Seminário
Hebreus 12


Hebreus 12

“Porque o Senhor corrige ao que ama”

Young family in New Zealand playing and laughing with their children outside their home. They are playing basketball, holding the children and laughing and watching a small boy ride a trike.

Quando foi a última vez que você foi repreendido ou corrigido por alguém? De que maneira você reagiu? Você já foi grato por ter recebido uma correção? Paulo escreveu aos santos hebreus e explicou-lhes que nosso Pai Celestial frequentemente mostra Seu amor nos corrigindo. Esta lição pode ajudá-lo a aprender como se submeter humildemente à correção do Pai Celestial pode ajudá-lo a ter paz e a se tornar mais semelhante a Ele.

Orar pelos alunos regularmente. O Pai Celestial conhece cada aluno individualmente. Ao orar a Ele, Ele pode ajudá-lo a discernir as necessidades dos alunos e inspirá-lo com maneiras de atender às necessidades deles. Ouça os sussurros que podem vir durante a aula ou ao se preparar para ensinar.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em ocasiões em que foram gratos pela correção, seja de Deus ou de outra pessoa.

Possíveis atividades de aprendizado

A corrida da vida

Hebreus 12:9 , que é uma passagem de domínio doutrinário, será estudado com mais profundidade na próxima lição. Se o tempo de aula for limitado e apenas uma lição sobre Hebreus 12 puder ser ensinada, pense em como combinar as duas lições de modo eficaz.

Mostre as seguintes imagens (ou semelhantes).

Rio , Brazil - 9 September 2016; Jason Smyth of Ireland on his way to winning the Men's 100m
Athlete Track or Running Track with nice scenic

Antes que os alunos respondam às seguintes perguntas em seu diário de estudo, você pode convidá-los a debater em duplas ou pequenos grupos como a vida é como uma corrida.

Em seu diário de estudo, faça uma lista de maneiras pelas quais sua vida mortal parece uma corrida de longa distância. Por exemplo, você pode responder o seguinte:

  • O que está fazendo você se sentir cansado ou desgastado?

  • Quais são algumas maneiras pelas quais você está se saindo bem na corrida e como poderia estar se saindo melhor?

  • Qual é o destino para o qual você está correndo? Por que é desejável?

  • Por que você precisa de ajuda para terminar a corrida da vida?

“Corramos com paciência”

O apóstolo Paulo comparou a vida a uma corrida.Leia Hebreus 12:1–2 e identifique o que Paulo ensinou sobre como podemos correr com sucesso a corrida da vida. Observe que a “nuvem de testemunhas” mencionada no versículo 1 se refere aos exemplos de fé registrados em Hebreus 11 .

  • O que chamou a sua atenção nesses versículos?

  • De que maneira seguir o conselho de Paulo nos ajuda a correr com sucesso a corrida da vida?

Paulo observou no versículo 2 que o Salvador suportou o desafio da crucificação concentrando-se na “alegria que lhe estava proposta” ( Hebreus 12:2). O presidente Russell M. Nelson explicou:

17:1
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

Qual era a alegria que Lhe foi proposta? Certamente incluía a alegria de nos purificar, de nos curar e de nos fortalecer; a alegria de pagar pelos pecados de todos os que se arrependessem; a alegria de possibilitar que vocês e eu voltássemos ao lar — limpos e dignos — para viver com nossos Pais Celestiais e com nossa família.

(Russell M. Nelson, “Alegria e sobrevivência espiritual”,A Liahona, novembro de 2016, p. 83)

  • O que o enfoque do Salvador durante Sua Crucificação nos ensina sobre como Ele Se sente a seu respeito?

  • Como o fato de saber isso sobre Jesus Cristo pode ajudá-lo a sentir alegria mesmo nos momentos difíceis?

  • Quais são algumas alegrias nas quais você pode se concentrar nos momentos difíceis de sua vida?

Suportar o castigo do Senhor

Pense em uma ocasião em que alguém o corrigiu e como você reagiu a essa correção.

