Prasmīgi pārzināmās mācības: Novērtējums 2

No 1. korintiešiem 6:19–20 līdz Jāņa atkl. 20:12

Šī kursa otrajā pusē audzēkņi studēja 13 prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, kas atrodamas no 1. vēstules korintiešiem līdz Jāņa atklāsmes grāmatai. Šis novērtējums ir paredzēts, lai izvērtētu audzēkņu spēju atrast šīs rakstvietas un izmantot tās reālās dzīves situācijās. Tiks izvērtēta arī viņu izpratne par garīgo zināšanu iegūšanas principiem.

Veiciet šo prasmīgi pārzināmo mācību novērtējumu jebkurā laikā pēc tam, kad ir mācītas visas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas no 1. vēstules korintiešiem līdz Jāņa atklāsmes grāmatai. Var būt nepieciešams pasniegt dažas prasmīgi pārzināmo mācību nodarbības, pirms tās tiek organizētas Svētajos Rakstos noteiktajā secībā, lai novērtējumu varētu veikt pirms semestra beigām.

Ja iespējams, vadiet šo novērtējumu klātienē, lai audzēkņi uzreiz pēc tā pabeigšanas kopā klasē varētu veikt labojumus.

Papildus audzēkņu pašreizējo zināšanu novērtēšanai, novērtējuma veikšanas un labošanas uzdevums audzēkņiem ir paredzēts kā jēgpilna, liecību veidojoša pieredze. Labojot 7.–12. jautājumu, aiciniet audzēkņus pastāstīt, kāpēc viņi izvēlējās tieši to atbildi, un paskaidrot, kā viņu izvēlētā rakstvieta varētu palīdzēt novērtējumā aprakstītajās situācijās. Palīdziet audzēkņiem izprast visus jautājumus, uz kuriem viņi, iespējams, ir atbildējuši nepareizi. Veltiet laiku, lai atbildētu uz visiem audzēkņu papildu jautājumiem.

Jaunās Derības prasmīgi pārzināmās mācības: Novērtējums 2

Prasmīgi pārzināmo mācību atsauces

1.–3. jautājumā, tukšajā vietā pie katras frāzes, ieraksti atbilstošās atsauces burtu. Šajā novērtējuma daļā neizmanto savus Svētos Rakstus.

1. _____ „Ticība, ja tai nav darbu, tā pati par sevi ir nedzīva.”	a. 1. korintiešiem 11:11
2. ___ „[Dievs], laikiem piepildoties, … visu apvieno[s] zem vienas galvas — Kristus.”	b. Efeziešiem 1:10
3. ____ „Tomēr ne vīrs ir kas bez sievas, ne sieva bez vīra mūsu Kungā.”	c. 2. Timotejam 3:15–17
	d. Jēkaba v. 2:17–18
	e. Jāņa atkl. 20:12

Svēto Rakstu atslēgfrāzes

4.–6. jautājumā ieraksti trūkstošos vārdus prasmīgi pārzināmo rakstvietu Svēto Rakstu atslēgfrāzēs. Šajā novērtējuma daļā neizmanto savus Svētos Rakstus.

4. „Jūsu _____ ir _______ ________ ________” ( 1. korintiešiem 6:19–20).

5. Baznīca ir „celta uz ________ un praviešu _________, kura [vadošais] stūra akmens ir ________ _______” ( Efeziešiem 2:19–20).

6. „Pirms Tā Kunga diena[s] … ________ ________ _______” ( 2. tesaloniķiešiem 2:1–3).

Atlikušajā novērtējuma daļā vari izmantot savus Svētos Rakstus.

7.–9. jautājumā norādi vienu vai vairākas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, kas varētu palīdzēt kādam cilvēkam tālāk minētajās situācijās.

7. Tava drauga tuvinieks nesen ir aizgājis mūžībā. Tavam draugam ir daudz jautājumu par to, kas ar mums notiek pēc nāves.
8. Izskatās, ka tavs brālis piedzīvo grūtības un nav pārliecināts, vai Dievs viņu patiešām pazīst.
9. Baznīcas vadītājs lūdz tev sniegt padomu saviem vienaudžiem gaidāmajā Svētdienas skolas nodarbībā par to, kā viņi var palikt uzticīgi, saskaroties ar nepatiesām idejām un kārdinājumiem.

10.–11. jautājumā parādi savas zināšanas un spēju izmantot garīgo zināšanu iegūšanas principus.

10. Kā tu izskaidrotu trīs tālāk minētos garīgo zināšanu iegūšanas principus kādam cilvēkam, kurš tos nezina?

• Rīkoties ticībā.

