Efeslastele 5:21–33; 6:1–4

Kristuse-sarnased suhted

Peresuhted on ühed kõige rahuldust pakkuvamad, mida võime surelikkuses kogeda. Suhted vanematega, õdede-vendadega ja abikaasaga võivad pakkuda palju rõõmu, aga esitada ka väljakutseid. Paulus õpetas, et me võime vaadata Jeesuse Kristuse kui näite poole eeskujuna tervetest ja õnnelikest suhetest pereliikmetega. See tund aitab Sul järgida Päästja eeskuju, et parandada oma suhteid teistega.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel mõelda oma pereliikmetele ja leida üks asi, mis neile igaühe juures meeldib.

Võimalikud õpitegevused

Selles tunnis keskendutakse suhetele perekonnas. Seda tundi ette valmistades ja õpetades võtke arvesse õpilaste perekondlikku olukorda. Olge tähelepanelik Püha Vaimu õhutuste ja õpilaste vajaduste suhtes.

Sinu perekond

Pane kirja kõigi oma pereliikmete nimed ja igaühe kohta üks asi, mis Sulle tema juures meeldib.

Paluge paaril õpilasel jagada teistega midagi, mis neile ühe oma pereliikme juures meeldib.

Võid kasutada iga pereliikme kohta järgmist väidet: „Ma kohtlen seda liiget oma perekonnast viisil, nagu Päästja tahab, et ma teda kohtleksin.“ Seejärel hinda järgneva skaala abil seda, kuidas Sa iga oma pereliiget kohtled.

Täna õppides mõtle suhetele oma pereliikmetega ja sellele, kuidas saaksid Päästja eeskujul neid armastada ja aidata.

Paulus andis nõu peresuhete kohta

On tähtis märkida, et Pauluse sõnad kirjakohas Efeslastele 5:22–24 kirjutati tolleaegsete ühiskonna tavade kontekstis. Tänapäeval õpetavad prohvetid ja apostlid, et mehed ei ole naistest ülemad ning et abikaasad peaksid olema võrdsed partnerid (vt „Perekond: läkitus maailmale“, ChurchofJesusChrist.org). Kuigi Pauluse ajal olid tavad teistsugused, võib Pauluse õpetustest siiski leida asjakohaseid nõuandeid. Üks tõde, mida Paulus rõhutas, on see, et me saame järgida Päästja eeskuju selles, kuidas kohtleme oma pereliikmeid.

Võiksite lugeda järgmisi kirjakohti kogu klassiga ja teha pause, et anda õpilastele võimalus leida näiteid selle kohta, kuidas Päästja kohtles oma Kiriku liikmeid ja kuidas see on seotud peresuhetega.

Loe kirjakohti Efeslastele 5:21–27 ; 6:1–4 ja leia selle tõe kohta tõendeid. Uurimise juures võib kasuks tulla teadmine, et „olge allaheitlikud üksteisele“ ( Efeslastele 5:21) viitab valmisolekule koos tööd teha ning üksteist armastada ja üksteise eest hoolt kanda, ning „Kristuse kartuses“ ( Efeslastele 5:21) tähendab armastust ja lugupidamist Jumala vastu.

Arutage neid salme kogu klassiga. Võite kasutada aruteluks järgmisi küsimusi või mõelda välja teisi küsimusi, mis võiksid aidata süvendada õpilaste arusaamist neis salmides sisalduvast Pauluse õpetusest.

• Nimeta mõned viisid, kuidas Päästja on näidanud üles oma armastust Kiriku vastu ja andnud end selle eest.

• Millist tunnet tekitab Sinus teadmine, et Kristus andis iseenese Kiriku eest?

• Mida peaks mees tundma oma naise vastu, kui ta järgib eeskujuna seda, mida Päästja tunneb oma Kiriku vastu?

• Milline Pauluse nõuanne on selline, mis võiks sama hästi olla rakendatav mõlemale abikaasale või teistele pereliikmetele?

• Mida saaksid teha praegu, et valmistuda ühel päeval kohtlema oma abikaasat nii, nagu teda kohtleks Päästja?

• Kuidas võib oma vanemate austamine ja neile kuuletumine aidata meil saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks?

Vaata järgmisi pilte ja vii need kokku pühakirjalooga: Luuka 2:51–52 , Johannese 2:1–11 ja Luuka 22:39–42 . Mõtle, kuidas Päästja oli eeskujuks, armastades ja austades oma maiseid ja taevaseid vanemaid ning kuuletudes neile.

