Séminaire
Galates 6


Galates 6

« Ce qu’un homme aura semé, il le moissonnera aussi »

Woman and girl harvest and garden in Ecuador.

T’es-tu déjà demandé si nos efforts pour vivre l’Évangile de Jésus-Christ mèneront à nos buts éternels ? Paul a écrit aux saints de Galatie pour les aider à reconnaître que la façon dont nous menons notre vie chaque jour détermine si le Sauveur nous accordera « la vie éternelle » ( Galates 6:8). Cette leçon t’aidera à reconnaître les actions que tu dois entreprendre pour atteindre tes buts éternels.

Encourager la mise en pratique. L’objectif de l’enseignement de l’Évangile est d’aider les élèves à mettre en pratique les points de doctrine et les principes qui se trouvent dans les Écritures. Les questions et les activités qui incitent à la mise en pratique leur montrent comment appliquer ces points de doctrine et ces principes dans leur vie.

Préparation des élèves : Demandez aux élèves de lire Galates 6:7-9 et de venir prêts à dire comment les enseignements contenus dans ces versets pourraient influencer leurs décisions quotidiennes.

Activités pédagogiques suggérées

Buts éternels

La citation suivante de Quentin L. Cook peut être utilisée pour que les élèves commencent à réfléchir à l’impact que nos décisions quotidiennes ont sur l’avenir. Vous trouverez une autre idée pour commencer la leçon dans l’activité « Galates 6:7-8. Planter et récolter des semences », dans la section « Activités pédagogiques supplémentaires ».

Quentin L. Cook, du Collège des douze apôtres, a raconté une conversation mémorable qu’il a eue avec un adolescent.

Regarde la vidéo intitulée « Choisissez avec sagesse », disponible sur ChurchofJesusChrist.org, de 3:03 à 4:52, ou bien lis la citation suivante. Cherche quels étaient les buts de ce jeune homme et quels malentendus étaient liés à leur réalisation.

15:19

Choisissez avec sagesse.

Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.

J’ai récemment rencontré un adolescent plein de qualités. Ses objectifs étaient de faire une mission, de faire des études, de se marier au temple et d’avoir une famille fidèle et heureuse. J’étais très heureux de ses objectifs. Mais, au cours de notre conversation, il m’est clairement apparu que son comportement et ses choix n’étaient pas en accord avec ses objectifs. J’ai senti qu’il voulait véritablement faire une mission et qu’il évitait les transgressions graves qui l’empêcheraient de partir, mais son comportement au jour le jour ne le préparait pas à affronter les difficultés physiques, émotionnelles, sociales, intellectuelles et spirituelles qui l’attendaient. Il n’avait pas appris à travailler dur. Il ne prenait pas au sérieux l’école et le séminaire. Il allait à l’église, mais il n’avait pas lu le Livre de Mormon. Il passait beaucoup de temps sur les jeux vidéo et sur les réseaux sociaux. Il semblait penser que se présenter pour sa mission serait suffisant.

(Quentin L. Cook, « Choisissez avec sagesse », Le Liahona, novembre 2014, p. 47)

  • Qu’est-ce que ce jeune homme a pu mal comprendre concernant l’accomplissement de ses buts ?

Dans ton journal d’étude, fais une brève liste de tes buts que tu considères comme étant d’une importance éternelle. Réfléchis aux raisons pour lesquelles tu veux atteindre ces buts. Réfléchis à la manière dont ta conduite quotidienne peut te conduire vers ces buts d’une importance éternelle ou t’en éloigner. Tandis que tu étudies, relève les vérités qui peuvent t’aider à mieux aligner tes actions quotidiennes avec les résultats d’une importance éternelle que tu souhaites.

La loi de la moisson

Les saints de Galatie avaient été exposés à de faux enseignements qui en avaient égaré beaucoup (voir Galates 1:6-9). Certains croyaient et enseignaient la fausse doctrine selon laquelle les Gentils convertis devaient être circoncis pour être sauvés (voir Galates 6:12 ; Actes 15:1). D’autres croyaient à tort que la grâce du Christ leur donnait la liberté de pécher (voir Galates 5:13). Après avoir parlé de ces fausses croyances et encouragé les saints à aider les personnes qui s’étaient égarées spirituellement, Paul a enseigné une vérité importante pour aider les gens à comprendre l’impact de leurs actions.

