Seminário
Mateus 11–12; Lucas 11

Mateus 11–12; Lucas 11

Visão geral

O Salvador testificou que podemos conhecer melhor o Pai Celestial ao estudarmos o exemplo de Seu Filho. Durante Seu ministério, Ele ensinou uma lei maior e curou publicamente. Ele ensinou que se nos achegarmos a Ele, Ele aliviará nossos fardos e nos dará descanso. Ele ofereceu sábios ensinamentos sobre o Dia do Senhor e sobre a oração.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem aos professores ideias sobre o que pode ser necessário preparar com antecedência para cada aula.

Mateus 11:27; João 5:19, 30; João 8:18–28

Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos a entender melhor como o Pai Celestial é e como Ele Se sente a respeito deles.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em seu relacionamento com o Pai Celestial e como podem fortalecê-lo.

  • Materiais para os alunos: Diário de estudo ou uma folha de papel para cada aluno

  • Sugestão didática para videoconferência: No final da lição, peça aos alunos que usem o recurso de chat para compartilhar algo que escreveram sobre o Pai Celestial. Escolha um aluno que tenha publicado no chat para falar mais sobre o comentário dele. Depois que o aluno falar, peça-lhe que escolha o comentário de um colega de classe para que ele também possa falar.

Mateus 11:28–30

Propósito da lição: Esta lição pode aumentar a confiança dos alunos de que o Senhor os ajudará com seus desafios e fardos.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que perguntem a um membro da família ou amigo sobre como o Salvador lhes deu paz ou consolo.

  • Sugestão didática para videoconferência: Você pode desenhar um boneco e usar uma ferramenta colaborativa, como o quadro branco, para permitir que os alunos escrevam palavras ou façam desenhos ao redor do boneco que representem os fardos e desafios que enfrentam.

Domínio doutrinário: Mateus 11:28–30

Propósito da lição: Esta lição dará aos alunos a oportunidade de explicar seu entendimento da doutrina ao aplicar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual a uma situação semelhante às experiências pelas quais eles podem passar em sua própria vida.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que pratiquem a memorização da referência de domínio doutrinário e da frase-chave de escritura de Mateus 11:28–30 (ou a passagem inteira, se os alunos forem capazes). Peça-lhes que pensem em como podem aplicar o que aprenderam sobre a capacidade de Jesus Cristo de aliviar seus fardos ao se achegarem a Ele.

  • Conteúdo a ser exibido: A breve atividade de correspondência

  • Materiais para os alunos: Folhas de papel para que os alunos escrevam e depois compartilhem uns com os outros

  • Sugestão de ensino para videoconferência: Use a função de compartilhamento de tela para exibir o aplicativo Domínio Doutrinário e mostrar aos alunos como acessá-lo. Faça uma atividade de memorização com a classe toda.

Marcos 2:23–3:6

Propósito da lição: Esta lição ajudará os alunos a entender melhor o propósito do Dia do Senhor e como convidar mais plenamente as bênçãos do Senhor para sua vida.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem na melhor maneira de se aproximar do Salvador no Dia do Senhor, individualmente ou em família.

  • Sugestão didática para videoconferência: Use a função de chat para permitir que os alunos façam perguntas sobre o Dia do Senhor. Ver as perguntas uns dos outros pode incentivá-los a responder e a fazer mais perguntas.

Lucas 11:1–13

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a tornar suas orações mais significativas.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que reflitam sobre o que fizeram para tornar suas orações mais significativas.

  • Conteúdo a ser exibido: Uma linha horizontal desenhada no quadro com a frase Orar é fácil em uma extremidade e a frase Orar é difícil na outra

  • Sugestão didática para videoconferência: Como parte da atividade no início da aula, faça uma enquete para saber se os alunos acham que orar é fácil ou difícil.