  • Quais são alguns motivos pelos quais as pessoas o corrigiram?

  • Por que às vezes é difícil ser corrigido por outras pessoas?

  • Em que ocasiões você se sentiu grato por alguma correção que recebeu? Por quê?

Você pode mostrar a seguinte referência de escritura e colocar os alunos em pequenos grupos para estudarem a passagem e debaterem as perguntas associadas. Convide uma pessoa de cada grupo para compartilhar algumas respostas que eles acham que foram particularmente úteis ou esclarecedoras.

Leia Hebreus 12:5–7, 9–11 e identifique o que Paulo ensinou sobre o castigo ou a correção.

Se os alunos tiverem dúvidas sobre a palavra bastardos, em Hebreus 12:8 , explique-lhes que ela se refere aos nascidos fora do matrimônio, que não eram considerados herdeiros legais na época de Paulo.

  • O que esses versículos ensinam sobre os propósitos do Pai Celestial para nos castigar?

Examine Hebreus 12:10–11 novamente e identifique como você poderia completar a seguinte verdade:

Se nos submetermos ao castigo do Pai Celestial…

Peça aos alunos que compartilhem suas ideias. Se necessário, ajude-os a identificar uma verdade semelhante à seguinte, salientando a frase “participantes da sua santidade” no versículo 10 e “produz um fruto pacífico de justiça aos exercitados por ela” no versículo 11 .

Aqui está uma maneira de completar essa verdade: Se nos submetermos ao castigo do Pai Celestial, nós nos tornaremos mais semelhantes a Ele e teremos a paz que advém da retidão.

O élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, deu as seguintes ideias sobre a correção que recebemos do Senhor:

Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.

A repreensão divina tem, no mínimo, três propósitos: (1) persuadir-nos a arrepender-nos, (2) aperfeiçoar-nos e santificar-nos e (3) às vezes, redirecionar o curso de nossa vida para um caminho que Deus sabe ser melhor. (…)

Se formos receptivos, a correção necessária virá de muitas formas e de muitas fontes. Pode vir no decorrer de nossas orações, à medida que Deus nos falar à mente e ao coração por intermédio do Espírito Santo (ver Doutrina e Convênios 8:2). Pode vir na forma de orações que são respondidas com um “Não” ou de forma diferente do que esperávamos. A repreensão pode vir ao estudarmos as escrituras e sermos lembrados de deficiências, de desobediência ou simplesmente de assuntos negligenciados.

(D. Todd Christofferson, “Eu repreendo e castigo a todos quantos amo”, A Liahona, maio de 2011, pp. 98–99)

  • Com base na declaração do élder Christofferson, quais são algumas maneiras pelas quais o Pai Celestial pode nos castigar ou corrigir?

Se possível, assista ao vídeo “A Vontade de Deus” (3:01) para ver como o presidente Hugh B. Brown (1883–1975), da Primeira Presidência, foi ajudado pelo castigo de Deus. Esse vídeo pode ser encontrado no site ChurchofJesusChrist.org.

3:2
  • Que pensamentos ou sentimentos você teve ao assistir a esse vídeo que poderia ajudá-lo em sua vida?

  • Como a submissão ao castigo do Pai Celestial traz paz e ajuda você a se tornar mais semelhante a Ele?

  • Que experiências você teve nas quais o castigo do Pai Celestial o ajudou a encontrar paz ou a se tornar mais semelhante a Ele?

  • Como essa experiência influenciou seus sentimentos por Ele?

Você pode compartilhar um exemplo de como foi corrigido por Deus para ajudar os alunos a pensar em suas próprias experiências. Não mencione experiências muito pessoais ou íntimas.

Dê aos alunos tempo suficiente para ponderar e completar a atividade a seguir e incentive-os a agir de acordo com as impressões que receberem.

Reflita sobre o que você aprendeu e sentiu hoje que pode ajudá-lo em sua vida. Registre seus pensamentos e impressões, inclusive quaisquer ações que planeje tomar com base no que aprendeu e sentiu.