Lis Galates 6:7-8 . Relève une vérité enseignée par Paul qui peut influencer nos actions quotidiennes. Note que semer signifie planter et que moissonner signifie récolter.

  • Comment expliquerais-tu les enseignements de Paul avec tes propres mots ?

Galates 6:7 nous apprend que tout ce qu’une personne sème, elle le moissonnera aussi. On appelle parfois cette idée la loi de la moisson.

  • À quelles occasions as-tu observé cette vérité dans ta vie ou dans celle d’autres personnes ?

  • Comment la compréhension de cette vérité influence-t-elle les décisions que tu prends ?

Comme alternative à l’étude des versets suivants, montrez la vidéo intitulée « Alma enseigne à Corianton ce que sont la résurrection et le jugement | Alma 39-41 » de 1:27 à 2:35. Cette vidéo est disponible sur ChurchofJesusChrist.org.

Les enseignements d’Alma à son fils Corianton dans le Livre de Mormon peuvent nous aider à mieux comprendre les implications éternelles de la loi de la moisson, ou ce qu’Alma appelle le « plan de restauration ». Lis Alma 41:3-6, 10-15 et cherche les vérités qui améliorent ta compréhension des enseignements de Paul.

  • Quels mots ou expressions as-tu trouvés importants dans ces versets ? Pourquoi ?

  • Après avoir relu ce qu’Alma a enseigné à Corianton, comment cet enseignement s’applique-t-il à ces paroles de Paul : « Ce qu’un homme aura semé, il le moissonnera aussi » ? ( Galates 6:7).

  • Qu’est-ce que les enseignements que tu as étudiés jusqu’à présent t’aident à comprendre au sujet de notre Père céleste et de Jésus-Christ ?

Invitation de Paul aux Galates

Paul a conclu ses enseignements sur la loi de la moisson par une invitation. Lis Galates 6:9-10 et relève ce que Paul conseille aux saints de faire.

Affichez les questions suivantes et demandez aux élèves d’en discuter en binômes ou en petits groupes. Demandez ensuite à quelques volontaires de faire part de leurs réponses à la classe.

  • Selon toi, que signifie « ne pas se lasser de faire le bien » ( Galates 6:9) ?

  • En quoi Jésus-Christ en est-il l’exemple parfait ?

  • À ton avis, que veut dire Paul quand il dit que nous moissonnerons « au temps convenable » ( Galates 6:9) si nous nous efforçons de faire le bien autour de nous ? Pourquoi est-ce important de bien le comprendre ?

Mettre ce que tu apprends en pratique

Dallin H. Oaks, de la Première Présidence, nous a recommandé de réfléchir à l’endroit où chacun de nos choix nous conduira (voir « Où cela va-t-il mener ? », Le Liahona, mai 2019, p. 60-62).

Pour appliquer ce conseil du président Oaks, fais l’activité suivante.

Crée un tableau semblable à celui-ci :

Ce que tu sèmes (actions que tu fais régulièrement)

Ce que tu moissonneras ou ce que tu t’attends à récolter à l’avenir (là où ces actions mèneront)

Dans la colonne de gauche, fais la liste de ce à quoi tu consacres le plus de temps ou que tu aimerais commencer à faire régulièrement.

Dans la colonne de droite, note ce que ces choses faites régulièrement entraîneraient comme résultats. Réfléchis aux résultats que tu pourrais obtenir si tu répétais régulièrement ces actions pendant une semaine, un mois, un an, cinq ans ou même le reste de ta vie.

Médite sur les inspirations que tu as reçues du Saint-Esprit pendant ton étude d’aujourd’hui. Sous le tableau, note tous les ajustements que tu t’es senti poussé à faire dans la vie qui te permettront de mieux te qualifier pour recevoir les bénédictions souhaitées. Dieu t’aidera à faire tout ce qui est en ton pouvoir (voir Doctrine et Alliances 123:17).

Commentaire et contexte

Galates 6:8 . Que signifient « moissonner de l’Esprit » et « moissonner de la chair » ?

Ulisses Soares, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

9:5

Restez sur le territoire du Seigneur !

Elder Ulisses Soares, Quorum of the Twelve Apostles official portrait.

