Introduction à la maîtrise de la doctrine

Objectif de la maîtrise de la doctrine

Cette leçon permettra de te présenter la maîtrise de la doctrine et de te montrer en quoi elle peut être une bénédiction dans ta vie, et t’aider à bâtir ta fondation spirituelle sur Jésus-Christ.

Un programme inspiré, qui arrive à point nommé. M. Russell Ballard, du Collège des douze apôtres, a affirmé aux instructeurs du séminaire et de l’institut : « [Le programme de la maîtrise de la doctrine] est inspiré et arrive à point nommé. Il aura une influence merveilleuse sur nos jeunes. Cependant, le succès de la maîtrise de la doctrine […] dépendra, en grande partie, de vous » (M. Russell Ballard, « Les occasions et les responsabilités des instructeurs du DEE au 21^e siècle », Soirée avec une Autorité générale, 26 février 2016, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).

Préparation des élèves : demandez aux élèves de sélectionner un passage de la maîtrise de la doctrine qu’ils trouvent particulièrement intéressant, qui répond à un de leurs besoins personnels ou à une question qu’ils se posent. Vous trouverez une liste des passages dans l’application « Maîtrise de la doctrine » ou à la fin de Maîtrise de la doctrine, document de référence.

Activités pédagogiques suggérées

Bâtis une fondation solide sur Jésus-Christ

Neil L. Andersen, du Collège des douze apôtres, a mis en garde contre les tourbillons spirituels.

Il y a quelque chose de plus inquiétant encore que les prophéties sur les tremblements de terre et les guerres [dans les derniers jours], ce sont les tourbillons spirituels qui peuvent vous détacher de vos fondations spirituelles et faire retomber votre esprit dans des endroits que vous n’auriez jamais cru possibles, parfois même sans que vous vous rendiez compte que vous avez été déplacés.

(Neil L. Andersen, « Tourbillons spirituels », Le Liahona, mai 2014, p. 18)

• Quels sont ces tourbillons qui tentent de nous déraciner de nos fondations spirituelles ?

Pense à un tourbillon spirituel auquel tu es confronté(e). Lis Hélaman 5:12 et essaie de trouver des moyens de résister à ce tourbillon.

• Qu’est-ce qui t’aide généralement à résister aux tourbillons spirituels ?

• D’après toi, que signifie bâtir notre fondation sur Jésus-Christ ?

• Que gagnerais-tu personnellement à bâtir une fondation solide sur Jésus-Christ ?

Les affirmations suivantes aideront les élèves à réfléchir à leurs fondations spirituelles. Elles les aideront aussi à voir d’autres domaines dans lesquels la maîtrise de la doctrine les aiderait. Affichez ces affirmations ou notez-les au tableau.

Ma fondation spirituelle

Évalue ta fondation spirituelle et indique, pour chaque affirmation, si tu es « D’accord », « Plutôt d’accord », « Plutôt pas d’accord » ou « Pas du tout d’accord ».

1. Je suis en train de bâtir une fondation solide sur Jésus-Christ et son Évangile.

2. Je suis en train de consolider mes connaissances sur Jésus-Christ et sa doctrine.

3. Je suis à l’aise pour utiliser les Écritures pour expliquer la doctrine de Jésus-Christ.

4. Je suis capable de trouver des réponses à mes questions ou à celles d’autres personnes concernant l’Évangile.

Maîtrise de la doctrine

Le séminaire t’aide à bâtir ta fondation sur Jésus-Christ lorsque tu apprends sa doctrine, que tu vas à lui et que tu deviens son disciple (voir 3 Néphi 11:39). Lis les deux premiers paragraphes du chapitre « Introduction à la maîtrise de la doctrine » de Maîtrise de la doctrine, document de référence (2022), et relève de quelles manières le séminaire t’aidera à bâtir ta fondation sur Jésus-Christ.

• Qu’as-tu trouvé ?

