Овладяване на ученията: 1 Петър 4:6
„Благовестието беше проповядвано и на мъртвите“
При изучаването на 1 Петър 4 вие научихте, че Спасителят организира мисионерската работа в света на духовете, така че всички чеда на Небесния Отец да имат възможност да получат спасение. Този урок може да ви помогне да наизустите препратката към откъса за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията за 1 Петър 4:6. Освен това може да ви помогне да обяснявате учението, преподадено в този откъс. След това ще имате възможност да приложите това учение и принципите за придобиване на духовно знание към примерна житейска ситуация.
Преподаване на принципи за придобиване на духовно знание на учениците. Овладяването на ученията ще бъде по-ефективно, ако учениците познават и разбират принципите за придобиване на духовно знание. Помагайте на учениците да разбират и редовно да преговарят тези принципи.
Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят и да се подготвят да споделят какво са чувствали, когато са извършвали кръщения и потвърждавания в храма или когато са вършили друга работа по семейната история за своите починали предци.
Предложения за дейности за изучаване
Този урок за откъс за овладяване на ученията е предназначен да бъде преподаден след урока „1 Петър 3:18–22, 4:1–6“, който е контекстуалният урок за откъса за овладяване на ученията 1 Петър 4:6. Ако този урок за овладяване на ученията трябва да бъде преместен в друга седмица, не забравяйте да преподадете и съответния контекстуален урок през тази седмица.
Научете наизуст и обяснете
Поканете един ученик да начертае на дъската опростена схема на плана на спасение. След това задайте някои от дадените по-долу въпроси, за да оцените разбирането на учениците за плана и как се преподава Евангелието. За да ангажирате ученици, които обикновено не изявяват желание да говорят, може да им предоставите дадените по-долу въпроси като тест и след това да ги обсъдите като клас.
-
Всички Божии чеда са учени на Евангелието в доземния живот. Какво се случва с онези, които приемат Евангелието, като избират Божия план? Какво става с тези, които го отхвърлят?
-
Как се проповядва Евангелието тук на земята?
Използвайте следните два въпроса, за да помогнете на учениците да открият препратката към откъса за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията.
-
Какво се случва с онези, които никога не получават шанса да научат за Исус Христос или да получат валидни свещенически обреди в този живот?
-
Къде можем да прочетем за това в Новия завет?
Бихте могли да използвате следната дейност за наизустяване:
Раздайте на учениците по един лист хартия и ги поканете да напишат пълната препратка и ключовия израз от Писанията в горната част на листа: „ 1 Петър 4:6 : Благовестието беше проповядвано и на мъртвите“. Инструктирайте ги да сгънат горната част на листа така, че да покрият написаното, и след това отново да напишат препратката и израза, като пропуснат три-четири думи и цифри по свой избор. Помолете учениците да разменят своите листове с някого, който седи близо до тях.
Помолете учениците да открият кои са пропуснатите думи и цифри в получения лист. След това им кажете да сгънат листа така, че да покрият написаното и да пренапишат препратката и израза, като този път пропуснат шест до осем думи или цифри. Помолете ги да върнат листа обратно на ученика, от който е дошъл, който след това да открие кои са липсващите думи, да сгъне листа за последен път и да напише препратката и израза изцяло по памет.
Приложете на практика
В предишния урок научихте следната истина от 1 Петър 4:6 : Евангелието се проповядва на мъртвите, така че те да могат да имат същите възможности като хората, които чуват Евангелието в земния живот.
Използвайте дадената по-долу примерна ситуация, за да упражните прилагането на тази истина и принципите за придобиване на духовно знание.
Примерна ситуация: част 1
Представете си, че имате приятел на име Ясен, който се среща с мисионерите. Ясен иска да дойде с вас в програмата Семинар, за да научи повече за Евангелието. В първия му ден в Семинар, учителят моли учениците да преговорят по двойки принципите за придобиване на духовно знание. Ясен се обръща към вас и пита: „Какви са принципите за придобиване на духовно знание?“.
-
Как ще запознаете Ясен с принципите за придобиване на духовно знание? (Бихте могли да преговорите абзаци 5–12 в раздел „Придобиване на духовно знание“ на Основен документ за овладяване на ученията, (2018 г.), ако се нуждаете от помощ, за да отговорите на този въпрос.)
Примерна ситуация: част 2
По-късно същата седмица Ясен и мисионерите се срещат във вашия дом. Вие помагате на мисионерите в преподаването на първите принципи и обреди на Евангелието, които включват вяра в Исус Христос и кръщение чрез пълно потапяне за опрощение на греховете. Мисионерите използват Йоан 3:5 , за да учат, че кръщението чрез съответната свещеническа власт е необходимо, за да бъдем спасени в небесното царство. Ясен се замисля върху това за момент, след което изглежда се натъжава. Един от мисионерите го пита защо е тъжен, а Ясен отговаря: „Дядо ми никога не е бил кръстен, но той беше добър човек, който винаги казваше, че иска да живее добър живот, за да може да отиде в рая. Ще отиде ли?“. Вие казвате молитва на ум, питайки Небесния Отец как можете да помогнете на Ясен. Хрумва ви идеята да използвате принципите за придобиване на духовно знание и учението, преподадено в 1 Петър 4:6 .
В зависимост от размера на класа и оставащото време от урока, учениците могат да използват своите отговори, за да пресъздадат ситуацията как преподават на Ясен. Като алтернатива, на учениците може да бъде възложен по един от принципите за придобиване на духовно знание, след което те да обсъдят по двойки или в малки групи как този принцип може да помогне на Ясен. Когато приключат с обсъждането, те могат да споделят с класа или да бъдат разпределени в групи по трима, за да споделят мислите си със съученици, които са изучавали другите два принципа.
Съставете план как можете да използвате трите принципа за придобиване на духовно знание и учението, преподадено в 1 Петър 4:6 , за да помогнете на Ясен да намери отговори на въпроса си и да се почувства спокоен за дядо си. След като съставите плана си, подгответе отговор за Ясен. Помислете какви въпроси можете да му зададете, за да му помогнете да открие и почувства истината на учението. Не забравяйте да включите в отговора си и трите принципа за придобиване на духовно знание, както и учението, преподадено в 1 Петър 4:6 .
Ако е необходимо, може да използвате някои (или всички) от дадените по-долу въпроси за насока.
-
Как можете да помогнете на Ясен да има вечна перспектива? Какво бихте казали на Ясен за Небесния Отец и Исус Христос, което ще го накара да бъде спокоен за дядо си?
-
В допълнение към 1 Петър 4:6 , кои са някои други божествено постановени източници, които можете да споделите с Ясен, за да му помогнете да почувства надежда чрез Исус Христос? Как ще използвате тези откъси, за да помогнете на Ясен да открие истината?
-
Как би могло да изглежда действието с вяра в ситуацията на Ясен? Какво ще го поканите да направи?
-
Какви преживявания сте имали при вършенето на храмова работа или работа по семейната история за вашите предци, които можете да споделите с Ясен?
-
За какво бихте свидетелствали, за да помогнете на приятеля си?
Преговор на откъси за овладяване на ученията
Помогнете на учениците да преговорят препратката и ключовия израз от Писанията за 1 Петър 4:6 в някой предстоящ урок. Следва един от начините да направите това:
Напишете знаците 1, П, 4:6, Б, б, п, и, н, мв колона на дъската. Поканете учениците да посочат думите на препратката за овладяване на ученията и ключовия израз от Писанията по тези първи букви. След като всички думи бъдат посочени, повторете препратката и ключовия израз заедно като клас.