Cunoașterea doctrinei ‒ Recapitulare 11

Înțelege și pune în practică

Această lecție te va ajuta să recapitulezi adevărurile care se găsesc în fragmentele scripturale care conțin doctrină și să exersezi punerea în practică a acestor adevăruri în diverse situații.

Implicarea cursanților în procesul de învățare. Cursanții care participă activ la experiența de învățare au mai multe șanse să-și amintească ceea ce au învățat. Invitați cursanții să participe la activități care includ mișcare fizică și interacțiuni cu oamenii și obiectele din jurul lor.

Pregătirea cursanților. Dacă este posibil, oferiți cursanților câte un exemplar al foii de prezentare incluse în această lecție. Invitați-i să recapituleze referințele la scripturi care conțin doctrină și expresiile cheie. De asemenea, rugați-i să se gândească la situații în care adevărurile găsite în aceste fragmente care conțin doctrină ar putea fi utile.

Posibile activități de învățare

Este posibil ca în locul acestei lecții de recapitulare să fie necesară predarea unei lecții despre un fragment care conține doctrină. Consultați programul de predare pus la dispoziție de directorul sau coordonatorul zonei sau regiunii, pentru a vă asigura că fiecare lecție consacrată unui fragment care conține doctrină va fi predată cât timp se desfășoară seminarul.

Recapitulează fragmentele care conțin doctrină

Rezervă-ți puțin timp pentru a recapitula fragmentele care conțin doctrină din Noul Testament. Pe care dintre acestea le cunoști bine? Cu care dintre acestea ești mai puțin familiarizat?

• Care sunt unele dintre adevărurile predate în aceste fragmente care au o însemnătate deosebită pentru tine?

Dacă membrilor clasei le-ar fi util să recapituleze referințele la scripturi care conțin doctrină și expresiile cheie, puteți desfășura oricare dintre activitățile următoare sau pe toate.

Notă. În timpul acestor activități, poate fi util să invitați cursanții să lucreze în echipe de câte doi. Puteți face echipe de câte doi asociind cursanții care au nevoie de ajutor cu cei care sunt dornici și capabili să-i ajute.

1. Expuneți referințele la scripturi pe o parte a tablei, iar expresiile cheie, enumerate în ordine aleatorie, pe cealaltă parte. Invitați cursanții să vadă câte referințe și expresii cheie pot potrivi în mod corect. Invitați-i să-și folosească scripturile pentru a-și verifica munca.

2. Arătați o parte a unei expresii cheie și invitați cursanții să o completeze și să spună care este referința.

3. Începeți să citiți o expresie cheie, pronunțând cuvintele rar, câte un cuvânt pe rând. Când cursanții cred că știu care este fragmentul care conține doctrină la care se face referire, ei își pot deschide scripturile la fragmentul respectiv.

Referință scripturală	Expresie cheie din scripturi
Luca 2:10-12	„Astăzi, în cetatea lui David, vi s-a născut un Mântuitor, care este Hristos, Domnul.”
Ioan 3:5	„Dacă nu se naște cineva din apă și din Duh, nu poate să intre în Împărăția lui Dumnezeu.”
Ioan 3:16	„Fiindcă atât de mult a iubit Dumnezeu lumea, că a dat pe singurul Lui Fiu.”
Matei 5:14-16	„Tot așa să lumineze și lumina voastră înaintea oamenilor.”
Matei 11:28-30	„Veniți la Mine, toți cei trudiți și împovărați, și Eu vă voi da odihnă.”
Matei 16:15-19	Isus a spus: „Îți voi da cheile Împărăției”.
Ioan 7:17	„Dacă vrea cineva să facă voia Lui, va ajunge să cunoască… învățătura.”
Matei 22:36-39	„Să iubești pe Domnul Dumnezeul tău… Să iubești pe aproapele tău.”
Luca 22:19-20	Isus Hristos a poruncit să luăm din împărtășanie „spre pomenirea” Sa.
Ioan 17:3	„Și viața veșnică este aceasta: să Te cunoască pe Tine, singurul Dumnezeu adevărat, și pe Isus Hristos.”
Luca 24:36-39	„Un duh n-are nici carne, nici oase, cum vedeți că am Eu.”

