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갈라디아서 1장


갈라디아서 1장

“이는 내가 사람에게서 받은 것도 아니요 … 오직 예수 그리스도의 계시로 말미암은 것이라”

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A woman suffering from stress and anxiety

여러분은 세상의 모든 다양한 견해와 철학에 혼란스러움을 느낀 적이 있는가? 갈라디아의 성도들은 그리스도의 참된 복음에서 멀어지게 하는 내용을 접하며 이와 비슷한 어려움을 겪었다. 이 과는 고대와 현대의 선지자들에게 주어진 예수 그리스도의 말씀에 귀를 기울임으로써 속임수와 혼란을 피하는 방법을 배우는 데 도움이 될 수 있다.

관련성 설정하기. 학생들에게 그들과 관련된 질문, 상황 또는 문제를 들려주고 수업을 시작하면, 학생들이 자신을 인도하고 방향을 제시해 줄 복음 원리 및 교리를 경전에서 찾아보게 될 것이다.

학생 준비: 학생들에게 사탄이 그들을 속이거나 예수 그리스도의 참된 복음에서 멀어지게 하기 위해 사용하는 사상 또는 가르침의 예시를 생각해 오라고 한다.

가능한 학습 활동

그릇된 사상을 접함

다음과 같은 시나리오를 제시하거나, 학생들에게 세속적 사상에 속임을 당할 수 있는 상황에 대한 예시를 직접 생각해 보라고 한다. 반원들과 다 함께 토론하기 전에 학생들을 둘씩 짝짓거나 소그룹으로 나누어 시나리오 및 그와 관련된 질문에 대해 토론해 보라고 한다.

다음과 같은 상황에서 어떻게 대응할지 생각해 본다.

a. 여러분의 친구 중 상당수가 소셜 미디어에서 공유한, 인기 있는 동영상 또는 게시물을 보게 된다. 그 동영상 또는 게시물에는 여러분이 가정과 교회에서 배운 내용과 상반되는 사상이 담겨 있다.

b. 학교에서 예수 그리스도 후기 성도 교회의 회원인 몇몇 친구들이 교회의 가르침과 상반되는 의견을 밝힌다.

  • 이런 상황을 얼마나 자주 경험하는가?

  • 이런 상황에서 여러분은 어떻게 해야 한다고 생각하는가? 그 이유는 무엇인가?

갈라디아의 성도들 역시 “그리스도의 복음을 변하게 하려”는( 갈라디아서 1:7) 사람들의 가르침을 접했다. 예를 들어, 어떤 유대인 기독교인들은 복음의 가르침을 변질시키며 구원은 오직 예수 그리스도를 통해서만 온다는 바울의 가르침에 의문을 제기하였다.

바울이 갈라디아 성도들에게 그릇된 사상을 조심하라고 경고하다

바울은 갈라디아 성도들 사이에 확산된 거짓 가르침에 대항하기 위해 서한을 썼다.

갈라디아서 1:6~9 을 읽고, 바울이 자신이 예수 그리스도의 사도로서 전파한 내용과 반대되는 “복음”을 가르친 사람들에 대해 뭐라고 말했는지 찾아본다.

  • 이 구절에서 어떤 중요한 점을 배웠는가?무엇인가? 그 이유는 무엇인가?

바울은 갈라디아 성도들에게 예수 그리스도의 복음 외에 “다른 복음”( 갈라디아서 1:9)을 물리치라고 경고했다.

학생들에게 다음 질문에 답해 보라고 하고, 이때 수업을 위해 준비한 것을 생각해 보라고 한다.

  • 오늘날 사람들을 예수 그리스도의 참된 복음에서 멀어지게 할 수 있는 거짓 사상에는 어떤 것들이 있는가?

  • 어떤 참된 원리들이 세상에서 잘못 이해되거나 왜곡되었는가?

  • 이러한 다른 사상 또는 가르침을 듣거나 따를 경우 어떤 결과가 발생할 수 있는가? 이러한 결과가 발생하는 것을 언제 보았는가?

가능하다면 동영상 “주님께서 정하신 신성한 출처”의 3:14~4:43 구간을 시청하면서 결과의 몇 가지 예시를 본다. 이 동영상은 ChurchofJesusChrist.org에서 찾을 수 있다.

우리는 선지자들과 사도들에게 의지하여 진리를 구할 수 있다

바울은 자신의 서한에서 갈라디아 성도들에게 복음의 핵심 진리와 자신의 권세 및 가르침의 근원을 일깨워 주었다.

갈라디아서 1장 1~5, 10~12절 을 읽으면서, 바울이 전한 내용 중 성도들이 거짓 가르침에 속지 않는 데 도움이 될 수 있는 것을 찾아본다.

