Seminārs
Jāņa 10. nodaļa


Jāņa 10. nodaļa

„Labais Gans”

Jesus Christ depicted as the Good Shepherd. Christ is portrayed with a small herd of sheep. He is carrying a sheep (or lamb) over His shoulders. Christ is also carrying a staff in His hands.

Jēzus mācīja, ka Viņš ir Labais Gans. Viņš izmantoja šo metaforu, lai palīdzētu Saviem klausītājiem labāk saprast gan Viņu, gan viņu savstarpējās attiecības. Šīs nodarbības mērķis ir tev palīdzēt sajust lielāku paļāvību uz Jēzu Kristu kā uz tavu Ganu un likt tev vēl vairāk vēlēties uzklausīt Viņa balsi un Viņam sekot.

Izmantojiet attēlus. Attēli var palīdzēt audzēkņiem iztēloties Svētajos Rakstos minētos cilvēkus, vietas, notikumus, priekšmetus un simbolus. Kopā ar Svēto Rakstu vārdiem attēli var palīdzēt izgaismot patiesos principus un uzlabot audzēkņu mācību pieredzi.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus izlasīt ierakstu „ Labais Gans ” Svēto Rakstu ceļvedī. Palūdziet viņiem sagatavoties atbildēt uz jautājumu: „Kāpēc tituls „Labais Gans” ir labs Jēzus Kristus raksturojums?”

Idejas mācību uzdevumiem

Jēzus Kristus ir Labais Gans

Lai palīdzētu audzēkņiem iztēloties un domāt par Jēzu Kristu kā par Labo Ganu, apsveriet iespēju parādīt Glābēja attēlu ar avīm.

Rūpīgi aplūko šīs nodarbības sākumā sniegto attēlu un padomā, ko tas varētu mācīt. Tev varētu palīdzēt šādi jautājumi: Kāpēc Gans nes jēru? Kādā stāvoklī attiecībā pret citām avīm atrodas Gans?

Šodien tu apgūsi līdzību par Labo Ganu. Šajā līdzībā Jēzus Kristus salīdzina Sevi ar ganu, kurš vada un sargā savu avju ganāmpulku. Studējot pievērs uzmanību tam, ko tu uzzini par Glābēju.

Jāņa 10. nodaļā Jēzus māca, ka Viņš ir Labais Gans (skat. 11., 14. pantu).

Palūdziet audzēkņiem pastāstīt, ko viņi iemācījās, pildot mājas darbu. Ja audzēkņi savā studiju dienasgrāmatā ir izveidojuši sarakstu ar dažādiem Jēzus Kristus tituliem, viņi to tagad var papildināt.

Savas studiju dienasgrāmatas lapas augšpusē uzraksti titulu „Labais Gans”. Šeit tu vari uzskaitīt to, ko tu iemācies vai jūti pret Labo Ganu — Jēzu Kristu —, un to, ko Viņš dara Savu avju labā. Ja vēlies, tu dienasgrāmatā vari uzzīmēt vienkāršu avi, kā norādīts zemāk, un zīmējuma iekšpusē ierakstīt to, ko esi iemācījies vai sajutis.

sheep

Ja vēlaties, jūs šo sarakstu varat izveidot uz tāfeles visi kopā, nevis katrs atsevišķi savā studiju dienasgrāmatā.

Audzēkņi var strādāt individuāli, nelielās grupās vai pāros. Jūs varētu norādīt uz tālāk minētajiem pantiem, lai audzēkņi varētu uz tiem atsaukties.

Izlasi Jāņa 10:1–5 , meklējot līdzību, ko Jēzus māca par Savu Labā Gana lomu.

Jūs varat aicināt audzēkņus dalīties savos atklājumos. Būtu noderīgi aicināt audzēkņus uzdot jautājumus, kas viņiem ir radušies par šiem pantiem.

Noskaties video „Labais gans” no 1:54 līdz 3:33 minūtei. Šajā video prezidents M. Rasels Balards no Divpadsmit apustuļu kvoruma stāsta par pieredzi, ko viņš guva, novērojot ganus un avis. Šis video ir pieejams vietnē: ChurchofJesusChrist.org.

sheep

Pievieno savam sarakstam visas atziņas, ko guvi par Labo Ganu.

  • Kas tev šķiet ievērības cienīgs attiecībās starp ganiem un avīm, ņemot vērā šeit aprakstīto?

Daudzi klausītāji nesaprata Jēzus mācīto līdzību (skat. Jāņa 10:6). Jēzus paskaidroja, ko līdzība māca par Viņu. Izlasi Jāņa 10:7–18, 27–28 , meklējot papildu atziņas par Jēzu kā Labo Ganu. Pievieno tās savam sarakstam. (Ņem vērā! Derētais gans ir kāds, kura galvenais strādāšanas iemesls ir algas saņemšana.)

Apsveriet iespēju dalīties ar dažām no tālāk sniegtajām rakstvietām, lai palīdzētu audzēkņiem uzzināt vairāk par Labo Ganu: Psalmu 23. nodaļa ; Ecēhiēla 34:11–16 ; Almas 5:57–60 .

