“[L]a copa que el Padre me ha dado, ¿no la he de beber?”
Imagen
Judas is giving Jesus a kiss on the cheek, a band of men with torches are behind them. Outtakes include soldiers and men with torches leaving, Peter with a knife in his hand with the savior on the ground healing the wounded man, the people who want to arrest Jesus coming with torches, Peter about to cut the man’s ear, Jesus talking to Judas, Jesus looking at Judas, some of the mob, Jesus healed the man, the backs of James and John watching as Jesus is being taken away, Judas stepping forth from the crowd, Jesus allowing the soldier to bind his hands, and Jesus on the ground with the wounded man, looking up at his disciples.
Jesucristo estaba totalmente comprometido a hacer la voluntad del Padre Celestial. Esto se evidencia de manera especial en Su sufrimiento en el Jardín de Getsemaní, en Su arresto posterior y en los acontecimientos que precedieron a Su crucifixión y durante ella. Esta lección puede ayudarte a seguir el ejemplo de Jesucristo escogiendo la voluntad del Padre Celestial en tu vida.
Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pensar en alguna ocasión en la que eligieron hacer lo que el Padre Celestial deseaba en lugar de su preferencia personal. Pida a los alumnos que piensen en lo que les resultó difícil y en por qué tomaron la decisión.
Algunas posibles actividades de aprendizaje
Poner la voluntad del Padre Celestial por encima de la nuestra
Para ayudar a los alumnos a pensar en las dificultades de anteponer la voluntad del Padre Celestial a la nuestra, considere la posibilidad de utilizar el siguiente caso hipotético. Se podría invitar a un alumno a pasar al frente de la clase para compartir sus ideas sobre las decisiones que se presentan en el caso hipotético.
Imagen
Drawing of two doors and siding.
Muestre la imagen de arriba o dibuje dos puertas sencillas en la pizarra.
Imagina que estás de pie frente a dos puertas. Al escoger entrar por la primera puerta, estarías siguiendo la voluntad del Padre Celestial, pero afrontarías una prueba difícil. Si optaras por pasar por la segunda puerta, evitarías la prueba, pero no estarías haciendo lo que el Padre Celestial desea para ti.
¿Por qué podría alguien escoger la primera puerta? ¿Y la segunda?
¿Qué sabes acerca del Padre Celestial que podría ayudarte a escoger entrar por la primera puerta?
Dedica un momento a reflexionar sobre la vida de Jesucristo y sobre cómo el elegir la primera puerta se compara a la forma en que Él eligió vivir. En la lección de hoy, tendrás la oportunidad de leer acerca de las decisiones que tomó el Salvador hacia el final de Su vida terrenal. A medida que estudies, busca lo que te inspire de las acciones de Jesucristo.
Jesucristo es traicionado y arrestado en Getsemaní
En el Jardín de Getsemaní, Jesucristo le pidió a Su Padre que “pasa[ra] de [Él] es[a] copa”, pero dejó en claro que estaba comprometido a hacer la voluntad del Padre cuando dijo: “… pero no se haga mi voluntad, sino la tuya” ( Lucas 22:42). La copa de la que habló Jesús se refiere a Su sufrimiento y muerte.
Lee Juan 18:1–4 para ver la forma en que el Salvador continuó demostrando Su compromiso de hacer la voluntad del Padre Celestial.
Haz una lista de algunas de las cosas difíciles que Jesús sabía que “le iba[n] a suceder” en las horas siguientes, pero que Él aceptó ( versículo4).
Lee Juan 18:5–11 para saber cómo respondió el Salvador al populacho armado que había venido a llevárselo.
Para ver detalles adicionales que Juan no registró, los cuales demuestran el asombroso amor y la determinación de Jesucristo, lee Mateo 26:52–54 y Lucas 22:50–51 . Si lo deseas, también puedes ver el video “El Salvador sufre en Getsemaní”, disponible en LaIglesiadeJesucristo.org, desde el minuto 5:55 hasta el 8:30.
¿Qué te impresionó del encuentro de Jesús con el populacho armado?
