Hebreerbrevet 12:9
Gud är våra andars Far
Varför tror du att vi pratar så mycket om att vara Guds barn? Hur kan den kunskapen påverka ditt liv? När Paulus påminde de judiska heliga om tillrättavisningar de fått av sina jordiska fäder, undervisade han dem om vår himmelske Fader, ”andarnas Far” ( Hebr. 12:9). Den här lektionen är avsedd att hjälpa dig lära känna vår himmelske Fader bättre och förstå hur din kunskap om och din relation med honom kan ha en positiv inverkan på ditt liv.
Förstå varje elevs gudomliga identitet och syfte. Sträva efter att se eleverna så som Gud ser dem. När eleverna känner att du tror på dem och stöttar dem, uppmuntras de att nå sin fulla potential som Jesu Kristi lärjungar.
Elevens förberedelse: Be eleverna läsa texten till ”Jag är Guds lilla barn” (Psalmer, nr 194) och tänka på hur kunskapen om deras identitet påverkar deras liv.
Förslag på övningar
En överraskande lärdom från lejon i en djurpark
Under en världsomfattande andakt för unga vuxna berättade syster Kathy Clayton, hustru till äldste L. Whitney Clayton i de sjuttios kvorum, om sin upplevelse av att besöka en djurpark i Argentina där hon kunde gå in i inhägnaderna och möta vilda djur som lejon. När syster Clayton undrade varför farliga djur tilläts vara så nära människor, lärde hon sig något som förvånade henne. Du kan titta på videon ”En kunglig identitet” [A Regal Identity] från tidskod 1:22 till 3:26, på JesuKristiKyrka.org eller läsa följande text.
[Skötarna] uppmärksammade mig på flera små hundar som också fanns i inhägnaderna. De berättade att en av de saker som de hade gjort var att låta lejonen växa upp med hundarna ständigt vid sin sida. När lejonen var små, var de gläfsande hundarna större än lejonungarna. Hundarna trodde att det var de som bestämde, och de jagade lejonen skoningslöst och nafsade dem i hälarna. Lejonungarna vande sig vid att krypa ihop i hörnen och uppföra sig som om de var livrädda för de ilskna små hundarna.
När lejonen växte fortsatte de att krypa ihop i hörnen och vara rädda för de små hundarna. Med ett lätt slag med tassen kunde vilken som helst av de här stora lejonen ha fått hundarna att flyga ut ur inhägnaden, men lejonen såg inte sig själva som de verkligen var. De var smärtsamt omedvetna om sin kungliga identitet. De hade fastnat i och begränsats av en felaktig uppfattning om sin potential. De trodde att de var små och svaga, så de lät sig kontrolleras och kuvas av ilskna envisa hundar.
(Kathy Kipp Clayton, ”A Regal Identity” [världsomfattande andakt för unga vuxna, 13 september 2015], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)
-
Vilka andliga jämförelser kan vi göra med syster Claytons upplevelse?
-
Hur kan vi ibland vara som lejonen i djurparken?
Gud är ”andarnas Far”
När Paulus talade till hebréerna om hur de skulle reagera på tuktan eller tillrättavisning från Gud (se Hebr. 12:6–8), undervisade han om en viktig sanning om vår relation till vår himmelske Fader. Under dina studier i dag ska du vara uppmärksam på maningar från Anden som hjälper dig att förstå den här sanningen bättre.
Läs Hebreerbrevet 12:9 och markera gärna ord eller uttryck som undervisar om vår relation till vår himmelske Fader. Lägg märke till att ”respekt” här syftar på att underkasta sig eller påverkas av någon.
I den här versen lär vi oss att Gud är våra andars Far.
-
Hur kan vetskapen om den här sanningen påverka ditt sätt att se på dig själv och andra?
Äldste Tad R. Callister i de sjuttios kvorum gav ett exempel på hur vi kan påverkas av att minnas vår identitet som Guds barn:
Vid ett utbildningsmöte för generalauktoriteter nyligen ställdes frågan: ”Hur kan vi hjälpa dem som har svårigheter med pornografi?”
Äldste Russell M. Nelson ställde sig upp och svarade: ”Undervisa dem om deras identitet och syfte.”
Det svaret berörde mig, inte bara som svar på just den frågan utan som ett lämpligt svar på de flesta av de svårigheter vi ställs inför i livet.
(Tad R. Callister, ”Our Identity and Our Destiny” [andligt möte vid Brigham Young University, 14 aug. 2012], speeches.byu.edu)
-
Hur kan kunskapen om vår identitet som Guds barn hjälpa oss med svårigheter vi råkar ut för?
-
Vilka världsliga inflytanden kan distrahera oss från att minnas vår gudomliga identitet?
-
Vad kan hjälpa oss att minnas och hedra vår gudomliga identitet?
En korrekt kunskap om vår himmelske Fader
Fundera ett ögonblick över din egen kunskap om vår himmelske Fader och din relation till honom. Fundera över vilka välsignelser du har upplevt och kan få uppleva i framtiden eftersom du är hans barn. Tänk på vad som skulle vara annorlunda i ditt liv om du kände honom bättre och kände dig närmare honom.