  • Aplūko savu sarakstu. Kā līdzība par Labo Ganu tev palīdz labāk saprast Jēzu Kristu?

  • Ko tu iemācījies no šiem pantiem attiecībā uz to, kāpēc tu vēlētos Viņam sekot?

Uzrakstiet uz tāfeles nepabeigtu teikumu un aiciniet audzēkņus to pabeigt. Audzēkņi varētu uzrakstīt tādas atziņas kā „dzīve pārpilnībā”, „aizsardzība pret vilkiem un zagļiem” vai „mūžīgā dzīve”. Apsveriet iespēju vēl pilnīgāk apspriest kādu no šīm atbildēm. Pievērsiet uzmanību tam, kā audzēkņi atbild, un esiet atvērti Garam, apsverot iespējamos papildu jautājumus.

Ja es sekošu Labajam Ganam, es saņemšu …

  • Kādas pieredzes tev nāk prātā, domājot par to, kad tu esi sajutis, ka Glābējs par tevi rūpējas kā gans?

Kā tu vari uzklausīt Labā Gana balsi?

Šī nodarbības daļa ir paredzēta, lai palīdzētu audzēkņiem atpazīt Labā Gana balsi un liktu viņiem vēl vairāk vēlēties Viņu uzklausīt un Viņam sekot. Aiciniet viņus apdomāt dažus vai visus turpmāk minētos jautājumus.

Padomā par šādiem jautājumiem:

  • Kādā lietā tev ir nepieciešama Glābēja palīdzība vai vadība?

  • Kuru no svētībām, ko Glābējs piedāvā savām avīm, tu vēlētos saņemt?

  • Kāpēc tu vēlies pilnveidot savu spēju — uzklausīt Labā Gana balsi?

Šajā līdzībā Labā Gana avis ir tās, kuras uzklausa Viņa balsi un Viņam seko (skat. Jāņa 10:3–5, 27).

Prezidents Rasels M. Nelsons sniedza šādas atziņas attiecībā uz Jēzus Kristus uzklausīšanu:

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

„Mūsu Debesu Tēvs zina, ka, atrodoties nedrošības un baiļu ielenkumā, mums visvairāk palīdzēs Viņa Dēla uzklausīšana.

Jo, ja mēs centīsimies sadzirdēt — tik tiešām sadzirdēt — Viņa Dēlu, mēs tiksim vadīti, lai saprastu, ko iesākt jebkuros apstākļos.

… [Šajos] divos vārdos — „uzklausiet Viņu” — Dievs mums atklāj veiksmīgas, laimīgas un priekpilnas dzīves iemantošanas paraugu. Mums ir jāsadzird Tā Kunga vārdi, jāuzklausa tie un jāievēro tas, ko Viņš mums ir teicis!

Tā kā mēs cenšamies būt par Jēzus Kristus mācekļiem, mūsu centieniem — Viņu sadzirdēt — ir jābūt pēc iespējas apzinātākiem. Lai piepildītu savu ikdienas dzīvi ar Viņa vārdiem, Viņa mācībām un Viņa patiesību, ir nepieciešami apzināti un pastāvīgi centieni.

(Rasels M. Nelsons, „Uzklausiet Viņu!” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2020. g. maijs, 89. lpp.)

Apsveriet iespēju izveidot sarakstu, pamatojoties uz audzēkņu atbildēm uz tālāk sniegto jautājumu. Mācības un Derību 1:38 un Mācības un Derību 18:31–32, 34–36 varētu izmantot, lai saprastu, ka Tā Kunga balss nāk caur Viņa praviešiem, Svētajiem Rakstiem un Svēto Garu.

  • Kādos veidos mēs varam uzklausīt Labā Gana balsi?

Apsveriet iespēju parādīt vienu vai vairākus no šiem video, kuros Baznīcas vadītāji dalās, kā viņi uzklausa Glābēja balsi.

Ja iespējams, noskaties video ar nosaukumu „Kā es atsaucos aicinājumam #UzklausiViņu: elders Deivids A. Bednārs” (1:15) un „Kā es atsaucos aicinājumam #UzklausiViņu: māsa Džoja D. Džounsa” (2:45), lai dzirdētu piemērus, kā Baznīcas vadītāji uzklausa Pestītāja balsi. Šie video kopā ar papildu piemēriem ir pieejami vietnē: ChurchofJesusChrist.org.

sheep
sheep
  • Kā, tavuprāt, Jēzus Kristus balss uzklausīšana tev varētu palīdzēt tavās vajadzībās?

  • Ko tu esi iemācījies vai sajutis attiecībā uz Jēzu Kristu, mācoties par Viņa Labā Gana lomu?

Komentāri un skaidrojumi

Jāņa 10:7 . Kāpēc Jēzus teica: „Es Esmu durvis, kas ved pie avīm”?

