교리 익히기 복습 2

참조 성구 및 성구 핵심 문구를 암기한다

성구와 성구가 가르치는 바를 암기하는 것은 여러 면에서 도움이 될 수 있다. 이 과는 신약전서의 교리 익히기 성구 일부에 대한 참조 성구와 성구 핵심 문구를 암기하는 데 도움이 될 것이다.

학생 준비: 학생들에게 참조 성구와 그것이 가르치는 바를 암기하는 것이 살아가는 데 어떤 도움이 될 수 있는지 생각해 보라고 한다.

가능한 학습 활동

본 복습 공과 대신 교리 익히기 성구 공과를 가르쳐야 할 수도 있다. 세미나리가 진행되는 기간에 각 교리 익히기 성구 공과를 가르칠 수 있도록 지역 대표나, 지구 대표 또는 코디네이터가 제공하는 수업 일정표를 참조한다.

경전을 사용해 복음을 나눔

학생들에게 공과의 이 부분에서 학생 준비 활동에서 얻은 통찰을 나눠 달라고 한다.

여러분이 친구 서윤이와 종교적인 믿음에 관해 토론하고 있다고 상상해 본다. 서윤이는 지역 기독교 교회에 다니며 성경 공부와 학습에 성실히 임하고 있다. 서윤이가 여러분에게 예수 그리스도, 침례, 신권에 관한 여러분의 믿음에 관해 질문한다.

• 서윤이의 질문에 여러분은 얼마나 확신에 찬 대답을 하겠는가? 왜 그런가?

• 교리 익히기 성구 및 그 핵심 문구를 아는 것이 이런 상황에서 어떻게 도움이 될까?

• 여러분이 겪은 상황 중에서 성구를 사용할 수 있을 정도로 잘 알고 있었더라면 도움이 되었을 경우로는 어떤 상황들이 있는가?

본 공과는 이와 같은 상황에 대비하고 다음의 교리 익히기 성구에서 가르친 진리를 숙고하는 데 도움이 될 수 있다. 이들 성구와 그 핵심 문구를 아직 표시하지 않았다면 표시해 두는 것을 고려해 본다.

이 과에서 몇 개의 교리 익히기 성구를 강조해야 할지를 결정할 때 학생들의 필요를 고려한다. 다음 표를 게시하여 학생이 카드를 완성할 때까지 참조할 수 있도록 한다.

참조 성구	성구 핵심 문구
누가복음 2:10~12	“오늘 다윗의 동네에 너희를 위하여 구주가 나셨으니 곧 그리스도 주시니라”
요한복음 3:5	“사람이 물과 성령으로 나지 아니하면 하나님의 나라에 들어갈 수 없느니라”
요한복음 3:16	“하나님이 세상을 이처럼 사랑하사 독생자를 주셨으니”
마태복음 5:14~16	“너희 빛이 사람 앞에 비치게 하[라]”
마태복음 11:28~30	“수고하고 무거운 짐 진 자들아 다 내게로 오라 내가 너희를 쉬게 하리라”
마태복음 16:15~19	예수께서 “내가 천국 열쇠를 네게 주리니”라고 말씀하셨다.
요한복음 7:17	“사람이 하나님의 뜻을 행하려 하면 이 교훈[을] … 알리라”
마태복음 22:36~39	“주 네 하나님을 사랑하라 … 네 이웃을 … 사랑하라”
누가복음 22:19~20	예수 그리스도께서는 성찬을 베푸시면서 “나를 기념하라”라고 명하셨다.
요한복음 17:3	“영생은 곧 유일하신 참 하나님과 … 예수 그리스도를 아는 것이니이다”
누가복음 24:36~39	“영은 살과 뼈가 없으되 너희 보는 바와 같이 나는 있느니라”

암기 카드

본 과에서 어떤 교리 익히기 성구를 학습할 것인지에 따라 다음 지침을 조정한다. 전자 기기를 사용할 수 있는 학생들은 앱이나 프로그램을 사용해서 카드를 만들 수 있다. 전자 기기를 사용할 수 없으면 각 학생에게 종이를 한 장씩 나누어 주어 이 활동을 하게 한다.

다음 지침은 여러분이 배우기 위해 선택한 여섯 개의 참조 성구와 그 핵심 문구를 기초로 한다. 자세한 내용을 알아보려면 충분한 수의 카드를 만들 수 있도록 활동을 조정할 수 있다.

종이의 전체 면을 사용하여 각 열에 같은 크기의 칸 3개가 있는 열을 2개 그린다. 종이를 뒤집어서 반대쪽도 똑같이 그린다. 다음 방법 중 하나를 선택하여 이러한 참조 성구 및 핵심 문구를 암기할 수 있는 암기 카드를 만든다.

선택 사항 1: 그림 암기 카드

1. 종이의 한쪽 면에 있는 칸 하나에 선택한 참조 성구를 적는다.

2. 종이를 뒤집는다. 반대편 면에 있는 같은 칸에 참조 성구의 핵심 문구를 기억하는 데 도움이 되는 간단한 그림을 그린다. 예를 들어, 마태복음 5장 14절~16절 의 핵심 문구인 “너희 빛이 사람 앞에 비치게 하[라]”를 기억하는 데 도움이 되도록 다음과 같은 그림을 그릴 수 있다.

   

   이 공과에서 선택한 각 교리 익히기 성구에 대해 이 단계를 반복한다.

선택 사항 2: 참조 성구 및 핵심 문구 암기 카드

학습 일지에 성구의 메시지를 더 잘 이해할 수 있는 방식으로, 선택한 각 교리 익히기 성구를 다시 적는다. 예를 들어 요한복음 3장 5절 을 다음과 같이 다시 적을 수 있다. “예수님께서는 침례와 성신의 은사를 받지 않고는 하늘 왕국에 들어갈 수 없다고 설명하셨다.”

1. 종이 한쪽 면에 있는 각 칸에 참조 성구를 적는다.

2. 종이를 뒤집고 반대편 면에 올바른 참조 성구가 있는 칸에 (표에 게시된) 성구 핵심 문구를 적는다. 칸마다 이렇게 한다.

각 부분을 오려서 카드를 만들고 이 참조 성구와 핵심 문구를 암기하는 데 사용한다. 암기할 때 가족과 친구들에게 도움을 구하는 것을 고려해 본다.

학생들을 둘씩 짝짓게 해서 카드를 사용하여 성구 및 핵심 문구를 암기하기 시작하게 한다. 이 활동을 할 시간을 충분히 준다. 학생들이 몇 분마다 짝을 바꾸게 하는 것을 고려해 본다. 학생들에게 서윤이에 관한 시나리오를 상기해 주고 다음 질문에 답할 시간을 준다.

• 어떤 성구 및 핵심 문구가 실비아에게 가장 도움이 될 것 같다고 느끼는가? 그 이유는 무엇인가?

• 이 성구들을 사용하여 구주에 관한 어떤 진리를 그녀와 나눌 수 있을까?

• 경전의 참조 성구와 진리를 암기하는 것이 여러분에게 어떤 방식으로 도움이 될 수 있는가?