Seminář
Opakování mistrovství v nauce 14


Opakování mistrovství v nauce 14

Porozumějte a vysvětlete

Jesus Christ is standing on a hill over looking a river

Jedním z účelů mistrovství v nauce je pomoci vám porozumět Spasitelovu učení, které je ve verších z mistrovství v nauce obsaženo, a dokázat je vysvětlit vlastními slovy. Tato lekce vám poskytne příležitost získat hlubší porozumění pravdám obsaženým v jedné či více pasážích z mistrovství v nauce z Nového zákona a tyto pravdy vysvětlit.  

Příprava studentů: Vybídněte studenty, aby si zopakovali pasáže z mistrovství v nauce, které budou probírány v této lekci a aby přišli připraveni o nich diskutovat. Při opakování může studentům pomoci příručka Mistrovství v nauce – základní dokument (2022) nebo aplikace Mistrovství v nauce.

Možné výukové činnosti

Místo této opakovací lekce může být zapotřebí odučit lekci týkající se určité pasáže z mistrovství v nauce. Sledujte časový rozvrh výuky navržený územním či oblastním ředitelem nebo koordinátorem, abyste měli jistotu, že každou lekci týkající se pasáží z mistrovství v nauce v průběhu semináře proberete. V případě potřeby nahraďte kterékoli pasáže opakované v této lekci jinými pasážemi, na které se studenti možná potřebují zaměřit.

Opakování

Dejte studentům příležitost zopakovat si pasáže z mistrovství v nauce z této lekce a související klíčové části textu písem. Zvažte možnost využít následující přiřazovací činnost nebo jinou činnost. (Správné odpovědi pro tuto činnost jsou 1-b, 2-d, 3-a, 4-c.)

  1. 1. Korintským 6:19–20

  2. 1. Korintským 11:11

  3. 1. Korintským 15:20–22

  4. 1. Korintským 15:40–42

a. Někteří členové vaší rodiny se cítí zlomeni, protože jim nedávno zemřel někdo blízký a oni věří, že už ho nikdy znovu neuvidí.

b. Někteří lidé věří, že jejich tělo jim patří a že s ním mohou nakládat, jak se jim zachce. Neuvědomují si, že Spasitel zaplatil za naše vykoupení, což doslova znamená, že „nás koupil zpět“. Z tohoto důvodu nepatříme sami sobě, ale jsme dlužníky Spasitele.

c. Mnoho lidí věří v nebe a peklo, ale špatně chápou pravdy o životě po smrti a o vzkříšeném těle.

d. Nějaký kamarád se vás ptá, proč byste dali přednost pevnému manželskému svazku a rodinným vztahům před úspěšnou kariérou a penězi.

Porozumějte a vysvětlete

President Russell M. Nelson učil, jak nás písma mohou spojovat s Ježíšem Kristem. Mohli byste se podívat na video „President Nelson – The Scriptures Teach Us about Jesus Christ (for Youth)“ (0:59), které je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org, nebo si přečíst následující citát.

0:59
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

[Písma nás] učí o Ježíši Kristu a Jeho evangeliu, o velkoleposti Jeho Usmíření a o velikém plánu štěstí a vykoupení, který připravil náš Otec. Každodenní ponoření se do slova Božího je zcela zásadní pro naše duchovní přežití, zvláště v těchto dnech čím dál větších dramatických změn. Když budeme denně hodovat na slovech Kristových, slova Kristova nám řeknou, jak reagovat na těžkosti, o kterých jsme ani netušili, že jim někdy budeme čelit.

(Russell M. Nelson, „Slyš Jej“, Liahona, květen 2020, 89)

Pomozte studentům lépe pochopit nauku, jíž se učí v pasážích z mistrovství v nauce. Jednu z možností, jak to provést, představuje následující činnost. Studenti se mohou zaměřit na výše opakované pasáže nebo na kterékoli pasáže z mistrovství v nauce z Nového zákona.

Pokud využijete následující činnost, buďte studentům k dispozici, abyste jim mohli ve vybraných pasážích pomoci nalézt významné spojitosti s Ježíšem Kristem. Mohlo by být užitečné rozdělit studenty do skupinek a vyzvat je, aby se o své odpovědi podělili se svou skupinkou.

Představte si, že pro zahájení nějaké činnosti pro mládež jste byli požádáni o to, abyste se podělili o nějaký verš z písem, který vám pomohl dozvědět se něco o Ježíši Kristu nebo k Němu něco pocítit. Vyberte si jednu z pasáží z mistrovství v nauce z této lekce nebo jinou pasáž z Nového zákona. Přizvěte Ducha Svatého, aby vám pomohl vyhledat pravdy o Spasiteli, které prohlubují vaše chápání Ježíše Krista, Jeho evangelia, Jeho Usmíření nebo plánu spásení, který pro nás připravil Nebeský Otec.

  • Kterou pasáž z mistrovství v nauce jste si vybrali?

  • Jakou pravdu nebo nauku jste v této pasáži nalezli?

  • V čem by něčí život mohl být jiný, kdyby dotyčný neznal tuto pravdu, kterou jste nalezli?

  • Jak by vám pochopení této pravdy mohlo pomoci přiblížit se Spasiteli?

Doplňkové výukové činnosti

Opakování s aplikací Mistrovství v nauce

Zamyslete se nad tím, jak byste mohli použít aplikaci Mistrovství v nauce k tomu, abyste studentům pomohli zopakovat si pasáže z mistrovství v nauce nebo se je naučit zpaměti.

Alternativní způsoby, jak studentům pomoci porozumět a dokázat vysvětlit

Porozumění – studenti by mohli vyhledávat význam slov ze svých vybraných pasáží z mistrovství v nauce a podělit se o další postřehy, které získali. Studenti by mohli vyhledávat význam slov ve slovníku nebo v Průvodci k písmům.

Porozumění – studenti by mohli vlastními slovy přepsat pasáže z mistrovství v nauce, které si vyberou.

Vysvětlení – abyste studentům pomohli vysvětlit pravdy obsažené v pasážích z mistrovství v nauce, mohli byste do třídy přinést několik drobných předmětů a studenty vyzvat, aby si vybrali ten, který podle nich ilustruje pravdu z pasáže z mistrovství v nauce, kterou si vybrali. Vybraný předmět by pak mohli použít jako pomůcku k vysvětlení této pravdy.