• Izvērtēt priekšstatus un jautājumus mūžības skatījumā.

• Tiekties pēc dziļākas izpratnes, izmantojot dievišķi iedibinātus avotus.

11. Tev ir draudzene, kura drīz beigs vidusskolu un uztraucas par svarīgajiem lēmumiem, kas viņai dzīvē būs jāpieņem dažu nākamo gadu laikā. Atbildi uz tālāk sniegtajiem jautājumiem:

• Ko tu aicinātu viņu darīt, lai rīkotos saskaņā ar ticību?

• Kā tu vari palīdzēt viņai paraudzīties uz viņas situāciju no mūžības skatījuma?

• Prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas ir dievišķi iedibināto avotu piemēri. Kurā(-ās) prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietā(-ās) tu varētu dalīties ar savu draudzeni? Kādēļ?

12. Kura no šajā semestrī studētajām 13 prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām tevi ir visvairāk ietekmējusi? Kāpēc? Ko šī rakstvieta tev māca par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu?

Dodiet audzēkņiem pietiekami daudz laika pabeigt novērtējumu. Kad audzēkņi ir pabeiguši novērtējumu, pārskatiet to visa klase kopā. Kā skolotājs izlemiet, vai audzēkņiem būtu noderīgāk labot savu personīgo darbu vai iedot to labošanai kādam klasesbiedram.

Pareizās atbildes

1. d. Jēkaba v. 2:17–18 .

2. b. Efeziešiem 1:10

3. a. 1. korintiešiem 11:11

4. miesa; Svētā Gara; mājoklis

5. apustuļu; pamata; Jēzus Kristus

6. papriekš; jānāk; atkrišanai

7. Iespējamās atbildes ietver 1. korintiešiem 15:20–22 un 1. Pētera vēst. 4:6 , taču audzēkņu atbilde var tikt ieskaitīta par jebkuru prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu izmantošanu, kas viņiem palīdz izskaidrot Dieva ieceri attiecībā uz mums pēc fiziskās nāves.

8. Iespējamās atbildes ietver Vēst. ebrejiem 12:9 un Jēkaba vēst. 1:5–6 , taču audzēkņu atbilde var tikt ieskaitīta par jebkuru prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu izmantošanu, kas viņiem palīdz izskaidrot, ka Dievs mūs pazīst.

9. Iespējamās atbildes ietver 1. korintiešiem 6:19–20 un Jāņa atkl. 20:12 , taču audzēkņu atbilde var tikt ieskaitīta par jebkuru tādu prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu izmantošanu, kas ietver patiesās mācības, kuras varētu mums palīdzēt palikt uzticīgiem, saskaroties ar nepatiesām idejām un kārdinājumiem.

10. Audzēkņiem ir jāspēj īsi izskaidrot garīgo zināšanu iegūšanas principus. Jūs varētu aicināt viņus salīdzināt savas atbildes ar 5.–12. rindkopu Prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma (2022) sadaļā „Garīgo zināšanu iegūšana”.

11. Audzēkņiem ir jāspēj izskaidrot darbības, kas saistītas ar rīkošanos ticībā un jēdzienu un jautājumu izskatīšanu mūžības skatījumā. Viņiem vajadzētu arī noteikt prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu, kas palīdz mums saprast, kā saņemt norādījumus svarīgu lēmumu pieņemšanai savā dzīvē. Dažas no rakstvietām, kuras audzēkņi varētu izmantot, ir Efeziešiem 2:19–20 un 2. Timotejam 3:15–17 .

12. Ja audzēkņi atbild uz šo jautājumu no sirds un pilnībā, šī atbilde ir jāieskaita.

Lai palīdzētu audzēkņiem izskaidrot, dalīties un liecināt, aiciniet viņus pārrunāt prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu, kuru viņi izvēlējās 12. jautājumam, un pastāstīt, kāpēc viņi to izvēlējās. Var būt noderīgi, ja atlikušajā laikā pēc iespējas vairāk audzēkņu dalās savās atbildēs. Aiciniet viņus dalīties tajā, ko viņu izvēlētā rakstvieta viņiem māca par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu. Kā skolotājs — arī jūs varat dalīties ar nozīmīgu prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu.Noslēdziet novērtējumu, daloties liecībā par Jēzus Kristus mācības, kas atrodama Viņa Svētajos Rakstos, pārzināšanas spēku un gatavību pielietot Viņa mācības reālās dzīves situācijās.