Gani Israēlā stāvēja pie aploka ieejas un pārbaudīja katru avi, kas tajā iegāja, un pēc vajadzības apkopa brūces. Kad avis uz nakti bija sadzītas iežogojumā, gans apgūlās ieejā, to aizšķērsojot, lai plēsēji vai zagļi nevarētu avīm kaitēt. Glābēja paziņojums „Es Esmu durvis” skaidri parāda, ka Viņš bija gatavs „atdot [Savu] dzīvību par avīm” ( Jāņa 10:7, 15) un ka Viņš galu galā izlems, kurš ieies Debesu valstībā. Izmantojot durvju metaforu, Mormona Grāmatas pravietis Jēkabs paziņoja, ka „vārtu sargs ir Israēla Svētais” un ka „Viņš tur nenodarbina nevienu kalpu” ( 2. Nefija 9:41).

Kāda ir atšķirība starp Labo Ganu un derētu ganu?

Prezidents Ezra Tafts Bensons (1899–1994) mācīja:

Photograph of President Ezra Taft Benson. He is seated in a leather chair in front of a fireplace. His hands are clasped in front of him and he is wearing a large turquoise ring on one finger. Official portrait. 1986

„Tomēr dažreiz kāds, bada nomocīts, dzīvnieks pārlēca pāri sienām un iekļuva starp avīm, tās nobiedējot. Šāda situācija parāda atšķirību starp patiesu ganu — tādu, kas mīlēja savas avis, — un algotu ganu, kas strādāja tikai atlīdzības dēļ.

Īstais gans bija gatavs atdod savu dzīvību par avi. Viņš dotos avju vidū un cīnītos par viņu dzīvību. Algotais gans savukārt savu personīgo drošību vērtēja augstāk par avs drošību un parasti briesmās bēga.

Jēzus izmantoja šo ierasto Sava laika raksturojumu, lai paziņotu, ka Viņš ir Labais Gans, Patiesais Gans. Pateicoties Viņa mīlestībai pret Viņa brāļiem un māsām, Viņš labprātīgi un brīvprātīgi atdeva Savu dzīvību par viņiem.” (Skat. Jāņa 10:17–18 .)

(Ezra Taft Benson, „A Call to the Priesthood: „Feed My Sheep””, Ensign, 1983. g. maijs, 43. lpp.)

Jāņa 10:30 . Ko Jēzus domāja, sakot: „Es un Tēvs, mēs esam viens”?

Elders Džefrijs R. Holands no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja:

Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.

„Mūsu pirmais un vissvarīgākais ticības apliecinājums Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcā ir: „Mēs ticam Dievam, Mūžīgajam Tēvam, un Viņa Dēlam, Jēzum Kristum, un Svētajam Garam” [ Ticības apliecinājumi 1:1 ]. Mēs ticam, ka šīs trīs dievišķās personas, kuras rada vienu Dievību, ir vienotas mērķī, veidā, liecībā, misijā. Mēs ticam, ka Viņi ir piepildīti ar to pašu dievišķo žēlastības un mīlestības, taisnīguma un labvēlības, pacietības, piedošanas un grēku piedošanas sajūtu. Es domāju, ka ir pareizi teikt: mēs ticam, ka Viņi ir Viens ikvienā nozīmīgā un mūžīgā aspektā, ko varam iedomāties, izņemot tajā, ka Viņi ir trīs personas, kuras apvienotas vienā būtībā. Svētajos Rakstos nekad nav bijis rakstīts par Trīsvienību tāpēc, ka tā nav patiesība.”

(Džefrijs R. Holands, „Vienīgais patiesais Dievs un Tas, ko Viņš ir sūtījis, Jēzus Kristus” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2007. g. nov., 40. lpp.).

Papildu mācību aktivitātes

Kā jūs varat uzklausīt Labā Gana balsi?

Apsveriet šo aktivitāti — kā iespēju sākt šo nodarbības daļu ar tādu pašu nosaukumu, kāds ir nodarbībai.

Aizsieniet kādam audzēknim acis vai lieciet viņam tās aizvērt. Ja audzēkņu ir daudz, acis varētu aizsiet vairākiem audzēkņiem. Pēc tam klusi izvēlieties dažus no pārējiem audzēkņiem un aiciniet viņus pa vienam skaļi nolasīt Jāņa 10:27 . Pārbaudiet, vai audzēkņi ar aizsietajām acīm var atpazīt to audzēkņu balsis, kuri lasa šo pantu.  

Jūs varētu uzdot šādu jautājumu: „Kas ir nepieciešams, lai kāda cilvēka balsi varētu atpazīt tik labi, ka to var atšķirt no citām balsīm?” 

Citas avis

Jāņa 10:16 Glābējs mācīja jūdiem Jeruzalemē, ka Viņš apmeklēs Dieva bērnus citās zemēs, mācīs viņiem Savu evaņģēliju un atvedīs tos Savā aplokā (Savā Baznīcā). Mormona Grāmata palīdz saprast šo pantu.

Audzēkņi varētu izlasīt 3. Nefija 15:13–17, 21 , 16:1–3 , pievēršot uzmanību tam, kā šis pravietojums tika piepildīts. Jūs varētu ieteikt audzēkņiem pierakstīt šos pantus blakus Jāņa 10:16 . Jūs varētu aicināt audzēkņus pārrunāt, ko šīs atziņas mums māca par Jēzus Kristus raksturu un misiju.