Ifjúsági hitoktatás
Jakab 2


Jakab 2

„A hit is, ha cselekedetei nincsenek, megholt”

Youth doing a service project in Australia

Lehet-e különbség egy olyan ember között, aki azt mondja, hogy hisz Jézus Krisztusban, és egy olyan személy között, aki Jézus Krisztusba vetett hitet gyakorol? Jakab fontos megkülönböztetést tett, miszerint a Jézus Krisztusba vetett igaz hit nemcsak abban tükröződik, amit valaki gondol vagy mond, hanem abban is, amit tesz. Ez a lecke lehetővé teszi számodra, hogy megvizsgáld, miként gyakorolhatsz maradéktalanabbul hitet Jézus Krisztusban igazlelkű cselekedetek által.

Segíteni a tanulóknak tevékeny résztvevőknek lenni. A tanításra való felkészülés során összpontosíts arra, hogy mit fognak tenni a tanulók. Biztasd arra a tanulókat, hogy tegyenek erőfeszítéseket azért, hogy tanuljanak a szentírásokból és egymástól. Amikor a tanulók így tesznek, növekszik az abba vetett bizalmuk, hogy képesek a szentírásokból tanulni. A tanulók emellett nagyobb valószínűséggel fogják alkalmazni a tanultakat.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak egy hozzájuk közel álló személyre, aki erős hittel rendelkezik Jézus Krisztusban. Ha lehetséges, kérd meg a tanulókat, hogy tegyenek fel az illetőnek ehhez hasonló kérdéseket: Milyen hatással van a cselekedeteidre és a viselkedésedre a Jézus Krisztusba vetett hited? Mit teszel másként a Jézus Krisztusba vetett hited miatt? Kérd meg a tanulókat, hogy készüljenek fel a tanultak megosztására.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Áldások elnyerése – akár a tűzgyújtás

Felrajzolhatsz a táblára egy tüzet ábrázoló képet.

Áldást vagy imára adott választ kérsz Mennyei Atyától? Segíthet, ha az ezen áldások elnyerésének a folyamatát ahhoz hasonlítjuk, amikor tüzet gyújtunk, hogy világosságot és meleget kapjunk.

  • Milyen lépéseket tennél azért, hogy tüzet rakj?

  • Mennyire fontos a gyufa meggyújtásának a mozzanata?

Olvasd el a következő idézetet Dale G. Renlund eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából, hogy megtudd, milyen tekintetben hasonlít az áldások elnyerése a tűzrakáshoz. Ha szeretnéd, az Áldásokban bővelkedve című rövidfilm 1:02 és 3:27 közötti részét is megnézheted a ChurchofJesusChrist.org webhelyen.

2:3

Áldásokban bővelkedve

Official portrait of Elder Dale G. Renlund of the Quorum of the Twelve Apostles, January 2016.

„[H]asonlítsuk a mennyei áldásokat egy hatalmas farakáshoz. […] Ez… hatalmas mennyiségű tüzelőanyagot tartalmaz, amely napokig képes fényt és hőt kibocsátani. […]

A rakásban rejlő energia felszabadításához meg kell gyújtani a gyufát, majd azzal a gyújtóst. A gyújtós hamar begyullad, és lángra lobbantja a nagyobb rönköket is. […]

A gyufa és a gyújtós meggyújtása apró tettek, melyek lehetővé teszik a fában tárolt energia felszabadítását. Amíg azonban a gyufát meg nem gyújtjuk, semmi sem történik, mindegy, mekkora a rakás. […]

Hasonlóképpen, a legtöbb áldáshoz, melyet Isten adni szándékozik nekünk, cselekedetre van szükség a részünkről – olyan tettre, mely a Jézus Krisztusba vetett hitünkön alapszik. […] A megkívánt cselekedet [azonban] mindig eltörpül az általunk végül elnyert áldásokhoz képest.”

(Dale G. Renlund: Áldásokban bővelkedve. Liahóna, 2019. máj. 70.)

  • Milyen meglátásokra teszel szert Renlund elder hasonlatából?

  • Szerinted mit jelent Jézus Krisztusba vetett hitre alapozni a tetteinket?

Érdemes lehet lehetőséget adnod a tanulóknak arra, hogy elgondolkodjanak a következő kérdéseken, és megválaszolják azokat a tanulmányozási naplójukban.

Gondold át a következő kérdéseket:

  • Milyen módokon van hited Jézus Krisztusban? Mit teszel meg ennek a hitnek köszönhetően?

  • Milyen válaszokat és egyéb áldásokat kaptál Istentől, miközben Jézus Krisztusba vetett hitet gyakoroltál? Érzéseid szerint milyen más módon szeretné még az Úr, hogy hittel cselekedj? Miért?

Imádkozz Mennyei Atyához, hogy utat mutasson neked, miközben válaszokat keresel ezekre a kérdésekre a tanulmányozásod során.

