Seminārs
Džozefs Smits — Mateja 1:21–37, Lūkas 21:25–36


Džozefs Smits — Mateja 1:21–37, Lūkas 21:25–36

Neuztraucieties!

Profile of a Young Woman in bright sunlight.

Jēzus Kristus pavēlēja Saviem mācekļiem, lai tie „neuztrauktos” (Džozefs Smits — Mateja 1:23), neskatoties uz nelaimēm, bēdām un postu, kas notiks pirms Otrās atnākšanas. Šī nodarbība var palīdzēt tev izvairīties no maldiem un pārvarēt bailes par pēdējo dienu notikumiem.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus novērtēt, kā viņiem ir palīdzējuši viņu Svēto Rakstu studiju mērķi. Audzēkņi varētu arī novērtēt, vai viņi ir saskārušies ar grūtībām savu mērķu sasniegšanā un kā viņi vēlētos pilnveidoties.

Iespējamās mācību aktivitātes

Maldu pārvarēšana

  • Kādas ir divas vai trīs mūsdienu pasaulē izplatītas maldu idejas?

Runājot ar saviem apustuļiem, Glābējs pravietoja, ka pirms Viņa Otrās atnākšanas būs tādi, kas izplatīs maldīgas idejas. Izlasi Džozefs Smits — Mateja 1:22 , meklējot, ko Glābējs pravietoja.

  • Kāpēc ir svarīgi zināt, ka pat izredzētie var tikt maldināti?

Prezidents Ezra Tafts Bensons (1899–1994) mācīja, ka viltus Kristi un pravieši neaprobežojas tikai ar cilvēkiem, bet var parādīties arī viltus priekšstatu un mācību veidā (skat. Baznīcas prezidentu mācības: Ezra Tafts Bensons [2014], 132. lpp.). Studējot šo nodarbību, meklē Gara vadību, cenšoties atrast veidus, kā paļauties uz To Kungu un pārvarēt jebkādus viltus priekšstatus vai maldus.

Pēc tam, kad Glābējs bija mācījis par citiem maldiem un Savas atnākšanas zīmēm (skat. Džozefs Smits — Mateja 1:23–36), Viņš mācīja veidu, kā kliedēt maldus. Izlasi Džozefs Smits — Mateja 1:37 .

Palūdziet audzēkņiem dalīties tajā, ko viņi ir atraduši 37. pantā . Apsveriet iespēju uz tāfeles uzrakstīt tālāk sniegto principu: Ja mēs paglabāsim Tā Kunga vārdu [savā sirdī], mēs netiksim pievilti.

Centieties palīdzēt audzēkņiem saprast, ko nozīmē paglabāt [savā sirdī] Tā Kunga vārdu. Mēs varam paglabāt [savā sirdī] Tā Kunga vārdu, studējot Svētos Rakstus, praviešu un citu iedvesmotu vadītāju vārdus un saņemot personīgo atklāsmi, un rīkojoties saskaņā ar to.

Tālāk sniegtā aktivitāte ir piemērs tam.

A drawing of a treasure chest.

Savā studiju dienasgrāmatā uzzīmē kādu dārgumu vai dārgumu lādi. Paglabāt kaut ko [sirdī] nozīmē, ka tu kaut ko lolo, mīli vai augstu vērtē. Ja mēs paglabājam Tā Kunga vārdu [savā sirdī], mēs uzskatām to par svētu un aizsargājam (skat. Mācības un Derību 43:34). Ap lādi vai tajā ieraksti veidus, kā mēs varam paglabāt [sirdī] Tā Kunga vārdu.

Aiciniet audzēkņus pastāstīt savas domas par Tā Kunga vārda paglabāšanu [savā sirdī]. Apsveriet iespēju uzzīmēt uz tāfeles dārgumu lādi un ļaut audzēkņiem ap lādi uzrakstīt savas domas.

Palūdziet audzēkņiem izlasīt šo stāstījumu vai apsveriet iespēju parādīt M. Rasela Balarda runas „When Shall These Things Be?” (Kad tas notiks?) video, kas angļu valodā atrodams vietnē speeches.byu.edu, no 30:47 līdz 33:26.

Prezidents M. Rasels Balards, Divpadsmit apustuļu kvoruma prezidenta pienākumu izpildītājs, pastāstīja stāstu par tikšanos ar atgriezušos misionāru, kurš bija izlasījis Baznīcu kritizējošu informāciju. Jaunajam vīrietim bija daudz jautājumu, uz kuriem viņš nevarēja rast atbildes, un viņš juta, ka zaudē savu liecību. Prezidents Balards piekrita sagatavot atbildes uz jaunā vīrieša jautājumiem, bet arī aicināja viņu apņemties 10 dienas — katru dienu stundu — lasīt Mormona Grāmatu. Prezidents Balards atstāstīja:

Official portrait of President M. Russell Ballard of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004.

