Seminari
Matius 15:1–9


Matius 15:1–9

Apakah Anda “melanggar perintah Allah demi adat istiadat nenek moyang [Anda]”?

Jesus talking to Pharisees in Jerusalem. Movie still from The Life of Jesus Christ Bible Videos.

Ketika beberapa ahli Taurat dan orang Farisi bertanya mengapa murid-murid Yesus tidak mengikuti adat istiadat atau tradisi mereka, Juruselamat menanggapi dengan menegur mereka yang menggunakan tradisi sebagai alasan untuk melanggar perintah Allah. Pelajaran ini dapat membantu Anda menentukan mana dari tradisi Anda yang membantu Anda menjadi lebih seperti Yesus Kristus dan mana yang mungkin memisahkan Anda dari Dia.

Memahami konteks tulisan suci. Konteks mencakup keadaan yang mengelilingi atau memberi latar belakang untuk petikan atau kisah tertentu dalam tulisan suci. Konteks dapat membantu para siswa lebih baik lagi memahami kisah, ajaran, doktrin, dan asas dalam tulisan suci.

Persiapan siswa: Minta siswa untuk memikirkan tradisi-tradisi mereka, atau “kepercayaan dan praktik [mereka] yang berlangsung dari satu angkatan ke yang lain” (Penuntun bagi Tulisan Suci, “ Tradisi ,” ChurchofJesusChrist.org) dan mengapa mereka melakukannya.Mungkin membantu siswa untuk melibatkan keluarga mereka dalam kegiatan persiapan ini.

Kemungkinan Kegiatan Pemelajaran

Tradisi

Sadari bahwa tradisi bisa menjadi topik yang sensitif. Beberapa siswa mungkin memiliki perasaan yang kuat tentang mempertahankan tradisi. Berdoalah memohon bantuan untuk mengajarkan konsep ini. Melalui Roh-Nya, Bapa Surgawi dapat memberi bimbingan untuk membantu para siswa merasa aman saat mereka mengevaluasi tradisi mereka dalam konteks standar-standar Injil.

Bacalah skenario berikut.

Bila perlu, pertimbangkan untuk mengadaptasi tradisi-tradisi berikut agar lebih relevan bagi para siswa. Atau, para siswa dapat mulai dengan berbagi beberapa tradisi keluarga mereka sendiri atau tradisi umum di daerah tempat tinggal mereka.

  • Keluarga seorang remaja putri memiliki tradisi menganggap pendidikan sesuatu yang amat serius. Dia diharapkan untuk mengerjakan tugas dan ujian dengan baik.

  • Selama beberapa generasi, keluarga seorang remaja putra telah memprioritaskan untuk berdoa setiap pagi dan setiap malam.

  • Sebuah acara interaksi sosial yang besar di mana banyak gadis mengenakan pakaian yang tidak sopan akan segera digelar. Seorang remaja putri harus memutuskan bagaimana dia akan berpakaian untuk acara tersebut.

  • Selama bertahun-tahun, banyak remaja dalam lingkungan tertentu tidak dengan sungguh-sungguh berperan serta dalam kelas-kelas Sekolah Minggu mereka. Ini mencakup datang terlambat, tidak memperhatikan, dan mengirim SMS atau bermain gim di ponsel mereka selama waktu kelas.

  • Sudah tradisi di sebuah sekolah bagi siswa yang lebih tua mengganggu siswa yang lebih muda.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut, yang terkait dengan skenario-skenario sebelumnya.

  • Mengapa menurut Anda tradisi kita penting?

  • Bagaimana tradisi kita dapat berdampak terhadap kemampuan kita untuk menjadi seperti Yesus Kristus?

  • Mengapa mungkin sulit bagi seseorang untuk mengevaluasi tradisinya atau untuk mengubah tradisinya yang tidak patut?

Sewaktu Anda menelaah pelajaran ini, Anda akan belajar beberapa ajaran Yesus Kristus tentang tradisi. Tradisi adalah “kepercayaan dan praktik yang berlangsung dari satu angkatan ke yang lain” (Penuntun bagi Tulisan Suci, “ Tradisi ,” ChurchofJesusChrist.org). Dalam jurnal penelaahan Anda, daftarlah beberapa tradisi yang menjadi bagian dari hidup Anda.

Ajaran Juruselamat tentang tradisi

Untuk mengajarkan pentingnya konteks tulisan suci dan jika waktu mengizinkan, pertimbangkan untuk mengajak para siswa untuk terlebih dahulu membaca Matius 15:1–9 tanpa bantuan kontekstual berikut. Lalu berikan penjelasan kontekstual berikut kepada para siswa, dan ajaklah mereka membaca blok yang sama lagi, memperhatikan perbedaan yang terjadi dari memahami konteks tersebut.

Untuk memahami apa yang diajarkan oleh Juruselamat, dapatlah bermanfaat untuk tahu konteks, atau latar belakang, dari Matius 15 .

Pertimbangkan untuk menjelaskan atau menampilkan bantuan kontekstual berikut.