Comentários e informações históricas

E se eu sentir que estou ficando para trás na corrida da vida?

O élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou:

Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

Não estamos disputando uma corrida uns com os outros para ver quem é o mais rico, o mais talentoso, o mais bonito ou até o mais abençoado. A corrida que realmente disputamos é contra o pecado.

(Jeffrey R. Holland, “Os trabalhadores da vinha”, A Liahona, maio de 2012, p. 31)

Como o castigo do Pai Celestial mostra Seu amor por nós?

O élder Taniela B. Wakolo, dos setenta, descreveu exemplos de sua própria vida e da vida de Joseph Smith que mostraram o amor de Deus ao repreendê-los.

Assista ao vídeo “Deus Ama Seus Filhos” de 5:23 a 8:04 para ver esses exemplos.

8:40

As escrituras mostram os vários propósitos para o castigo do Senhor. Em Hebreus 12:10 , Paulo ensinou que o Senhor nos corrige “para nosso proveito, para sermos participantes da sua santidade”. Sua correção “produz um fruto pacífico de justiça exercitados por ela” ( Hebreus 12:11). A correção do Senhor pode assumir muitas formas e sempre ajuda a ensinar pessoas, além de fornecer a correção necessária. A correção ajuda as pessoas a se lembrarem do Senhor, arrependerem-se, receberem o perdão e a libertação, aprenderem obediência e se tornarem refinadas como o ouro (ver Helamã 12:3 ; Doutrina e Convênios 1:27 ; 95:1 ; 105:6 ; Jó 23:10).

O élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, disse o seguinte sobre o castigo do Senhor:

Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.

A correção é essencial, se quisermos tornar nossa vida condizente com a de um “homem perfeito, [ou seja], à medida da estatura completa de Cristo” ( Efésios 4:13). Paulo disse o seguinte sobre a correção ou repreensão divina: “Porque o Senhor corrige o que ama” ( Hebreus 12:6). Embora seja difícil de suportar, devemos realmente ficar felizes por Deus considerar válidos o tempo e o trabalho exigidos para nos corrigir.

D. Todd Christofferson, “Eu repreendo e castigo a todos quantos amo”, A Liahona, maio de 2011, p. 98)

Atividades de aprendizado complementar

Hebreus 12:1. “Nuvem de testemunhas”

Para ajudar os alunos a entender melhor o que Paulo quis dizer com a expressão “nuvem de testemunhas”, pode ser útil salientar que uma nuvem pode se referir a “uma multidão densa, um aglomerado” (James Strong, The New Strong’s Expanded Exhaustive Concordance of the Bible, 2010, seção de dicionário grego, verbete 3509).

Peça aos alunos que façam uma lista daqueles a quem considerariam testemunhas de que o evangelho de Jesus Cristo é verdadeiro. Eles podem começar com pessoas vivas e depois passar para aqueles que já faleceram. Você pode pedir a alguns alunos que contem como essa “nuvem de testemunhas” poderia incentivá-los ou os incentivaram ao progredirem ao longo da vida.

Hebreus 12:5–7, 9–11. Como receber a correção

Se for benéfico para os alunos debater sobre como receber correção, eles podem ler Hebreus 12:5–7, 9–11 e identificar como Paulo sugeriu que pudéssemos receber correção do Senhor. Você pode pedir aos alunos que pensem no que as seguintes palavras ou frases acrescentam a seu entendimento sobre como podemos aceitar o castigo do Senhor: “não desprezes (…) não desanimes” ( versículo 5), “suportais a correção” ( versículo 7), “[reverencie]” e sujeite-se ( versículo 9) e exercite ou siga a correção (ver versículo 11).

Peça aos alunos que identifiquem atributos cristãos que são exigidos se recebermos a correção de Deus dessa maneira. Eles podem escolher um atributo cristão que gostariam de desenvolver e criar um plano para fazê-lo.