Pēc desmit dienām viņš atgriezās manā birojā, un es biju gatavs. Es izvilku savus papīrus, lai sāktu atbildēt uz viņa jautājumiem, taču viņš apturēja mani.

„Prezident,” viņš teica, „tas vairs nav vajadzīgs.” Tad viņš paskaidroja: „Es zinu, ka Mormona Grāmata ir patiesa! Es zinu, ka Džozefs Smits ir Dieva pravietis.”

(M. Russell Ballard, „When Shall These Things Be?” (Kad tas notiks?), Ensign, 1996. g. dec., 60. lpp.)

  • Kāpēc, tavuprāt, Mormona Grāmatas studēšana katru dienu kliedēja tik daudzas šī jaunā vīrieša bažas?

  • Kāpēc Glābēja Svētajos Rakstos teiktajiem vārdiem varētu būt spēks mūsu dzīvē?

Kādu mirkli pārdomā, kā Glābēja vārdi ir tevi personīgi svētījuši. Kā Viņa vārdi ir ietekmējuši tavas jūtas pret Viņu? Kā Glābēja vārdu paglabāšana [sirdī] ir palīdzējusi tev izvairīties no maldiem?

Sekojot Gara pamudinājumiem, aiciniet vairākus audzēkņus pastāstīt par to.

Ja audzēkņiem būtu lietderīgi veltīt vairāk laika šīs tēmas apguvei, apsveriet iespēju šeit izmantot aktivitāti no sadaļas “Mācību papilduzdevums”.

Prezidents Balards arī ieteica:

Official portrait of President M. Russell Ballard of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004.

Atrodiet laiku un vietu, kur katru dienu studēt Svētos Rakstus, pat ja tās ir tikai dažas minūtes. … Lielā plāna ietvaros šīs lietas aizņem tik maz laika. Taču ilgtermiņa ieguvumi mums un mūsu ģimenēm ir bezgalīgi un mūžīgi, un tie mums daudz palīdzēs, lai mūs sagatavotu … nepārtraukti pieaugošajiem nākotnes izaicinājumiem.

(M. Russell Ballard, „When Shall These Things Be?” (Kad tas notiks?), Ensign, 1996. g. dec., 60.–61. lpp.)

Novērtē savas pūles, studējot un paglabājot [savā sirdī] Jēzus Kristus vārdus. Cik labi, tavuprāt, tev veicas? Apsver arī to, ar kādiem šķēršļiem dzīvē tu saskaries un kā Kristus vārdu paglabāšana [sirdī] tev palīdzētu tos pārvarēt.

Aiciniet audzēkņus dalīties savās domās. Centieties radīt drošu atmosfēru, kurā tiek novērtēta atklātība un godīgums.

Savā studiju dienasgrāmatā blakus savam dārgumu lādes attēlam apsver iespēju ierakstīt mērķi, kā tu vēlies paglabāt [savā sirdī] Tā Kunga vārdu.

Traucēkļu un baiļu pārvarēšana

Apsveriet iespēju uzrakstīt uz tāfeles tālāk sniegtos apgalvojumus un aicināt audzēkņus individuāli vai mazās grupās saskaņot Svēto Rakstu atsauces ar izteikumiem.

Lūka pierakstīja papildu padomus un brīdinājumus, ko Glābējs pastāstīja par Savu Otro atnākšanu. Izlasi tālāk sniegtos pantus un saskaņo tos ar pareizajiem kopsavilkumiem.

  1. Lūkas 21:25–26

  2. Lūkas 21:34–35

  3. Lūkas 21:36

A. Grēks un šīs dzīves rūpes var novērst mūsu uzmanību no gatavošanās Glābēja atgriešanās brīdim.B. Pēdējās dienās daudzi cilvēki jutīsies baiļu pārņemti.C. Cītīgi meklējot Glābēja Otrās atnākšanas zīmes, lūdzot un cenšoties būt cienīgiem, mēs varam būt gatavi Tā Kunga atgriešanās brīdim.

(Piezīme! Džozefa Smita tulkojumā Lūkas 21:36 ir pievienota frāze „un turiet Manus baušļus”.)

  • Kas tev likās īpašs, lasot šīs Svēto Rakstu rakstvietas par Otro atnākšanu?

Uzmanīgi ieklausieties audzēkņu stāstītajā. Apsveriet iespēju papildināt vai uzsvērt to, ko viņi stāsta, uzdodot dažus no tālāk sniegtajiem jautājumiem.

  • Kādi ir daži iemesli, kāpēc mūsdienās cilvēku sirdis baiļu dēļ var viņus nodot?

  • Kā grēks un šīs dzīves rūpes var novērst mūsu uzmanību no sagatavošanās Tā Kunga atnākšanai? Kāpēc šāda uzmanības novēršana ir kaitīga?

  • Kā lūgšana un mūsu centieni būt cienīgiem palīdz mums sagatavoties satikt To Kungu?