A Jézus Krisztusba vetett hit

Jakab egy másik hasonlatot is használt, hogy megtanítsa, milyen fontos Jézus Krisztusba vetett hittel cselekedni.

Olvasd el a Jakab 2:14–16 -ot, és próbáld meg elképzelni, mit gondolnál, ha tanúja lennél ennek a helyzetnek. (A mezítelen szó a 15. versben azt jelenti, hogy hiányosan öltözött.)

Megkérhetsz két tanulót, hogy jöjjenek ki az osztály elé. Kérd meg az egyik tanulót, hogy legyen a koldus, a másik tanuló pedig az, aki segíthetne a koldusnak. Kérj meg egy harmadik tanulót, hogy olvassa fel a Jakab 2:15–16 -ot, míg a két tanuló eljátssza a versekben leírtakat.

  • Mit tudsz meg Jakab hasonlatából?

Olvasd el a Jakab 2:17–18, 26 -ot (lásd még Jakab 1:22), és keress egy olyan igazságot, amelyet Jakab ezen hasonlattal szemléltet.

  • Hogyan foglalnád össze azt, amit Jakab tanított?

A Jakab által tanított igazság megfogalmazásának az egyik módja, hogy a Jézus Krisztusba vetett igaz hit igazlelkű cselekvést igényel.

  • Szerinted miért akarja Jézus Krisztus, hogy tettekre váltsuk a hitünket?

Hasznos lehet rámutatni, hogy Jakab levelének az egyik visszatérő tanítása az, hogy gondoskodjunk a szegényekről, a betegekről és a szükséget szenvedőkről (lásd Jakab 1:27 ; 2:1–9 ; 5:14–15). Az ilyen cselekedetek Jézus Krisztusba vetett hitet tanúsítanak.

  • A Szabadító Jézus Krisztusra és az Ő jóságára való emlékezés hogyan ösztönözhet minket arra, hogy a hitelveink szerint cselekedjünk?

Példák a hittel való cselekvésre

Lelkesítő lehet olyan emberek példájára gondolni, akik a Jézus Krisztusba vetett hitük szerint cselekszenek. Olvasd el a Jakab 2:21–25 -öt, és keress példákat olyan emberekre az Ószövetségből, akik hittel cselekedtek.

Ha segítene, feltehetsz a következőkhöz hasonló kérdéseket:

  • Minek nevezték Ábrahámot a cselekedetei miatt (lásd Jakab 2:23)? Szerinted miért vezettek hithű tettei ehhez a titulushoz?

  • Szerinted hogyan segíthetnek a cselekedeteink megerősíteni és tökéletessé tenni a hitünket (lásd Jakab 2:22)?

Az is segíthet, ha elmagyarázod, hogy Ráháb azzal gyakorolta hitét, hogy az életét kockáztatta Isten szolgáinak a védelmében (lásd Józsué 2:1, 3 ; 6:17, 23, 25 ; Zsidók 11:31).

Megkérheted a tanulókat, hogy írják le két papírlapra a következő kérdésekre adott válaszaikat. Ehhez a tevékenységhez a tanulók felhasználhatják a tanulói felkészülésüket.

  • Ki jut eszedbe – akár az életedből, akár a szentírásokból –, aki a Jézus Krisztusba vetett hit tettekre váltását példázza? Mit tanulhatsz ebből a példából?

  • Milyen módon példája Jézus Krisztus az igazlelkű cselekedeteknek? Az igazlelkű cselekedetek miként segíthetnek nekünk abban, hogy hasonlóbbá váljunk Őhozzá?

Miután a tanulók leírták a válaszaikat, kérd meg őket, hogy hajtsák össze mindkét papírlapjukat, és mindkét kezükben fogjanak egy-egy papírlapot. A tanulók ezután körbejárhatnak a teremben, és kiválaszthatnak valakit, akivel megoszthatják válaszaikat. A tanulók kiválaszthatják a másik tanuló jobb vagy bal kezét, hogy meghallgassák a válaszait. A tanulók más tanulókkal is megismételhetik ezt a tevékenységet.

Áldások elnyerése hittől vezérelt cselekedeteken keresztül

Russell M. Nelson elnök a következő kihívást intézte hozzánk a hitünkkel és a cselekedeteinkkel kapcsolatban:

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

„Ha bármit jól akarunk csinálni, az erőfeszítést igényel. A Jézus Krisztus igaz tanítványává válás nem kivétel ez alól. A hitetek és az Őbelé vetett bizalmatok gyarapítása erőfeszítést igényel. […]

Mit tennétek, ha több hitetek lenne? Gondolkodjatok rajta! Írjatok róla! Aztán pedig kapjatok több hitet azáltal, hogy olyasvalamit tesztek, ami több hitet igényel.”

(Russell M. Nelson: Krisztus feltámadt; az Őbelé vetett hit hegyeket fog megmozgatni. Liahóna, 2021.máj. 103.)