  • 바울은 갈라디아 성도들에게 어떤 복음 진리를 일깨워 주었는가?

  • 3~5절 에 있는 하나님 아버지와 예수 그리스도에 관한 진리에 초점을 맞추면 어떻게 우리가 미혹당하지 않는 데 도움이 될 수 있을까?

  • 1절과 11~12절 에서 바울은 자신이 가르친 것을 믿어야 하는 이유에 대해 갈라디아 성도들에게 무엇을 가르쳤는가?

바울은 자신이 “사람으로 말미암은 것도 아니요 오직 예수 그리스도…로 말미암아”( 갈라디아서 1:1) 부름받은 사도이며, “예수 그리스도의 계시로 말미암”아( 갈라디아서 1:12) 복음을 받았다고 갈라디아 성도들에게 상기시켰다. 바울의 말씀에서 우리가 배울 수 있는 한 가지 진리는 다음과 같다. 예수 그리스도께서는 당신의 선지자들과 사도들에게 참된 교리를 계시하신다.

십이사도 정원회의 닐 엘 앤더슨 장로는 고대와 현대의 선지자들이 전한 말씀의 중요성에 대해 가르쳤다.

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Official portrait of Elder Neil L. Andersen of the Quorum of the Twelve Apostles, 2010, August.

쇠막대는 하나님의 말씀입니다. 저는 그것을 이런 식으로 생각하고 싶습니다. 하나님의 말씀에는 쇠막대가 흔들리지 않고 튼튼할 수 있도록 서로 얽혀 굳건히 지탱해 주는 아주 뚜렷한 세 가지 요소가 있습니다. 이 세 요소 중 첫째는 경전, 또는 고대 선지자들의 말씀입니다. …

하나님의 말씀에 담긴 두 번째 요소는 성신을 통해 우리에게 오는 개인적인 계시와 영감입니다. …

… 세 번째 요소는 다른 두 개의 요소와 밀접하게 결부되는 중요한 사항으로[,] … 살아 계신 선지자들의 말씀입니다.

(Neil L. Andersen, “Hold Fast to the Words of the Prophets” [Brigham Young University devotional, Mar. 4, 2007], speeches.byu.edu)

  • 이러한 출처를 우리에게 주시려는 하나님의 노력을 통해 우리는 그분에 대해 무엇을 알게 되는가?

  • 고대와 현대의 선지자들이 전하는 그리스도의 말씀에 귀를 기울이면 미혹당하지 않는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?

  • 개인적인 계시가 미혹당하지 않는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?

가능하다면 동영상 “주님이 정하신 신성한 출처”의 4:44~9:11 구간을 시청하면서, 고대와 현대의 선지자들의 말씀과 더불어 개인적인 계시가 어떻게 여러 청소년들이 진리를 찾고 속임수를 피하는 데 도움이 되었는지 알아본다.

  • 주님께서 이 동영상 속 인물들이 어려운 상황에 대처할 수 있도록 도우신 방법에서 어떤 점이 인상 깊은가?

  • 동영상을 보면서 여러분의 실제 상황과 관련하여 어떤 생각이나 느낌이 들었는가?

시간이 있다면, “보충 학습 활동” 부분에 있는 “주님이 정하신 신성한 출처” 활동을 이용하는 것도 좋을 것이다.

개인적인 상황

오늘 배우고 느낀 것에 대해 생각해 본다. 성신을 통해 하나님 아버지의 도움을 구하고 현재 여러분이 속임수에 취약하게 될 수 있는 방식을 파악한다. 예수 그리스도에 대한 여러분의 간증에 해를 끼칠 수 있는 거짓 가르침이나 세속적 사상에는 어떤 것들이 있을까? 여러분을 현혹할 수 있는 내용을 읽거나, 보거나, 듣고 있는가?

  • 이 과에서 배운 내용 중 여러분에게 가장 도움이 되었던 것은 무엇이었는가? 그 이유는 무엇인가?

  • 여러분의 삶에서 여러분이 속지 않도록 보호해 줄 어떤 변화를 이루고 싶은가?

  • 고대와 현대의 선지자들이 전하는 예수 그리스도의 말씀에 더욱 온전히 귀를 기울이려면 어떻게 해야 하는가? 그렇게 하면 여러분에게 어떤 변화가 생길까?

학생들에게 깊이 생각하고 답을 적을 시간을 충분히 준다. 자원하는 학생들에게 자신이 적은 것을 나누어 달라고 권유한다. 학생들에게 자신이 속임수를 피하기 위해 할 수 있는 일에 대한 개인적인 계시를 구하도록 격려한다.

