Matthäus 13:24-30,36-43

Das Gleichnis vom Unkraut unter dem Weizen

Der Erretter hat anhand des Gleichnisses von einem Weizenfeld, auf dem auch Unkraut wächst, erläutert, dass vor seiner Wiederkehr die Rechtschaffenen gesammelt und die Schlechten verbrannt werden. Diese Lektion soll dich in dem Wunsch bestärken, an der Sammlung Israels mitzuwirken.

Regen Sie immer wieder dazu an, dass die Schüler das Gelernte in die Tat umsetzen. Der Zweck des Evangeliumsunterrichts besteht darin, den Schülern zu helfen, die Lehren und Grundsätze aus den heiligen Schriften in die Tat umzusetzen. Fragen und Aufgaben, die zur Anwendung im Alltag anregen, können den Schülern vor Augen führen, wie sie diese Grundsätze auf ihre derzeitigen Lebensumständen beziehen können.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, sich für das Unterrichtsgespräch auf folgende Fragen vorzubereiten. Wer war der Erste in deiner Familie, der sich der Kirche angeschlossen hat? Was weißt du über ihn? Die Schüler könnten diese Fragen im Vorfeld schon zuhause mit einem Angehörigen besprechen.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Das Gleichnis vom Unkraut unter dem Weizen

Bitten Sie die Schüler, diese Fragen zu besprechen. Sie können auch von eigenen Erfahrungen erzählen.

• Wer war der Erste aus deiner Familie, der sich der Kirche angeschlossen hat?

• Wer hat ihn zur Kirche eingeladen?

• Wie wirkt es sich auf dich aus, dass dieser Mensch zur Kirche kam?

• Wie kann dein Entschluss, deine Bündnisse mit Gott zu halten, sich eventuell auf andere auswirken?

In Matthäus 13 spricht der Herr anhand des Gleichnisses vom Unkraut unter dem Weizen die Lehre von der Sammlung an. Achte beim Lesen auf die Eingebungen des Heiligen Geistes, damit du verstehst, weshalb der Herr sein Volk sammelt und wie du dich dabei einbringen kannst.

Die Schüler könnten dieses Gleichnis zu zweit oder in kleinen Gruppen besprechen. Sie können die Methode der vier Schritte samt diesen Fragen zeigen.

Lies das Gleichnis in Matthäus 13:24-30 . Es kann hilfreich sein, zu wissen, dass es sich bei dem Unkraut, von dem hier die Rede ist, um „ein giftiges Gras [handelt], das dem Weizen ähnelt. Es kann erst voll ausgereift vom Weizen unterschieden werden.“ (Schriftenführer, Stichwort „Unkraut“ , scriptures.ChurchofJesusChrist.org.)

Geh beim Lernen nach der Methode dieser vier Schritte vor:

1. Achte auf wichtige Einzelheiten

2. Ziehe Vergleiche zu Geistigem

3. Arbeite wertvolle Lehren heraus

4. Finde eine Anwendungsmöglichkeit für dich persönlich

• Welche Einzelheiten kommen dir in diesem Gleichnis besonders wichtig vor?

• Welche Vergleiche hast du zu Geistigem gezogen?

• Welche wertvollen Lehren hast du herausgearbeitet?

• Wie kannst du diese im Alltag in die Tat umsetzen?

Lies Matthäus13:36-43 und achte darauf, was der Herr über dieses Gleichnis sagt.

• Was vermitteln dir die Erläuterungen des Erretters noch zusätzlich?

In unserer Evangeliumszeit hat sich der Herr dazu geäußert, auf welche Weise das Gleichnis in Erfüllung gehen wird. Lies Lehre und Bündnisse 101:64,65 und achte darauf, was der Herr vor seinem Zweiten Kommen tun wird. Eventuell müssen Sie erklären, dass ein Speicher eine Scheune oder ein Lagerhaus für Korn ist.

• Was erfahren wir aus diesen Versen über den Herrn?

Eine Wahrheit, die wir dem Gleichnis vom Unkraut unter dem Weizen entnehmen können, lautet: In den Letzten Tagen sammelt der Herr sein Volk zur Vorbereitung auf sein Zweites Kommen. Du kannst diese Wahrheit neben Matthäus 13:30 schreiben.

• Wie sammelt der Herr sein Volk in den Letzten Tagen?

• Welche Rolle spielst du bei dieser wichtigen Aufgabe?