Tas Kungs precizēja dažus Savus vārdus ar prezidenta Rasela M. Nelsona starpniecību. Ja iespējams, noskaties video angļu valodā „Men’s Hearts Shall Fail Them” (Cilvēku sirdis pamirs izbailēs, 3:24). Ieklausies, ko prezidents Nelsons māca par baiļu un šaubu pārvarēšanu pēdējās dienās. Video un tā atšifrējumu angļu valodā var atrast vietnē ChurchofJesusChrist.org vai Evaņģēlija bibliotēkas lietotnē.

A drawing of a treasure chest.
  • Kā vēršanās pie Tā Kunga var mums palīdzēt šajās pēdējās dienās pārvarēt savas šaubas un bailes?

Apgūto zināšanu izmantošana

Iedomājies, ka pēc nodarbības par Otro atnākšanu divi draugi izsakās šādi:

1. draugs: „Es nedomāju, ka Otrā atnākšana ir īpašs notikums. Patiesībā, mans tēvs pat nedomā, ka tā notiks. Es nevēlos raizēties par kaut ko tādu.”

2. draugs: „Man nepatīk domāt par Otro atnākšanu. Mani pārņem bailes un stress par ikdienas lietām, piemēram, skolu un problēmām ar draugiem, bet Otrā atnākšana ir kas daudz lielāks. Visas kara, zemestrīču un maldu zīmes — tas izklausās briesmīgi.”

Izvēlies kādu no iepriekšējām situācijām. Izmantojot šajā nodarbībā apgūto, meklē Gara vadību, rakstot, ko tu varētu teikt vai darīt, lai palīdzētu savam draugam. Meklē veidus, kā mudināt viņu paglabāt Tā Kunga vārdus savā sirdī un uzticēties Viņam.

Jūs varētu aicināt vairākus audzēkņus pastāstīt, ko viņi uzrakstīja. Pateicieties viņiem par stāstīto un norādiet uz patiesajiem principiem tajā, ko viņi pastāstīja. Noslēgumā lieciniet par šīs nodarbības principiem.

Komentāri un skaidrojumi

Mateja 24:24 . Kādi ir daži pēdējo dienu viltus un maldu piemēri?

Elders Gerijs E. Stīvensons, no Divpadsmit apustuļu kvoruma, aprakstīja dažus veidus, kā Sātans mūsdienās cenšas maldināt pasauli.

Official portrait of Elder Gary E. Stevenson of the Quorum of the Twelve Apostles, 2015.

Piemēram, viņš slēpj nelegālo narkotiku vai dzeršanas postošās sekas un tā vietā uzvedina uz domām, ka tā dāvās baudu. Viņš liek mums ieslīgt dažādās negatīvās parādībās, kas var būt sociālajos medijos, tajā skaitā izkropļotos salīdzinājumos un idealizētā realitātē. Turklāt viņš nomaskē citu tumšu, kaitīgu saturu, ko var atrast tiešsaistē, tādu kā pornogrāfija, negantus uzbrukumus citiem caur kiberhuligānismu un dezinformācijas izplatīšanu, lai sētu šaubas un bailes mūsu sirdī un prātā.

(Gerijs E. Stīvensons, „Nekrāp mani!”, Ensign vai Liahona, 2019. g. nov., 95. lpp.)

Lūkas 21:26 . Kā es varu pretoties bailēm un tā vietā ar ticību pieņemt nākotni?

Prezidents Rasels M. Nelsons mācīja par to, cik svarīgi ir nenoteiktības laikos saglabāt saikni ar Debesu Tēvu un Jēzu Kristu:

Official portrait of Elder Gary E. Stevenson of the Quorum of the Twelve Apostles, 2015.

Protams, vislielākajā drošībā mēs esam tad, ja uzņemamies uz sevis Debesu Tēva un Jēzus Kristus jūgu! Dzīve bez Dieva ir baiļu pilna. Dzīve ar Dievu ir miera pilna.

(Rasels M. Nelsons, „Pieņemiet turpmāko ar ticību”, Ensign vai Liahona, 2020. g. nov., 75. lpp.)

Mācību papilduzdevums

Cita nodarbības sākšanas iespēja: vārda paglabāšana savā sirdī, lai izvairītos no maldiem

Izlasi tālāk sniegto, maldīgo priekšstatu sarakstu. Paskaidro, kāpēc tie ir maldīgi.

  • Jēzus Kristus evaņģēlijs ir labs, taču dzīvē ir daudz citu svarīgāku lietu.

  • Es gribu darīt pasaulē labu, bet man vienkārši nav daudz ko piedāvāt.

  • Jēzus Kristus ir interesants, bet es nedomāju, ka Viņš rūpējas par mani personīgi.

  • Otrā atnākšana nenotiks tik drīz. Man nav par to jādomā.

Aiciniet audzēkņus uzskaitīt citus mūsdienu pasaulē izplatītus, maldīgus priekšstatus.Pēc tam aiciniet viņus izpētīt Svētos Rakstus vai praviešu un apustuļu izteikumus, kas palīdzētu viņiem izvairīties no šo ideju sniegtajiem maldiem.