Semer [de] l’Esprit signifie que toutes nos pensées, toutes nos paroles et toutes nos actions doivent nous élever au niveau de la divinité de nos parents célestes. Cependant, les Écritures disent de la chair qu’elle est la nature physique ou charnelle de l’homme naturel qui fait que nous sommes influencés par nos passions, nos désirs, nos appétits et nos motivations charnelles au lieu de rechercher l’inspiration du Saint-Esprit. Si nous n’y prenons pas garde, ces influences ainsi que la pression du mal dans le monde peuvent nous inciter à adopter une attitude vulgaire et dissipée qui peut devenir un trait de notre personnalité. Afin d’éviter ces mauvaises influences, nous devons suivre la recommandation que le Seigneur a faite à Joseph Smith, le prophète, à propos de moissonner continuellement dans l’Esprit : « C’est pourquoi, ne vous lassez pas de bien faire, car vous posez les fondements d’une grande œuvre. C’est des petites choses que sort ce qui est grand » ( Doctrine et Alliances 64:33).

(Ulisses Soares, « Restez sur le territoire du Seigneur ! », Le Liahona, mai 2012, p. 39)

Dallin H. Oaks, de la Première Présidence, a enseigné :

Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.

[…] Si nous nous adonnons à la drogue ou à la pornographie ou à d’autres maux que l’apôtre a appelés « moissonner de la chair », la loi éternelle stipule que nous moissonnerons la corruption et non la vie éternelle. C’est la justice de Dieu, et la miséricorde ne peut frustrer la justice. Si une loi éternelle est enfreinte, la punition qui y est liée doit être subie. Une partie peut être satisfaite par l’expiation du Sauveur mais la purification par la miséricorde d’un pécheur souillé ne vient qu’après le repentir (voir Alma 42:22-25) qui, pour certains péchés, est un processus long et douloureux.

(Dallin H. Oaks, « Ne vous y trompez pas », Le Liahona, novembre 2004, p. 45)

Comment les petits efforts peuvent-ils changer ma vie et celle des autres ?

Regarde la vidéo intitulée « Of Seeds and Soils » de 7:06 à 9:11 pour voir un exemple de petites actions qui ont changé la vie de centaines de personnes. Cette vidéo est disponible sur ChurchofJesusChrist.org.

16:50

Of Seeds and Soils

Activités pédagogiques supplémentaires

Galates 6:1-2 . Ramener les gens au Christ

Demandez aux élèves de réfléchir à la façon dont le Sauveur a réagi envers les personnes qui vivaient dans le péché. Demandez-leur de lire Galates 6:1-2 et de chercher comment Paul nous a invités à suivre l’exemple du Sauveur dans la façon dont nous réagissons envers les pécheurs. Donnez les définitions suivantes aux élèves pendant qu’ils étudient :

  • « Être surpris en quelque faute » : signifie être surpris à pécher.

  • « Redresser » : le mot original en grec katartizete « signifie remettre dans l’axe, comme pour un os disloqué ; c’est pourquoi nous devons nous efforcer de les remettre à nouveau bien droits » ou, en d’autres termes, de « les ramener à leurs devoirs » (Matthew Henry’s Commentary on the Whole Bible : Volume VI–II—First Corinthians–Second Timothy, 2018, p. 168).

  • « Prends garde à toi-même » : cela signifie avoir conscience de soi et veiller sur soi-même.

  • Comment ramener les gens au Christ sans être tenté comme eux ?

  • En quoi le fait de porter les fardeaux des autres peut-il les ramener au Christ ?

  • Comment le fait de suivre les conseils de Paul nous aide-t-il à ressembler davantage au Sauveur ? (Voir Mosiah 18:8-10).

Galates 6:7-8 . Planter et récolter des semences

Montrez quelques semences d’un fruit ou d’un légume que les élèves reconnaîtront facilement. Demandez-leur de trouver de quel genre de semences il s’agit.

Galates 6:7-8Demandez aux élèves de dire ce que Paul voulait que les Galates comprennent. Posez des questions comme :

À quoi pouvez-vous vous attendre si vous plantez ces semences ? Demandez à un élèves de lire

à haute voix. Demandez aux autres de chercher ce que Paul enseigne sur les résultats auxquels nous pouvons nous attendre lorsque nous plantons des semences.