La maîtrise de la doctrine produit deux résultats principaux qui t’aideront à bâtir ta fondation sur Jésus-Christ. Lis les deux résultats que produit la maîtrise de la doctrine dans le chapitre « Introduction à la maîtrise de la doctrine » de Maîtrise de la doctrine, document de référence.

Tu travailleras sur la maîtrise de la doctrine chaque semaine au séminaire. La plupart des leçons porteront sur l’un des vingt-quatre passages des Écritures du Nouveau Testament que l’on appelle les Écritures de la maîtrise de la doctrine. Le schéma suivant illustre le contenu des leçons sur la maîtrise de la doctrine.

Affichez ce schéma ou reproduisez-le au tableau. Il représente la manière dont les leçons sur la maîtrise de la doctrine sont organisées.

Connaître et expliquer la doctrine

Soyez attentif à la maturité spirituelle de chaque élève. En vous aidant de la prière, recherchez l’inspiration du Saint-Esprit pour personnaliser le cours en fonction des besoins des élèves.

Au début de la leçon, tu as évalué si tu étais à l’aise pour utiliser les Écritures pour expliquer la doctrine de Jésus-Christ. Quelle que soit ta réponse, l’étude de la maîtrise de la doctrine consolidera tes connaissances du Sauveur et de sa doctrine. Ton aptitude à expliquer sa doctrine à l’aide des Écritures va progresser.

Examine la liste des passages de la maîtrise de la doctrine du Nouveau Testament et leurs expressions clés. Tu trouveras cette liste à la fin de Maîtrise de la doctrine, document de référence. Choisis un passage que tu trouves intéressant, qui t’aiderait dans ta vie personnelle ou qui répondrait à une question que tu te poses.

Il peut être utile aux élèves de se mettre par deux pour discuter des questions suivantes.

• Quelle Écriture as-tu sélectionnée ?

• Que t’enseigne ce passage sur Jésus-Christ ou sa doctrine ?

• En quoi le fait de savoir expliquer la doctrine de ce passage serait-il une bénédiction dans ta vie ?

Acquérir la connaissance spirituelle

L’expérience des élèves quant aux principes d’acquisition de la connaissance spirituelle ne sera pas la même pour tous. Adaptez cette partie de la leçon selon les besoins et les capacités des élèves. Chacun des trois principes d’acquisition de la connaissance spirituelle fait l’objet de leçons séparées plus tard dans le programme. Si la majorité des élèves a peu, voire jamais, utilisé les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle, commencez par les leçons « Acquérir la connaissance spirituelle », parties 1, 2 et 3, avant d’enseigner la première leçon sur les passages scripturaires de la maîtrise de la doctrine.

Au cours des leçons consacrées à la maîtrise de la doctrine, tu auras l’occasion d’approfondir les principes qui permettent d’acquérir la connaissance spirituelle et de t’entraîner à les utiliser afin d’être capable de répondre à des questions d’ordre personnel ou général, ainsi qu’à des questions concernant la doctrine, les pratiques ou l’histoire de l’Église. Connaître ces principes et savoir les utiliser te permettra de bâtir ta fondation sur le Sauveur et de te tourner vers lui lorsque tu es face à des questions. Au séminaire, tu t’entraîneras à utiliser trois des principes d’acquisition de la connaissance spirituelle :

• Agir avec foi.

• Examiner les concepts et les questions avec une perspective éternelle.

• Chercher davantage de compréhension en se servant des sources que Dieu a choisies.

Si tu ne connais pas bien ces principes, lis les paragraphes 5 à 12 du chapitre « Acquérir la connaissance spirituelle » de Maîtrise de la doctrine, document de référence.

• Que sais-tu de ces principes ?

• Quelles expériences as-tu vécues en relation avec ces principes ?

• D’après toi, en quoi ces principes t’aideront-ils à bâtir ta fondation sur Jésus-Christ et à résister aux tourbillons spirituels ?

