Іван 1:1–51

Титули і ролі Ісуса Христа

Апостол Іван визначив багато ролей і титулів Спасителя на початку свого опису подій. Цей урок допоможе вам поглибити своє знання про Ісуса Христа, коли ви будете визначати і вивчати Його титули та ролі.

Зосередьтеся на титулах і ролях Ісуса Христа. Навчайте студентів визначати різні титули Ісуса Христа, подані в Писаннях. Допомагайте їм проаналізувати значення титула, чому він використовувався за тих особливих обставин та чого саме цей титул нас навчає про Ісуса Христа.

Підготовка студентів: Запропонуйте студентам запитати своїх друзів та членів сім’ї які титули чи ролі Ісуса Христа є найбільш значимими для них та чому.

Можливі навчальні завдання

Титули і ролі

Протягом 60 секунд запишіть якомога більше титулів чи ролей, які стосуються вас у вашому житті (наприклад, брат, студент, секретар у класі Товариства молодих жінок тощо).

Довільно оберіть один титул чи роль із свого переліку та уявіть, що це єдиний факт, відомий про вас.

• Якої іншої важливої інформації не знали б інші, якби це було все, що їм було відомо про вас?

• Як відрізнялись би ваші стосунки з кимось, хто б розумів кожен з ваших різних титулів та ролей?

Можна попросити кількох студентів показати свої переліки. Оберіть один перелік та зачитайте вголос тільки одну роль чи титул із сторінки. Подивіться, чи студенти зможуть здогадатися про кого з них іде мова. Потім прочитайте вголос увесь перелік. Подивіться, чи студенти забажають змінити свої відповіді після того, як дізнаються про різні титули та ролі цієї людини.

Ісус Христос знає все про вас та любить вас. Оскільки кожен з нас може отримати дар вічного життя лише пізнавши Його (див. Іван 17:3), Він також запрошує вас пізнати Його. Кожен титул і кожна роль Ісуса Христа у Писаннях навчає про Нього чогось унікального та важливого. Іван розпочинає свою євангелію, ділячись багатьма важливими титулами, які можуть допомогти нам глибше пізнати Спасителя.

Прочитайте Іван 1:29 і знайдіть титул, який використовується для опису Спасителя у цьому вірші.

Можна почати нову сторінку у вашому щоденнику для навчання під таким заголовком: “Титули та ролі Ісуса Христа”, і написати: “Агнець Божий”. (Якщо ви вже присвятили сторінки щоденника на попередньому уроці тому, що ви дізналися про Ісуса Христа цього року, можете розпочати цей перелік на одній із тих сторінок).

Можна розпочати на дошці перелік титулів і ролей Спасителя, подібних до тих, які учні роблять у своїх щоденниках. Додавайте до переліку на дошці титули та ролі, про які будете дізнаватися протягом уроку.

• Чого цей титул навчає вас про Ісуса Христа? Чого він навчає вас про Небесного Батька?

Одним із способів покращити наше розуміння титулів і ролей Спасителя є вивчення інших уривків з Писань або виступів з конференцій, які глибше пояснюють Його титули та ролі. Путівник по Писаннях та функції пошуку на сайті ChurchofJesusChrist.org і додаток “Євангельска бібліотека” можуть допомогти у вашому навчанні.

Шукайте “Ісус Христос”, “Агнець Божий” у Путівнику по Писаннях та читайте інші уривки з Писань, які навчають вас про Спасителя і Його місію завдяки цьому священному титулу, який використав Іван.

• Яку важливу інформацію ви здобули про Ісуса Христа як Агнця Божого?

Вислухавши відповіді на попереднє запитання, визначте, можливо студентам було б корисно прочитати пояснення цього титулу, дане Президентом Нельсоном, яке міститься у розділі “Коментарі та довідковий матеріал” у цьому уроці.

Можна запропонувати студентам, розбившись на пари, дослідити наступні уривки з Писань.

Прочитайте Іван 1:1–14, 41, 49 та продовжуйте початий на одній із сторінок вашого щоденника перелік титулів та ролей Ісуса Христа, які ви знайдете у цих уривках. Можливо ви також захочете прочитати Переклад Джозефа Сміта, Іван 1:1–14 (у Перекладі Джозефа Сміта. Додаток).

Запросіть бажаючих поділитися з класом тим, що вони дізналися, та запропонуйте студентам доповнити свої переліки титулами або ролями, які вони ще не вписали.

• Які інші титули чи ролі Спасителя ви знаєте, яких немає в Іван 1?

• Які з них мають для вас особливе значення? Чому?

Дізнаватись про Христа

Пояснюючи поняття своїми словами, ви зможете краще зрозуміти його і це допоможе вам відчути, як Святий Дух свідчить про істини, які ви пояснюєте.

Запропонуйте студентам виконати наступну вправу у своїх щоденниках для навчання. Можете показати наступні три питання, до яких можуть звертатися студенти.