주해 및 배경 정보

바울이 하늘의 천사들이 전하는 메시지를 듣지 말라고 가르쳤는가?

갈라디아서 1장 8~10절 에 기록된 바울의 가르침은 이따금 회복된 복음을 가르치는 천사에 대한 시현을 반박하는 데 잘못 사용되곤 한다. 그러나 바울은 모든 천사를 물리쳐야 한다고 가르치지 않았다. 경전에는 천사들이 마지막 날에 참으로 와서 복음을 새로이 전파할 것이라고 나와 있기 때문이다.( 요한계시록 14:6 참조) 오히려 바울은 누구든, 설령 천사라 하더라도, 사람들을 참된 복음에서 멀어지게 한다면 그를 물리쳐야 한다고 가르쳤다.(또한 앨마서 30:53 참조)

진리를 찾을 때 주님께서 정하신 신성한 출처를 사용해야 하는 이유는 무엇인가?

ChurchofJesusChrist.org에서 동영상 “진리를 찾음”(4:47)을 시청한다. 이 동영상에서, 당시 제일회장단으로 봉사하던 디이터 에프 우흐트도르프 회장은 비유를 통해 인간의 지혜를 신뢰하지 않고 신성한 출처에서 진리를 찾는 것의 중요성을 설명한다.

바울의 경고는 오늘날 어떻게 적용되는가?

제일회장단의 댈린 에이치 옥스 회장은 다음과 같이 주의를 주었다.

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Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

우리는 정보가 엄청나게 확장하고 전파되는 시대에 살고 있습니다. 하지만 그 모든 정보가 참된 것은 아닙니다. 진리를 찾고 진리 탐색을 위한 자료를 선택할 때, 우리는 주의를 기울여야 합니다. 세상의 명성이나 권위가 검증된 진리의 출처라고 여겨서는 안 됩니다. 유명 연예인이나 저명한 운동선수, 또는 익명의 인터넷 자료가 제공하는 정보나 조언에 기댈 때는 신중해야 합니다. 한 분야의 전문가라고 해서 다른 주제에 관한 진리에도 전문가일 거라고 생각해서는 안 됩니다.

(댈린 에이치 옥스, “진리와 계획”, 『리아호나』, 2018년 11월호, 25쪽)

보충 학습 활동

갈라디아서 3:28 . “그리스도 예수 안에서 하나” 됨

어떤 반에서는 갈라디아서 3장 28절 과 우리의 배경과 상관 없이 우리는 모두 그리스도 안에서 하나라는 진리에 초점을 맞추는 것이 더 적절할 수도 있다. 만일 그렇다면, 학생들에게 사람들이 스스로를 구별하는 방식을 생각해 보라고 한다. 예를 들어 인종, 종교, 성별 또는 성적 지향 등과 같은 방식이 있다. 갈라디아의 성도들이 유대인인지 이방인인지에 따라 서로를 구별했다는 사실을 설명해 준다.

학생들에게 갈라디아서 3장 26~29절 을 공부하고, 바울이 그리스도 안에서 하나가 되는 것에 대해 무엇을 가르쳤는지 알아보라고 한다. 학생들에게 배운 내용 중 오늘날 교회 회원들이 더욱 단합하는 데 도움이 될 수 있는 것을 나눠 달라고 한다. 학생들에게 요한복음 17장 20~23절 을 읽고 다음 질문들에 답해 보라고 한다. “구주께서는 우리를 하나로 단합시키기 위하여 무엇을 하셨으며 또 무엇을 계속하고 계신가? 그분께서 우리가 서로, 그리고 그분과 하나님 아버지와 하나가 되기를 바라신다는 것을 통해 우리는 그분에 대해 무엇을 알게 되는가? 우리는 어떻게 다른 사람들과 그리고 하나님과 더욱 단합할 수 있는가?”

주님께서 정하신 신성한 출처

학생들에게 갈라디아서 1장 11~12절 에서 진리를 찾고, 그들을 속이거나 예수 그리스도의 참된 복음에서 멀어지게 할 수 있는 “다른 복음” 몇 가지에 대해 토론해 보라고 한다. 그런 후에 세상의 거짓 메시지에 대항하는 진리를 찾기 위하여 주님께서 정하신 신성한 출처를 살펴보라고 권유한다. 예를 들어, 학생들은 세상에서 결혼을 정의하는 방식과 주님께서 결혼을 정의하신 방식(남녀 간의 결혼)과 다르다는 것을 파악할 수 있을 것이다. 학생들에게 이러한 사상에 미혹되지 않도록 “ 가족: 세상에 전하는 선언문 ”을 살펴보고 진리를 찾아보라고 권유할 수 있다.

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