Écritures de la maîtrise de la doctrine

Chaque année, au séminaire, on t’incitera à apprendre par cœur une expression clé tirée des vingt-quatre Écritures de la maîtrise de la doctrine.

Richard G. Scott (1928-2015), du Collège des douze apôtres, a enseigné ce qui suit au sujet de la mémorisation des Écritures :

La mémorisation des Écritures peut être la source d’un grand pouvoir. Mémoriser un passage d’Écritures, c’est se créer une nouvelle amitié. C’est comme découvrir une nouvelle personne qui peut nous aider en cas de besoin, nous donner de l’inspiration et du réconfort, et être une source de motivation quand un changement est nécessaire.

(Richard G. Scott, « Le pouvoir des Écritures », Le Liahona, novembre 2011, p. 6)

• D’après toi, quel peut être l’intérêt de mémoriser plusieurs passages d’Écritures ?

• En quoi la mémorisation des Écritures t’aidera-t-elle à bâtir ta fondation sur Jésus-Christ et à résister aux tourbillons spirituels ?

Prends quelques instants pour relire les vingt-quatre passages scripturaires et expressions clés de la maîtrise de la doctrine pour le cours sur le Nouveau Testament. Utilise l’application « Maîtrise de la doctrine » ou le fascicule Maîtrise de la doctrine, document de référence. Si tu veux, commence à mémoriser la référence et l’expression clé du passage que tu as sélectionné précédemment.

Commentaire et contexte

Pourquoi la maîtrise de la doctrine est-elle importante ?

M. Russell Ballard, président suppléant du Collège des douze apôtres, a enseigné :

[La maîtrise de la doctrine vise à] édifier et [à] fortifier la foi en Jésus-Christ de nos élèves et [à] renforcer leur capacité de vivre et d’appliquer l’Évangile. En puisant dans les Écritures et les paroles des prophètes, ils apprendront comment agir avec foi au Christ pour acquérir la connaissance et la compréhension spirituelles de son Évangile. Et ils auront des occasions d’apprendre comment appliquer la doctrine du Christ et les principes de l’Évangile aux questions qu’ils entendent et aux difficultés qu’ils rencontrent chaque jour avec leurs camarades et sur les réseaux sociaux.

(M. Russell Ballard, « Les possibilités et les responsabilités des instructeurs du Département d’Éducation de l’Église au XXIe siècle », Soirée avec une Autorité Générale, 26 février 2016, ChurchofJesusChrist.org)

Activités pédagogiques supplémentaires

Activité de marquage des Écritures de la maîtrise de la doctrine

Faites cette activité pour aider les élèves à marquer les passages scripturaires de la maîtrise de la doctrine. Déterminez le nombre de passages à utiliser pour cette activité, puis attribuez un passage à chaque élève (plusieurs élèves peuvent avoir le même passage).

Donnez du temps aux élèves pour se préparer, puis demandez-leur de procéder de la manière suivante : (1) se mettre avec un autre membre de la classe, (2) parler de leurs passages scripturaires de la maîtrise de la doctrine respectifs, et (3) marquer les passages. Répétez cette activité plusieurs fois.

Pour faire varier l’activité, demandez aux élèves de répondre à une question pour faire connaissance, ou de donner une situation dans laquelle ils pensent qu’il serait utile de connaître cette Écriture.

Application « Maîtrise de la doctrine »

Aidez les élèves à télécharger l’application « Maîtrise de la doctrine » sur un appareil mobile. Prenez le temps d’aider les élèves à se familiariser avec l’application et à travailler sur certaines activités. Encouragez-les à utiliser l’application en dehors de la classe.

Mémorisation des Écritures

Demandez aux élèves d’imaginer qu’ils sont missionnaires, parents ou qu’ils répondent aux questions d’un ami sur l’Évangile. Demandez-leur en quoi le fait de connaître par cœur les Écritures leur serait utile dans cette situation.