Un mod de a ne aminti adevărurile din scripturi este să le asociem cu obiecte întâlnite zilnic. Alege două fragmente scripturale care conțin doctrină și recapitulează expresia cheie asociată fiecăruia. Apoi, fă cele de mai jos pentru fiecare dintre fragmente.

• Desenează sau fotografiază un obiect care crezi că are legătură cu expresia cheie din fragment. (De exemplu, pentru Matei 5:14-16 poți desena sau fotografia o lumină.)

• Scrie o scurtă explicație despre legătura dintre obiectul respectiv și adevărul predat în fragment.

Să conectăm adevărurile cu viața noastră

Vârstnicul David A. Bednar, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, ne-a învățat un adevăr care ne poate ajuta să punem în practică fragmentele care conțin doctrină. Dânsul ne-a învățat că principiile Evangheliei „oferă perspectiva prețioasă a adevărului etern pe măsură ce parcurgem diferitele circumstanțe, provocări, hotărâri și experiențe din viața muritoare” („Principiile Evangheliei Mele”, Liahona, mai 2021, p. 123-124). Principiile care se găsesc în fragmentele care conțin doctrină ne pot ajuta să știm cum să ne comportăm în multe situații care pot apărea în viața noastră.

Pentru următoarea activitate, cursanții ar putea descrie situația pe o față a unei coli de hârtie, iar pe verso ar putea scrie fragmentul scriptural care conține doctrină și explicația.

Descrie o situație în care cineva ar putea pune în practică un adevăr dintr-un fragment care conține doctrină ales de tine. Explică modul în care punerea în practică a acelui adevăr ar putea ajuta persoana respectivă să primească ajutorul Salvatorului.

Puteți să adunați scenariile cursanților și să le citiți în fața întregii clase. Acest lucru le va permite cursanților să asculte ideile colegilor lor de clasă și să înțeleagă că, într-o singură situație, pot fi valabile mai multe adevăruri diferite.

O variantă opțională pentru a mări implicarea cursanților ar putea fi citirea unui scenariu și invitarea cursanților să scrie (individual sau în grupuri mici) o referință scripturală la un fragment care conține doctrină și o expresie cheie care consideră ei că ar putea ajuta persoana din scenariu. Dacă un cursant sau un grup identifică un adevăr diferit de cel scris de cursantul care răspunde primul, invitați-i să explice în ce mod și acel adevăr ar putea ajuta.

Să cugetăm la adevărurile Salvatorului

Cugetă la fragmentele scripturale care conțin doctrină și la expresiile cheie predate în prima jumătate a anului (vezi tabelul care apare mai devreme în cadrul lecției).

Scrie o scurtă scrisoare cuiva care va începe în curând seminarul și nu știe despre fragmentele care conțin doctrină. Explică-i acestei persoane cum o vor ajuta fragmentele să-L cunoască mai bine pe Salvator și cum îi vor da răspunsuri la întrebările și încercările care ar putea să apară în viața sa. Poți împărtăși un exemplu în care tu sau o persoană pe care o cunoști ați fost binecuvântați cunoscând și amintindu-vă de adevărurile Salvatorului predicate în fragmentele care conțin doctrină.

Activități de învățare suplimentare

Interpretare de roluri

Președinta Joy D. Jones, care a slujit în calitate de președintă generală a Societății Primare, a declarat că interpretarea de roluri „îi poate întări pe copii să fie pregătiți când se vor afla într-o împrejurare dificilă” („Conversații esențiale”, Liahona, mai 2021, p. 13). Cursanții pot fi invitați să identifice o situație în care ar putea fi de ajutor un adevăr dintr-un fragment care conține doctrină. Apoi, ei ar putea interpreta pe roluri modul în care s-ar comporta în acea situație folosind adevărul din fragmentul care conține doctrină.