Broder Brian K. Ashton, tidigare medlem i Söndagsskolans generalpresidentskap, har betonat betydelsen av att ha en korrekt kunskap om vår himmelske Fader och vår relation till honom:
Att ha ”en rätt uppfattning om [vår himmelske Faders] natur, fullkomlighet och egenskaper” är nödvändigt för att utöva den tro som krävs för att uppnå upphöjelse [Lectures on Faith (1985), s. 38]. En korrekt förståelse av vår himmelske Faders natur kan förändra vårt sätt att se på oss själva och andra och hjälpa oss att förstå Guds enorma kärlek till sina barn och hans stora önskan att hjälpa oss bli som han. En felaktig syn på hans natur kan få oss att känna oss oförmögna att någonsin kunna komma tillbaka till honom.
(Brian K. Ashton, ”Fadern”, Liahona, nov. 2018, s. 93–94)
Ett sätt att få en korrekt förståelse av vår himmelske Fader är att studera skriftställen om honom.
Ta några minuter till att läsa och begrunda några skriftställen som undervisar om Guds natur. Du kan använda följande skriftställehänvisningar eller söka efter andra i Handledning för skriftstudier, ”Gud, gudomen” (underavsnittet om Gud Fadern). Skriv i din studiedagbok vad de här skriftställena lär dig om vår himmelske Faders natur och egenskaper och om din relation till honom.
-
Vilka sanningar som du lärde dig om Gud är mest betydelsefulla för dig? Varför är de betydelsefulla?
-
Hur kan det du lärde dig påverka dina känslor för den du är och den du kan bli?
-
Vad känner du dig inspirerad att göra baserat på det du lärt dig och känt i dag?
Kommentarer och bakgrundsinformation
Hur kan vetskapen om att jag är ett Guds barn hjälpa mig?
President Dallin H. Oaks i första presidentskapet har sagt:
Tänk på kraften i begreppet som lärs ut i vår älskade sång ”Jag är Guds lilla barn” [Psalmer, nr 194]. … Här finner vi svaret på en av livets stora frågor: ”Vem är jag?” Jag är ett Guds barn som har ett andligt släktskap med himmelska föräldrar. Det föräldraskapet anger vår eviga potential. Detta kraftfulla begrepp har en stark antidepressiv inverkan. Det kan ge oss styrka att välja rätt och söka det bästa som finns inom oss.
(Dallin H. Oaks, ”Kraftfulla begrepp”, Nordstjärnan, jan. 1996, s. 26)
Varför pratar vi inte mer om vår moder i himlen?
”Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga lär att alla människor, både män och kvinnor, är älskade andebarn till himmelska föräldrar, en himmelsk Fader och en himmelsk Moder. …
Liksom med många andra av evangeliets sanningar är vår nuvarande kunskap om en Moder i himmelen begränsad. Men vi har fått tillräckligt med kunskap för att kunna uppskatta hur helig denna lära är och förstå det gudomliga mönster som upprättats för oss som barn till himmelska föräldrar” (Uppsatser om evangelieämnen, ”Moder i himlen”, ChurchofJesusChrist.org).
Hur lär vi oss om vår himmelske Faders natur genom Jesu Kristi liv?
Äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum har sagt:
I allt som Jesus sa och gjorde under sin livstid, och speciellt under sin försonings lidande och offer, visade han oss hurdan och vad Gud vår Evige Fader är, hur fullständigt hängiven han är sina barn i alla tidsåldrar och nationer. Jesus försökte att i ord och handling ådagalägga och personliggöra för oss sin Faders, vår himmelske Faders, sanna natur. …
När Kristus mättade de hungriga, botade de sjuka, tillrättavisade hycklare, vädjade till människorna att tro – visade han oss Fadern, han som är ”barmhärtig och nåderik, inte snar till ilska, tålmodig och full av godhet” [Lectures on Faith (1985), s. 42]. Kristus förkunnade under sitt liv, och än mer i döden, att ”detta är Guds barmhärtighet som jag visar er, liksom min egen”. I den fullkomlige Sonens manifestation av den fullkomlige Faderns omsorg, i deras ömsesidiga lidande och delade sorg för allas våra synder och sorger, ser vi till sist innebörden i orden: ”Så älskade Gud världen att han utgav sin enfödde Son, för att var och en som tror på honom inte ska gå förlorad utan ha evigt liv. Gud har inte sänt sin Son till världen för att döma världen, utan för att världen ska bli frälst genom honom” [ Joh. 3:16–17].
(Jeffrey R. Holland, ”Guds storhet”, Liahona, nov. 2003, s. 70, 72)
Kompletterande övning
Ett alternativt sätt att inleda lektionen
Visa gärna en bild på en förälder och ett barn och be eleverna fundera över hur viktig relationen mellan en förälder och ett barn är. Ställ frågor som ”Vilket slags inflytande har en förälder på ett barns liv?” och ”Hur har dina föräldrar påverkat den du är och den du håller på att bli?” Uppmuntra eleverna att begrunda sin relation till och sin kunskap om Gud och tänka på hur deras liv kan påverkas positivt av att de lär känna honom bättre. Obs: Om du väljer att göra den här övningen bör du vara uppmärksam på att en del elever kanske inte har en positiv relation till sina föräldrar. För dem kan det vara bra att ställa en annan fråga, till exempel ”Vilket slags inflytande vill du ha på dina barns liv?”.