З переліку у вашому щоденнику для навчання оберіть титул чи роль Ісуса Христа, який/яка вам здається найважливішим/ою, чи оберіть інший/іншу, про який/яку ви хотіли б дізнатися більше. Уявіть, що ви б хотіли пояснити комусь щось про Ісуса Христа, використовуючи вибраний вами титул чи роль. Підготуйте, що б ви їм сказали, написавши про це абзац з щонайменше п’яти речень. Додайте принаймні два посилання на Писання, які вам допомогли у вашому дослідженні. Можете використовувати Путівник по Писаннях та інші джерела, а також наступні запитання, які допоможуть знайти відповідь.

• Чого цей титул чи роль навчає вас про Ісуса Христа?

• Чому для вас важливо краще зрозуміти Спасителя в цій ролі?

• Коли ви спостерігали, як Спаситель діяв у цьому титулі чи ролі у вашому житті чи в житті іншої людини?

Запропонуйте студентам використати титул чи роль, яку вони вивчали, щоб навчити іншого студента у класі про Ісуса Христа. Пройдіться кімнатою та послухайте, як студенти діляться вивченим одне з одним.

Запропонуйте студентам не зупинятися у своєму пізнанні Спасителя, вивчаючи Його титули та ролі, і ділитися з класом новими думками, що у них будуть виникати протягом усього року.

Коментарі та довідковий матеріал

Що це означає: Ісус Христос є Словом?

Президент Рассел М. Нельсон пояснив:

Під керівництвом Небесного Батька Ісус мав відповідальність Творця. “Слово” було Його титулом. … “У Новому Завіті грецькою мовою те Слово було Логос, тобто “висловлення”. Це ще одне ім’я Учителя. Така термінологія може видаватися дивною, однак вона є доречною. Ми використовуємо слова, щоб доносити свої висловлювання до інших. Тому Ісус був Словом, або висловлюванням, з яким Його Батько звернувся до світу.

(Russell M. Nelson, “Jesus the Christ: Our Master and More”, Ensign, Apr. 2000, 4)

Чому Ісуса Христа називали Агнцем Божим?

Президент Рассел М. Нельсон навчав:

У Старому Завіті багато разів згадується спокута, яка вимагала жертвоприношення тварин. Не кожна тварина підходила для цього. Бралися до уваги особливі вимоги:

• вибирався первородний з отари, який не мав вад [див. Левит 5:18 ; 27:26 ],

• тварина приносилася в жертву через пролиття її крові [див. Левит 9:18 ],

• тварина помирала без ламання кісток [див. Вихід 12:46 ; Числа 9:12 ], і

• в якості вікарного акту тварину можна було принести в жертву за когось іншого [див. Левит 16:10 ].

Спокута Христа стала виповненням цих старозавітних прообразів. Він був Першонародженим Агнцем Бога, Який не мав вад. Його жертва була принесена через пролиття крові. Жодної з Його кісток не було зламано. Заслуговує на увагу той факт, що обом розіп’ятим злочинцям зламали голінки [див. Іван 19:31–33 ]. І це була вікарна жертва Ісуса за інших.

(Russell M. Nelson, “The Atonement”, Ensign, Nov. 1996, 34–35)

Іван 1:14.

Оскільки ми всі є дітьми Божими, чому Ісус вважається Єдинонародженим від Батька?

Хоча кожен з наших духів буквально є сином чи дочкою Бога, Ісус Христос є єдиною Божою дитиною, народженою в тілі, тобто смертності. Джеймс Е. Талмейдж (1862–1933), з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

Дитина, яка народилася у Марії, була народжена від Елогима, Вічного Батька. … Дитина Ісус мала успадкувати фізичні, розумові та духовні риси, схильності та сили, які мали Його батьки: безсмертний і прославлений Бог та смертна жінка.

(James E. Talmage, Jesus the Christ [1916], 81)

Іван 1:18.

Чи означає твердження у цьому вірші, що неможливо бачити Бога?

У Перекладі Джозефа Сміта вірша Іван 1:18 (див. Іван 1:19, Переклад Джозефа Сміта. Додаток c) уточнюється, що коли Небесний Батько являється Його дітям, то свідчить про Свого Сина, Ісуса Христа. Одним із прикладів цього можна знайти в Джозеф Сміт—Історія 1:17 .

Додаткове навчальне завдання

Інші титули та ролі Ісуса Христа

Запропонуйте студентам знайти статтю “Ісус Христос” у Путівнику по Писаннях, звертаючи увагу на додаткові титули і ролі Ісуса Христа. Якщо студенти з самого початку змогли визначити те, у чому їм потрібна допомога Спасителя, їм можна запропонувати пошукати Його титули та ролі, які демонструють Його здатність допомогти у їхніх конкретних потребах. Наприклад, якщо студентам важко зрозуміти як вони можуть отримати прощення за їхні гріхи, розуміння ролі Христа як Агнця Божого допоможе їм побачити, що прощення можливе.