Die Sammlung Israels

Damit die Schüler die Sammlung Israels besser verstehen, können Sie Teile der Aussage von Präsident Nelson und ebenso Zitate aus dem Abschnitt „Kommentar und Hintergrundinformationen“ ausdrucken.

Hängen Sie die Aussagen im Klassenraum auf, und bitten Sie die Schüler, herumzugehen und sie zu lesen. Danach können die Schüler ihre Eindrücke mit ihrem Sitznachbarn besprechen.

Präsident Nelson äußerte sich über die Bemühungen des Herrn, sein Volk in den Letzten Tagen zu sammeln. Sieh dir das Video „Lassen Sie Gott siegen“ von Minute 4:07 bis 5:48 an oder lies den folgenden Text. Vielleicht findest du auch selbst noch Schriftstellen oder weitere Zitate, die dir die Sammlung Israels besser verständlich machen.

Der Herr sammelt diejenigen, die bereit sind, Gott in ihrem Leben siegen zu lassen. Der Herr sammelt diejenigen, die sich dafür entscheiden, Gott den größten Einfluss in ihrem Leben zu gewähren.

Über Jahrhunderte hinweg haben Propheten diese Sammlung vorhergesagt, und sie ereignet sich in diesem Moment! Sie muss dem Zweiten Kommen des Herrn vorausgehen und ist das wichtigste Werk auf der Welt.

Diese Sammlung vor dem Millennium ist für Millionen Menschen eine ganz persönliche Geschichte von wachsendem Glauben und geistigem Mut. Und als Mitglieder der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage oder „das Bundesvolk Israel der Letzten Tage“ sind wir damit betraut worden, dem Herrn bei diesem entscheidenden Werk zu helfen.

Wenn wir davon sprechen, Israel auf beiden Seiten des Schleiers zu sammeln, meinen wir damit natürlich Missionsarbeit, Tempelarbeit und Familienforschung. Wir meinen damit auch, den Glauben und das Zeugnis im Herzen derer aufzubauen, mit denen wir zusammen leben, arbeiten oder dienen. Jedes Mal, wenn wir irgendetwas tun, was irgendjemandem – auf dieser oder jener Seite des Schleiers – hilft, Bündnisse mit Gott zu schließen und zu halten, helfen wir mit, Israel zu sammeln.

(Russell M. Nelson, „Lassen Sie Gott siegen“, Liahona, November 2020, Seite 92f.)

• Was weißt du über die Bedeutung der Sammlung Israels?

• Welche Fragen hast du dazu?

• Inwiefern macht dir das Gleichnis vom Unkraut unter dem Weizen die Bedeutung der Sammlung Israels klar?

Deine Aufgabe bei der Sammlung Israels

Sieh dir das Video „Gatherers in the Kingdom“ (1:50; in englischer Sprache) an oder lies die Aussage von Präsident Russell M. Nelson und finde heraus, was die Sammlung Israels mit dir zu tun hat.

Meine lieben außergewöhnlichen Jugendlichen, ihr wurdet zu genau dieser Zeit auf die Erde gesandt, der allerwichtigsten Zeit in der Weltgeschichte, um bei der Sammlung Israels zu helfen. Nichts, was im Moment auf der Erde geschieht, ist wichtiger. Nichts hat weitreichendere Folgen – gar nichts.

Diese Sammlung sollte euch alles bedeuten. Dies ist die Mission, für die ihr auf die Erde gesandt wurdet.

Daher lautet meine Frage an euch: „Seid ihr bereit, euch dem Jugendbataillon des Herrn anzuschließen, um bei der Sammlung Israels mitzuhelfen?“

(Russell M. Nelson und Wendy W. Nelson, „Hoffnung Israels“, Andacht für Jugendliche in aller Welt, 3. Juni 2018, Beilage zum Liahona vom September 2018, Seite 12, ChurchofJesusChrist.org)

Sprechen Sie mit den Schülern über ihre Erkenntnisse zur Sammlung Israels und wie sie dabei mitwirken können. Folgendes könnte den Schülern vor Augen führen, was sie heute gelernt haben.

Schreib deine Gedanken und Eindrücke zur Sammlung Israels und zum Gleichnis vom Unkraut unter dem Weizen in ein paar Zeilen nieder. Bitte den Heiligen Geist, deine Gedanken und Gefühle beim Schreiben zu inspirieren. Diese Fragen könnten dir als Orientierungshilfe dienen, du kannst aber natürlich auch andere Punkte zur Sprache bringen.

• Welche deiner vorherigen Fragen zur Sammlung Israels kannst du jetzt beantworten?