Näidake järgmisi pilte ja paluge õpilastel pühakirjalugusid kasutades selgitada, kuidas kohtles Päästja oma maiseid ja taevaseid vanemaid.

• Mil moel armastas ja austas Päästja oma vanemaid ning kuuletus neile? Kuidas mõjutasid Sinu arvates Tema teod Tema suhteid oma vanematega?

• Nimeta mõned viisid, kuidas saaksid austada oma vanemaid ja neile kuuletuda.

• Kuidas on Päästja eeskuju järgimine Sind õnnistanud ja aidanud Sul suhteid perekonnas tugevamaks muuta või kuidas Sa arvad, et see võiks aidata?

Tee endale harjumuseks olla Päästja-sarnane

Aidake õpilastel mõelda päriseluliste olukordade peale sellest, kuidas nad on Päästja eeskuju järginud. Üks võimalik variant oleks järgmine tegevus.

Teise variandina võivad tänapäevaseid näiteid pakkuda ka videod, mille leiate osast „Kommentaarid ja taustteave“ pealkirja alt „Mida saaksin teha, et tugevdada suhteid oma perekonnaga“.

Kirjuta tüüpiline suhtlus teismelise ja pereliikme vahel, milles võiks olla keeruline kohelda teist pereliiget nii, nagu Päästja võiks teda kohelda. Kui oled suhtlussituatsiooni loonud, siis pane kirja, mida ja miks võiks Sinu arvates vastata Päästja. Pea meeles, mida Päästja teiste vastu tundis ja kuidas Ta nendega käitus.

Näited.

• Lapsevanem on kriitiline selle suhtes, kuidas laps oma vaba aega veedab.

• Õde või vend võtab oma teise õe või venna asju ilma luba küsitamata ja valetab selle kohta.

Paluge õpilastel jagada teistega oma kirjutatud stsenaariume ja seda, kuidas võiks Päästja kohelda inimesi selles stsenaariumis, kui Ta oleks seal kohal.

Järgi Päästja eeskuju

Mõtiskle oma peresuhete üle. Mõtle kordadele, kui oled järginud Päästja eeskuju ja kohelnud kedagi nii, nagu oleks seda teinud Kristus. Samuti luba Pühal Vaimul end aidata, et teada, mida saaksid teha, et Päästja eeskujul teisi armastada.

Pane kirja, mida saaksid teha oma peresuhetes Päästja matkimiseks. Võid jagada kirjutatut õpetaja või oma vanemaga, et nad aitaksid Sul teha seda, mille tegemiseks tunned õhutust.

Mõne õpilase pereliikmed võivad mitte reageerida õpilaste tegevusele armastaval moel. Julgustage kindlasti õpilasi ja tunnistage, et kui nad järgivad Päästja eeskuju, siis on Taevasel Isal ja Jeesusel Kristusel nende tegude üle hea meel.

Kommentaarid ja taustteave

Efeslastele 5:22–24 . Mida me peaksime mõistma Pauluse õpetuste kohta nendes salmides?

Paulus õpetas, et kõik Kiriku liikmed peaksid olema üksteise suhtes allaheitlikud ehk pidama teisi endast tähtsamaks (vt Efeslastele 5:21). Seejärel selgitas ta, kuidas allaheitlikuse põhimõte rakendus suhetes pere- ja leibkonnas. Salme 22–24 on meie päevil lihtne valesti mõista ja valesti rakendada. Viimse aja prohvetid on selgelt õpetanud, et mehed ja naised ning emad ja isad peaksid täitma oma pühasid kohustusi võrdsete partneritena („Perekond: läkitus maailmale“, ChurchofJesusChrist.org). Kui abikaasad on tõeliselt ühtsed, siis toob iga oma abikaasa nimel tehtud ohverdus vältimatult kaasa õnnistuse; seega „kes oma naist armastab, armastab iseennast“ ( Efeslastele 5:28).

Kuidas saab mees või naine kohelda oma abikaasat nii, nagu Päästja seda teeks?

