Lớp Giáo Lý
Thông Thạo Giáo Lý: 1 Cô Rinh Tô 6:19–20


Thông Thạo Giáo Lý: 1 Cô Rinh Tô 6:19–20

“Thân Thể Mình Là Đền Thờ của Đức Thánh Linh”

Two youth walk across a bridge. It is fall. The boys seem to be in conversation. The bridge goes over a lake. In the distance you can see fields and playground equipment.

Khi nghiên cứu 1 Cô Rinh Tô 6, em đã học được tiêu chuẩn của Chúa về sự trong sạch về mặt tình dục và tầm quan trọng của cơ thể. Bài học này sẽ giúp em gia tăng khả năng thông thạo những lời giảng dạy này bằng cách cho em cơ hội để học thuộc lòng phần tham khảo và cụm từ thánh thư then chốt cho 1 Cô Rinh Tô 6:19–20, giải thích giáo lý và áp dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh trong tình huống thực tế.

Giảng dạy lẽ thật bằng tình thương yêu. Hãy cố gắng giảng dạy phúc âm giống như cách của Đấng Cứu Rỗi. Giảng dạy lẽ thật một cách rõ ràng nhưng luôn trên tinh thần yêu thương. Việc giảng dạy với tình thương yêu sẽ giúp những học viên có thể đang gặp khó khăn với một số nguyên tắc của phúc âm, hoặc những người có thể có người thân yêu không sống theo phúc âm, học hỏi được lẽ thật và cảm thấy có động lực để sống theo phúc âm.

Học viên chuẩn bị: Cân nhắc chia sẻ với học viên tình huống thực hành trong bài học này và mời các em bắt đầu suy ngẫm cách các em có thể trả lời.

Những Sinh Hoạt Học Tập Khả Thi

Bài học đoạn thông thạo giáo lý này được thiết kế để dạy sau bài học “1 Cô Rinh Tô 6,” là bài học về bối cảnh cho đoạn thông thạo giáo lý 1 Cô Rinh Tô 6:19–20 . Nếu cần chuyển bài học về đoạn thông thạo giáo lý này sang một tuần khác thì hãy đảm bảo cũng dạy bài học về bối cảnh tương ứng này trong tuần đó.

Giải thích và học thuộc lòng

Hãy tưởng tượng là em đang tham gia một cuộc thảo luận trong lớp học hoặc nhóm túc số thì một học viên nhỏ tuổi hơn hỏi giảng viên: “Chính xác thì luật trinh khiết là gì ạ?” Giảng viên yêu cầu các học viên khác, bao gồm cả em, trả lời.

Sử dụng những lẽ thật đã được dạy trong đoạn thông thạo giáo lý 1 Cô Rinh Tô 6:19–20 , hãy định ra những điều em có thể chia sẻ với các bạn cùng lớp để giúp họ hiểu tiêu chuẩn của Chúa về sự trong sạch về mặt tình dục, tức là luật trinh khiết, và tại sao tiêu chuẩn này lại quan trọng.

  • Sử dụng những lời giảng dạy được ghi lại trong 1 Cô Rinh Tô 6:19–20 , làm thế nào em có thể giải thích cho người nào đó về luật trinh khiết của Chúa và tại sao luật này lại quan trọng?

Hãy lắng nghe kỹ câu trả lời của học viên và đánh giá sự hiểu biết của các em. Nếu cần, hãy xem lại thánh thư và các nguyên tắc từ bài học về 1 Cô Rinh Tô 6.

Tạo cơ hội cho học viên học thuộc lòng phần tham khảo cho đoạn thánh thư thông thạo giáo lý 1 Cô Rinh Tô 6:19–20 và cụm từ thánh thư then chốt đi kèm. Sau đây là một ví dụ về cách làm điều này.

Để giúp em học thuộc lòng phần tham khảo cho đoạn thông thạo giáo lý 1 Cô Rinh Tô 6:19–20 và cụm từ thánh thư then chốt của đoạn đó, “Thân thể mình là đền thờ của Đức Thánh Linh”, hãy cân nhắc tạo một hình ảnh, ảnh meme hoặc ảnh ghép các bức hình miêu tả đoạn này và giáo lý được giảng dạy. Hình ảnh mà em tạo ra phải dễ ghi nhớ nhưng cũng phải tôn kính và tôn trọng thánh thư cùng giáo lý mà câu thánh thư đó dạy. Em có thể sử dụng bức tranh mình đã vẽ về một người đứng cạnh đền thờ trong sinh hoạt cho bài học về 1 Cô Rinh Tô 6. Hãy nhớ viết phần tham khảo 1 Cô Rinh Tô 6:19–20 và cụm từ thánh thư then chốt ở đâu đó gần hình ảnh của em.

Trong khi nhìn vào phần trình bày trực quan mà em đã tạo hoặc đã chọn, hãy lặp lại phần tham khảo đoạn thánh thư và cụm từ thánh thư then chốt trong tâm trí cho đến khi em cảm thấy mình đã ghi nhớ chúng.

Luyện tập cách áp dụng

Giúp học viên ôn lại các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh. Sau đây là một ví dụ về cách làm điều này. Một cách thay thế là cân nhắc mời ba học viên chuẩn bị trước để tóm tắt ngắn gọn và giảng dạy những nguyên tắc này cho các bạn cùng lớp.