Gondold át a következő kérdéseket:

  • Mit tennél, ha több hited lenne?

  • Milyen lépéseket tehetnél azért, hogy a benyomásaid szerint cselekedj?

Szánj egy percet arra, hogy elkezdj a benyomásaid szerint cselekedni. Például attól függően, hogy érzéseid szerint mit kellene tenned, küldhetsz egy sms-t, imádkozhatsz, emlékeztetőt állíthatsz be a naptáradban, vagy megtervezheted, hogy mit fogsz tenni legközelebb.

Kérdezd meg, hogy van-e olyan tanuló, aki szívesen megosztaná, hogy mit kezdett el tenni, vagy mit tervez tenni. Az ötletek megosztása más tanulókra is ösztönzőleg hathat.

Megoszthatod a bizonyságodat vagy egy személyes élményedet arról, hogy miért a Jézus Krisztusba vetett hit alakítsa a tetteinket.

Megjegyzések és háttér-információk

Ellenkeztek Jakab hitről és cselekedetekről szóló tanításai Pál tanításaival?

A Jakab 2:14 szövegkörnyezetében Jakab a cselekedetek szót eltérően használta attól, ahogyan azt Pál apostol tette. Amikor Pál a cselekedetek kifejezést használta, elsősorban Mózes törvényének a cselekedeteire utalt (lásd Rómabeliek 3:27–31 és Galátziabeliek 2:15–16). Amikor Jakab használta a cselekedetek szót, akkor odaadást kifejező vagy igazlelkű tettekre utalt.

A hit cselekedetek nélkül megholt, de mi a helyzet a hit nélküli cselekedetekkel?

David A. Bednar elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt tanította:

Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

„Az igaz hit az Úr Jézus Krisztusban és Őrá összpontosul, és mindig igazlelkű cselekvéshez vezet. […] A cselekvés önmaga nem jelent hitet a Szabadítóban, de a helyes tantételek szerint való cselekvés egy központi alkotóeleme a hitnek.”

(David A. Bednar: Kérjetek hittel! Liahóna, 2008. máj. 95.)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Jakab 1:22 . „Az ígének pedig megtartói legyetek és ne csak hallgatói”

Lejátszhatod a ChurchofJesusChrist.org oldalon elérhető, Doers of the Word [Az igének megtartói] című rövidfilmet, amely a Jakab 1:19–27 -et ábrázolja. Kérd meg a tanulókat, hogy keressenek olyan tanításokat, amelyek segítenek nekik megérteni, milyen fontos Jézus Krisztusba vetett hittel cselekedni.

3:0

Doers of the Word

Jakab 2:9 . „Ha személyválogatók vagytok, vétkeztek”

Ezt a tantételt megtaníthatod annak a példájaként, hogy miként mutathatjuk ki a hitünket a cselekedeteinken keresztül. Véletlenszerűen válassz ki egy tanulót, és adj neki valamilyen apró jutalmat. Mondd el az osztálynak, hogy valamilyen önkényes okból (például a viselt szín) miatt adtál jutalmat ennek a tanulónak. Tegyél fel ehhez hasonló kérdéseket: Milyen érzéseket keltett bennetek az, ahogyan ezzel a tanulóval bántam? Miért kivételezünk időnként másokkal? Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Jakab 2:1–4 -et, az osztály pedig kövesse a szöveget, és figyeljék meg, mire figyelmeztette Jakab a szenteket. Mit láttak? Hogyan kerülhetjük el, hogy kivételezzünk egyes emberekkel?

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban a Jakab 2:8 -at, és figyeljék meg, mire emlékeztette Jakab a szenteket, mit tegyenek, ami segíthet nekik megszüntetni a kivételezést. Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak egy olyan ismerősükre, aki jó példa a különböző körülmények között élő emberek egyforma szeretetére. Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, kire gondoltak és miért. Miként példázta Jézus Krisztus a mások iránti egyenlő szeretetet? Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, miként követhetnék még inkább a Szabadító példáját abban, ahogyan másokra tekintenek és ahogyan másokkal törődnek.

Jakab 2:19–20 . Az Istenbe vetett hit különbözik attól, hogy csupán elismerjük az Ő létezését

Ezt a tevékenységet taníthatod a Renlund eldertől származó idézet vagy rövidfilm, valamint a rákövetkező kérdések után. Hogyan érthetik meg a tanulók jobban a hit és a cselekedetek közötti kapcsolatot? Kérd meg őket, hogy olvassák el a Jakab 2:19–20 -at, és figyeljék meg, milyen példát említ Jakab annak a szemléltetésére, hogy az emberek Istenbe vetett hit nélkül is hihetnek Isten létezésében. Mit találtak a tanulók? Hogyan jellemeznék az Istenbe vetett hit és az Isten létezésében való hit közötti különbséget?