimbing pembahasan ini.

  • Mengapa Kebangkitan Juruselamat merupakan bagian yang esensial dari Pendamaian-Nya?

  • Apa yang telah Anda telaah dalam 1 Korintus 8–16 atau 2 Korintus tentang Kebangkitan yang telah membantu Anda?

  • Menurut Anda pilihan-pilihan apa yang akan berbeda dalam kehidupan kita jika kita tidak percaya pada Kebangkitan yang harfiah?

  • Mengapa Anda bersyukur bahwa Yesus Kristus menawarkan kepada kita kuasa atas kematian? Bagaimana Anda dapat memperlihatkan rasa syukur itu?