Trong nhật ký ghi chép việc học tập, hãy ghi lại vắn tắt những điều em biết và nhớ về các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh mà không cần tham khảo các nguồn tài liệu khác. Khi em đã làm xong, hãy tham khảo Tài Liệu Chính Yếu cho Phần Thông Thạo Giáo Lý (năm 2022) để kiểm tra sự hiểu biết của em và bổ sung bất kỳ thông tin quan trọng nào mà em có thể đã bỏ lỡ.

Hãy suy ngẫm tình huống sau đây. Sau đó, trả lời các câu hỏi tiếp theo bằng cách sử dụng các nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh và giáo lý được dạy trong 1 Cô Rinh Tô 6:19–20thân thể chúng ta là đền thờ của Thượng Đế, nơi Thánh Linh có thể trú ngụ. Ngoài ra, em cũng có thể tạo một tình huống khác phù hợp hơn với em hoặc với giới trẻ trong giáo vùng của em.

Nguyên tắc vĩnh cửu về việc thân thể chúng ta là đền thờ của Thượng Đế, nơi Thánh Linh có thể trú ngụ, có thể được áp dụng cho các trường hợp khác ngoài luật trinh khiết. Hãy cân nhắc điều chỉnh tình huống sau đây sao cho gần gũi nhất với học viên.

Một thiếu niên khi lớn lên đã biết các tiêu chuẩn trong luật trinh khiết của Chúa nhưng sau một thời gian yêu nghiêm túc, lại cảm thấy muốn thể hiện tình cảm của mình qua việc quan hệ tình dục với bạn gái. Những người trong gia đình và bạn bè của cậu ấy đã từng quan hệ tình dục trước hôn nhân, và họ đều có vẻ hạnh phúc.

Xem xét các khái niệm và câu hỏi bằng một quan điểm vĩnh cửuAnh Cả David A. Bednar thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ nhấn mạnh rằng “tầm quan trọng vĩnh cửu của sự trinh khiết chỉ có thể được hiểu trong [bối cảnh] bao quát của kế hoạch hạnh phúc của Cha Thiên Thượng dành cho con cái của Ngài” (“Chúng Tôi Tin ở Sự Trinh Khiết,” Liahona, tháng Năm năm 2013, trang 41).

  • Em muốn người nào đó trong hoàn cảnh này hiểu và suy ngẫm về những khía cạnh cụ thể nào trong kế hoạch cứu rỗi của Cha Thiên Thượng?

  • Các lẽ thật trong 1 Cô Rinh Tô 6:19–20 ảnh hưởng như thế nào đến cách em nhìn nhận luật trinh khiết và mối quan hệ của em với Thượng Đế?

Tìm kiếm thêm sự hiểu biết qua các nguồn phương tiện đã được Chúa quy địnhCân nhắc chọn một hoặc nhiều nguồn phương tiện sau đây đã được Chúa quy định để tìm kiếm những lẽ thật có thể áp dụng và giúp ích cho tình huống mà em đã chọn.

Hãy trả lời câu hỏi sau đây:

  • Em nhận thấy điều gì có thể giúp ích trong tình huống này?

Hành động với đức tin

  • Một số cách khác mà một cá nhân có thể chọn để hành động với đức tin trong tình huống này là gì?

  • Em đã có những kinh nghiệm nào với Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô mà có thể giúp em tin cậy hai Ngài và tuân theo những lời giảng dạy của hai Ngài?

Tóm tắt cách áp dụng từng nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh vào tình huống. Nếu em đã tạo ra tình huống của riêng mình, thì hãy nhớ kèm theo một bản tóm tắt ngắn gọn tình huống đó.

Sau khi học viên đã có thời gian để suy ngẫm và trả lời các câu hỏi trước đó, hãy cân nhắc mời các em chia sẻ tình huống mà các em đã sử dụng và thảo luận về câu trả lời của mình. Một cách để thực hiện điều này có thể là đặt một chiếc ghế trống ở phía trước phòng và mời học viên tưởng tượng rằng người trong tình huống đó đang ngồi trên chiếc ghế đó. Yêu cầu học viên nghĩ ra một điều mà các em có thể chia sẻ với người đó. Sau đó, hỏi xem một học viên khác có muốn thêm vào những điều học viên đầu tiên đã nói không. Mời một số học viên chia sẻ những ý kiến có thể giúp người trong tình huống này. Khuyến khích học viên sử dụng cả ba nguyên tắc để đạt được sự hiểu biết thuộc linh.

Ôn lại phần thông thạo giáo lý

Nên sử dụng sinh hoạt ôn tập sau đây trong một bài học sẽ được dạy trong thời gian sắp tới:

Mời học viên nhớ lại hoặc trưng ra hình ảnh mà các em đã tạo để miêu tả 1 Cô Rinh Tô 6:19–20 . Mời học viên xem liệu các em có thể nhớ cụm từ thánh thư then chốt liên quan đến đoạn này không. Nếu cần, hãy tập đọc thuộc lòng phần tham khảo thánh thư và cụm từ then chốt của đoạn thông thạo giáo lý này.