• Was sagt die Sammlung Israels über das Vertrauen des Heilands in dich und über seine Liebe zu jedem Menschen aus?

• Was kannst du tun, um dich und andere beim Volk des Herrn zu sammeln?

Kommentar und Hintergrundinformationen

Wozu möchte der Herr sein Volk sammeln?

Elder David A. Bednar vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Der Herr sammelt sein Volk, wenn es ihn annimmt und seine Gebote hält. …

Der Herr sammelt sein Volk, damit es Gott verehre und die Kirche aufrichte; er sammelt es zu dessen Sicherheit und damit es Rat und Weisung empfange. …

Der Prophet Joseph Smith hat erklärt, dass der göttliche Zweck der Sammlung zu allen Zeiten darin bestanden hat, Tempel zu bauen, damit die Kinder des Herrn die höchsten Verordnungen empfangen und dadurch ewiges Leben erlangen können.

(David A. Bednar, „The Spirit and Purposes of Gathering“, Andacht an der Brigham-Young-Universität Idaho, 31. Oktober 2006, byui.edu)

Was sind die Speicher, in denen die Rechtschaffenen um ihrer Sicherheit willen gesammelt werden?

Elder David A. Bednar vom Kollegium der Zwölf Apostel hat gesagt:

Dieser grundlegende Zusammenhang zwischen dem Grundsatz der Sammlung und der Errichtung von Tempeln wird im Buch Mormon hervorgehoben:

„Siehe, das Feld war reif, und gesegnet seid ihr, denn ihr habt die Sichel eingeschlagen und mit aller Macht geerntet, ja, den ganzen Tag lang habt ihr euch gemüht; und nun seht die Zahl eurer Garben! Und sie werden in die Speicher gesammelt werden, damit sie nicht verlorengehen.“ ( Alma 26:5 .)

Die Garben stehen in diesem Gleichnis für die neu getauften Mitglieder der Kirche. Die Speicher symbolisieren die heiligen Tempel.

(David A. Bednar, „Sich einen achtbaren Namen und Stand bewahren“, Liahona, Mai 2009, Seite 97)

Welche Rolle spielt das Buch Mormon bei der Sammlung Israels?

Präsident Russell M. Nelson hat dazu gesagt:

Das Buch Mormon steht im Mittelpunkt dieses Werkes. Es verkündet die Lehre von der Sammlung. Es veranlasst Menschen, Jesus Christus kennenzulernen, an sein Evangelium zu glauben und sich seiner Kirche anzuschließen. Die verheißene Sammlung Israels würde nämlich ohne das Buch Mormon gar nicht stattfinden.

(Russell M. Nelson, „Die Sammlung Israels aus der Zerstreuung“, Liahona, November 2006, Seite 80)

Zusätzliche Lernaktivitäten

Der Herr sammelt sein Volk

Obgleich der Herr uns auffordert, an der Sammlung seines Volkes mitzuwirken, ist es letztlich er selbst, der die Sammlung bewirkt. Sie können die Schüler bitten, einige oder alle der folgenden Schriftstellen zu lesen und herauszusuchen, was der Herr darin über seine Rolle bei der Sammlung seines Volkes lehrt: Deuteronomium 30:3 ; Jesaja 27:12 ; 54:7 ; Ezechiel 34:12 ; 1 Nephi 22:25 ; Jakob 5:71,72 ; Lehre und Bündnisse 29:1,2 ; 33:6 .

Alternativ können Sie die Schüler auch bitten, im Schriftenführer unter dem Stichwort „Israel“ nachzuschlagen und Schriftstellen herauszusuchen, die die Rolle des Herrn bei der Sammlung seines Volkes beschreiben.

Die Rechtschaffenen und die Schlechten wachsen gemeinsam

Vielleicht hilft es den Schülern auch, wenn Sie ihnen vor Augen halten, dass der Erretter im Gleichnis vom Unkraut unter dem Weizen auch diesen Punkt anspricht: In den Letzten Tagen sammelt der Herr die Rechtschaffenen und vernichtet bei seinem Zweiten Kommen die Schlechten. Nachdem die Schüler das Gleichnis in Matthäus 13:24-30 gelesen haben, könnten sie aus Lehre und Bündnisse 86:1-7 zusätzliche Einzelheiten heraussuchen. Die Schüler könnten Fragen wie diese besprechen: Wofür stehen die Symbole in dem Gleichnis? Wie zeigt sich in diesem Gleichnis die Barmherzigkeit des Herrn?