¿Qué te ayuda a entender el ejemplo de Jesucristo en cuanto a cómo enfrentar la oposición?
¿Por qué crees que el Salvador pudo manejar esas situaciones de la manera en que lo hizo? ¿Qué te enseña esto sobre Él?
La cita del élder Bednar que se encuentra en la sección “Comentarios e información de contexto” podría ser útil aquí como parte del análisis sobre las características del Salvador y de lo que los alumnos aprendieron a partir de Sus acciones. (Véase David A. Bednar, “Mansos y humildes de corazón”, Liahona, mayo de 2018, pág. 33).
Jesucristo es llevado a juicio
Después de Su arresto, Jesús fue llevado ante el sumo sacerdote, Caifás, y otros líderes judíos. Lee Lucas 22:63–65 para ver algunos de los tratos injustos que Jesús recibió de ellos. Si lo deseas, también puedes ver el video “Jesús es juzgado por Caifás, Pedro niega conocerlo”, disponible en LaIglesiadeJesucristo.org, desde el minuto 0:00 hasta el 1:39.
¿Por qué crees que el Salvador estuvo dispuesto a soportar un trato tan severo e injusto?
En el Libro de Mormón, Nefi y Abinadí enseñaron acerca de por qué el Salvador se sometió voluntariamente a ese trato. Lee 1Nefi 19:8–9 y Mosíah 15:5–7 para ver cuáles son las razones que ellos mencionaron.
En tu diario de estudio, escribe qué lecciones puedes aprender de Jesucristo en esos versículos.
Si lo deseas, escribe algunas razones por las que entender estas lecciones es valioso o personalmente significativo para ti.
Si los alumnos necesitan ayuda para pensar en las lecciones que pueden aprender de esos versículos, considere la posibilidad de compartir un ejemplo. Un ejemplo, además del principio en negrita que se formula más adelante, es que Jesucristo estuvo dispuesto a sufrir por nosotros porque nos ama y es bondadoso. Si los alumnos decidieron escribir acerca de esta verdad en su diario de estudio, considere la posibilidad de pedir a quienes así lo deseen que hablen sobre por qué piensan que esta lección es importante.
Pida a quienes lo deseen que hablen de qué otras lecciones anotaron y por qué.
Una lección que es importante entender de esos versículos es que Jesucristo se sometió a la voluntad de Su Padre en todas las cosas.
¿Qué crees que entendía Jesús acerca del Padre Celestial que lo ayudó a ser perfectamente sumiso a Su voluntad?
Si se invitó a los alumnos realizar la parte de preparación del alumno incluida en la lección, considere la posibilidad de invitar a quienes lo deseen a relatar sus experiencias a la clase.
Para ayudar a los alumnos a tener un análisis significativo sobre por qué es difícil someter nuestra voluntad a la voluntad de Dios, puede utilizar la cita del élder Maxwell que se encuentra en la sección “Comentarios e información de contexto”.
¿Qué bendiciones has recibido por escoger seguir la voluntad del Padre Celestial aun cuando fuera difícil?
El presidente Russell M. Nelson hizo una serie de preguntas acerca de nuestra disposición a someternos a la voluntad de Dios. Dedica un tiempo para meditar sobre cómo puedes responder a esas preguntas con sinceridad. Piensa en lo que haría falta que hicieras para poder responder afirmativamente a cada pregunta.
A fin de ayudar a los alumnos a dedicar tiempo a reflexionar sobre las preguntas que planteó el presidente Nelson, considere la posibilidad de mostrar la siguiente cita.
Imagen
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
¿Estás dispuesto a dejar que Dios prevalezca en tu vida? ¿Estás dispuesto a permitir que Dios sea la influencia más importante en tu vida? ¿Permitirás que Sus palabras, Sus mandamientos y Sus convenios influyan en lo que haces cada día? ¿Permitirás que Su voz tenga prioridad sobre cualquier otra? ¿Estás dispuesto a permitir que todo lo que Él necesite que hagas tenga prioridad sobre cualquier otra ambición? ¿Estás dispuesto a que tu voluntad sea absorbida en la de Él?