President Gordon B. Hinckley (1910–2008) on öelnud:

„Õnn abielus pole mitte niivõrd romantika küsimus, kui pigem muretsemine oma kaaslase mugavuse ja heaolu pärast. Iga mees, kelle esimeseks mureks on tema naise mugavus, jääb temasse armunuks läbi kogu nende elu ja sellele järgneva igaviku. (Anchorage, Alaska, piirkondlik konverents, 18. juuni 1995)“

(„Speaking Today: Excerpts from Recent Addresses of President Gordon B. Hinckley“, Ensign, aprill 1996, lk 72)

Vanem L. Whitney Clayton Seitsmekümne Kvoorumist on öelnud:

„Esmalt olen ma täheldanud, et õnnelikemates abieludes peavad mõlemad abikaasad oma suhet hindamatuks pärliks, aardeks, millel on lõputu väärtus. Mõlemad jätavad maha oma isa ja ema ning asuvad ehitama üheskoos abielu, mis edeneb igaviku suunas. Nad mõistavad, et nad kõnnivad jumalikult pühitsetud teerajal. Nad teavad, et ükski teine ükskõik milline suhe ei saa tuua sama palju rõõmu, kutsuda esile nii palju head ega aidata iseendal saada täiuslikumaks. Vaadake ja õppige: parimad abikaasad peavad oma abielu hindamatuks.“

(L. Whitney Clayton. Abielu: vaata ja õpi. – 2013. a kevadine üldkonverents)

Mida saan teha, et tugevdada suhteid oma perekonnaga?

„Austa oma vanemaid, näidates nende vastu armastust ja lugupidamist. Ole sõnakuulelik nende õiglasele juhatusele. Ole kodus meeleldi abiks. Võta osa perekondlikest tegevustest ja tavadest. Osale perepalves, perega pühakirjade uurimisel ning pereõhtutel. Nende käskude pidamine tugevdab ja ühendab perekondi“ („Sulle, noor“ [brošüür, 2011], lk 14–15).

Võiksite lugeda järgmist teenimispõhimõtete artiklit, kus pakutakse välja viise suhete loomiseks ja tugevdamiseks: „Tähendusrikaste suhete loomine“, august 2018.

Võite vaadata ka üht või mitut järgmistest videotest, mis on kõik saadaval veebilehel ChurchofJesusChrist.org, milles on toodud näiteid inimestest, kes on näinud vaeva Päästja eeskuju järgimisega selles, kuidas nad kohtlevad teisi.

Videos „Teie olete minu käed“ (ajavahemikus 10:26–12:39) räägib president Dieter F. Uchtdorf, tolleaegne Esimese Presidentkonna liige, sellest, kuidas meie saame olla Päästja käteks.

Videos „Enduring Love“ (4:16) teenib armastav paar teineteist, kuigi nad peavad taluma kurnavaid füüsilisi raskusi.

Videos „Home and Family—Through Small Things“ (3:33) esitab üks piiskop väljakutse kolmele noorele, et nad õpiksid, mida tähendab kodu muutmine pühapaigaks.

Videos „Mothers and Daughters“ (5:06) räägivad noored naised Albertast Kanadas, miks on nende emad neile nii heaks eeskujuks.

Videos „Fathers and Sons“ (6:02) räägib üks noormees, mida ta on teinud selleks, et parandada suhet oma isaga.

Täiendavad õpitegevused

Veel võimalusi tunni alustamiseks

Et aidata õpilastel mõelda sellele, kuidas Jeesus Kristus seadis oma peresuhetega meile eeskuju, mida järgida, võite kasutada tunni alustamiseks ühte järgmistest alternatiivsetest tegevustest.

Tsitaat ja küsimused

Paluge ühel õpilasel lugeda ette avaldus vanem Marvin  J. Ashtonilt (1915–1994) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist:

„Ühel päeval imetlesin ma kaunist käsitsi tehtud lapitekki, mille oli valmistanud osav õmbleja. Kui me teda külastasime, sain ma teada, et ta oli aastate jooksul valmistanud palju lapitekke ja oli tuntud suurepärase käsitöölisena. Minu küsimusele „Kas sa oled teinud mõne lapiteki ka ilma lõiketa?“ vastas ta: „Kuidas ma saaksin teada, milline on tulemus, kui mul poleks lõiget ees?“.“

(Marvin J. Ashton. A Pattern in All Things. – 1990. a sügisene üldkonverents)

Võite esitada umbes selliseid küsimusi: „Millal oled teinud midagi lõike või juhiste järgi?“ või „Millised on juhiste järgi tegemise eelised?“.

Näitamine ja pühakirjakoht

Näidake midagi või paluge õpilastel näidata midagi ja klassil seda järgida (näiteks millegi ülesotsimine sugupuu rakendusest või millegi voltimine). Seejärel võite esitada umbes sellise jätkuküsimuse: „Kuidas oli abi sellest, et seda sai millegi järgi teha?“

Paluge õpilastel lugeda kirjakohta Efeslastele 5:21–33 ja leida, kelle järgi soovitas Paulus meil oma suhteid kujundada.