(Russell M. Nelson, “Que Dios prevalezca”, Liahona, noviembre de 2020, pág. 94)
Sobre la base de lo que aprendiste en cuanto a la forma en que el Salvador se sometió a la voluntad de Su Padre, escribe algunas frases sobre lo que deseas recordar, hacer o llegar a ser. Ten en cuenta las siguientes sugerencias para ayudarte a registrar tus pensamientos y deseos.
Quiero recordar que el Salvador…
Al igual que Jesucristo, puedo hacer la voluntad del Padre Celestial al…
Un atributo que trataré de desarrollar para llegar a ser más semejante a Jesucristo es…
Comentarios e información de contexto
¿Qué podemos aprender acerca del Salvador a partir de Su disposición de someterse al Padre Celestial?
El élder David A. Bednar, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó que la mansedumbre del Salvador fue el atributo clave que le permitió someter Su voluntad a la voluntad del Padre Celestial.
Imagen
Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.
La constancia de la sumisión voluntaria del Señor y el firme autocontrol son inspiradores e instructivos para todos nosotros. Cuando una compañía armada de guardias del templo y soldados romanos llegaron a Getsemaní para capturar y arrestar a Jesús, Pedro sacó su espada y le cortó la oreja derecha al siervo del sumo sacerdote [véase Juan 18:10 ]. El Salvador tocó entonces la oreja del siervo y lo sanó [véase Lucas 22:51 ]. Tengan en cuenta que Él brindó ayuda y bendijo al hombre que lo había capturado y que utilizó el mismo poder celestial que podría haber evitado que fuese capturado y crucificado […].
La mansedumbre del Salvador se manifiesta en Su respuesta disciplinada, en Su firme autocontrol y al no estar dispuesto a ejercer Su poder infinito para beneficio personal.
(David A. Bednar, “Mansos y humildes de corazón”, Liahona, mayo de 2018, pág. 33)
¿Por qué querría someter mi voluntad a Dios?
El élder Neal A. Maxwell (1926–2004), del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó:
Imagen
Last official portrait of Elder Neal A. Maxwell, 1992.
Hay muchos de nosotros que […] caemos en el error de creer que si dejamos que nuestra voluntad quede absorbida en la del Padre, perderemos la individualidad (véase Mosíah 15:7). Lo que en realidad nos preocupa no es renunciar al “yo” sino a las aspiraciones egoístas como la posición económica o social, el tiempo, el reconocimiento y las posesiones. No es de extrañar que el Salvador nos haya mandado perder la vida (véase Lucas 9:24). Lo que Él nos pide es que perdamos el viejo “yo” para encontrar el nuevo. No es cuestión de perder la identidad sino de hallar la verdadera […].
[L]a sumisión de nuestra voluntad es la única cosa exclusivamente personal que tenemos para colocar sobre el altar de Dios; todo lo demás que le “damos” es, en realidad, lo que Él nos ha dado o prestado a nosotros. Pero cuando nos sometemos dejando que nuestra voluntad sea absorbida en la voluntad de Dios, entonces, verdaderamente le estamos dando algo. ¡Es la sola posesión exclusivamente nuestra que podemos dar!
(Neil A. Maxwell, “…absorbida en la voluntad del Padre”, Liahona, enero de 1996, págs. 26, 27)
Actividad de aprendizaje complementaria
El simbolismo de la copa de la que Jesucristo bebió
A fin de ayudar a los alumnos a obtener un mayor aprecio por el Salvador y Su disposición a cumplir con la voluntad del Padre Celestial, considere hacer hincapié en la copa simbólica de la que bebió Jesucristo. Ayude a los alumnos a entender que la copa de la que el Padre Celestial le pidió a Jesucristo que bebiera simbolizaba Su sufrimiento y muerte, los cuales prepararon el camino para Su resurrección. Se podría pedir a los alumnos que escriban lo que aprenden acerca del Salvador mientras leen los siguientes pasajes de las Escrituras que hacen referencia a la copa. También se les podría pedir que mediten sobre la forma en la que han sido bendecidos debido a que Jesucristo bebió la amarga copa.