Bantuan kontekstual untuk Matius 15: Di zaman Juruselamat, para pemimpin Yahudi mengajarkan hukum tertulis Musa dan juga hukum lisan yang tidak diberikan oleh Allah namun merupakan tradisi di antara orang-orang. Ini termasuk hal-hal seperti menghitung langkah di hari Sabat dan secara berlebihan mencuci tangan sebelum makan, yang mewakili kemurnian rohani seseorang. Bagian-bagian dari hukum tradisional digunakan untuk alasan-alasan yang bersifat egois. Sebagai contoh, menghormati ayah dan ibu Anda adalah perintah dalam hukum Musa (lihat Keluaran 20:12), namun beberapa individu menggunakan hukum lisan untuk membenarkan melanggar perintah ini dengan mengeklaim bahwa uang atau sumber daya mereka didedikasikan sebagai “persembahan” bagi Allah ( Matius 15:5) dan karenanya tidak tersedia untuk dipakai membantu merawat orangtua mereka yang lanjut usia. Perubahan-perubahan ini bukanlah bagian dari maksud awal hukum dan perintah tersebut dan tidak berkenan bagi Allah.

Bacalah Matius 15:1–9 , mencari apa yang diajarkan Juruselamat tentang tradisi.

  • Menurut Anda apa yang diajarkan oleh Juruselamat dalam ayat-ayat ini? Identifikasilah satu atau dua kebenaran yang Anda temukan.

Beberapa kebenaran yang mungkin telah Anda identifikasi adalah bahwa tradisi yang tidak patut dapat menuntun orang untuk menolak atau mengabaikan firman Allah dan bahwa jika kita berhasrat untuk datang mendekat kepada Allah, kita harus menempatkan perintah-Nya di atas tradisi apa pun yang mungkin kita miliki.

  • Bagaimana memahami konteks membantu Anda lebih baik lagi memahami ajaran-ajaran Juruselamat?

  • Mengapa menurut Anda Juruselamat memiliki perasaan yang kuat tentang mengoreksi atau menghapus tradisi-tradisi ini?

Penatua William K. Jackson dari Tujuh Puluh berbagi sebuah contoh tentang individu yang diberkati dengan menganalisis tradisi mereka dan mengubahnya agar selaras dengan ajaran Juruselamat. Pertimbangkan untuk mengajak para siswa membaca bagian-bagian dari ceramah Penatua Jackson “Budaya Kristus” (Ensign atau Liahona, November 2020, 48–50), terdapat di ChurchofJesusChrist.org, atau melihat videonya “Budaya Kristus,” terdapat di ChurchofJesusChrist.org, dari kode waktu 0:30 hingga 2:16 dan 8:39 hingga 9:55.

10:9

Tantangan dalam memilih antara mengikuti tradisi duniawi dan mengikuti standar Allah telah selamanya ada bagi umat-Nya (lihat Imamat 18:30 ; Kisah Para Rasul 16:19–24 ; Mosia 1:5 ; Ajaran dan Perjanjian 93:39). Renungkan satu tradisi yang Anda diskusikan di awal pelajaran ini, atau pikirkan tradisi lain. Saat Anda menjawab pertanyaan berikut, pikirkan bagaimana tradisi ini berdampak pada kemampuan Anda untuk menjadi lebih dekat kepada Juruselamat.

  • Bagaimana kita dapat tahu jika sebuah tradisi menuntun hati kita menjauh dari Allah (lihat Matius 15:8) atau membawa hati kita menuju kepada Dia?

Ingat kembali tradisi-tradisi yang Anda catat di jurnal penelaahan Anda. Pertimbangkan untuk menambah tradisi tambahan apa pun yang Anda pikirkan saat Anda menelaah hari ini. Anda juga dapat menyertakan tradisi dari daerah atau negara di mana Anda tinggal. Bersiaplah untuk mengevaluasi tradisi-tradisi ini dengan membaca pernyataan berikut oleh Presiden Cheryl C. Lant, mantan Presiden Umum Pratama. Pesannya juga tersedia untuk disaksikan di ChurchofJesusChrist.org. Kemudian renungkan pertanyaan-pertanyaan yang menyertainya:

8:58
Last official portrait of Cheryl C. Lant, Primary general president, September 2005. Released at the April 2010 general conference.

Tradisi-tradisi macam apa yang kita miliki? Beberapa darinya mungkin berasal dari leluhur kita, dan sekarang kita meneruskannya kepada anak kita sendiri. Apakah tradisi-tradisi itu seperti yang kita inginkan? Apakah itu didasarkan pada tindakan kesalehan dan iman? Apakah itu sebagian besar bersifat material, atau apakah itu kekal? Apakah kita dengan sadar menciptakan tradisi yang saleh, atau apakah hidup terjadi begitu saja terhadap kita? Apakah tradisi kita diciptakan sebagai tanggapan atas suara-suara bising dunia, atau apakah itu dipengaruhi oleh suara halus dan lembut dari Roh? Apakah tradisi yang kita ciptakan dalam keluarga kita akan mempermudah anak-anak kita untuk mengikuti nabi yang hidup, atau akankah itu menjadikannya sulit bagi mereka?

(Cheryl C. Lant, “Tradisi yang Saleh,” Ensign atau Liahona, Mei 2008, 13)

  • Apa tradisi yang membantu Anda menjadi lebih seperti Bapa Surgawi dan Yesus Kristus serta berfokus pada apa yang paling penting?

  • Apa tradisi yang mungkin menjauhkan Anda dari Yesus Kristus dan mencegah Anda mencapai apa yang paling penting? Langkah-langkah apa yang mungkin perlu Anda ambil untuk menyingkirkan tradisi-tradisi ini dari kehidupan Anda?

  • Bagaimana teladan Juruselamat dapat membantu Anda mengenali dan berfokus pada tradisi-tradisi yang paling penting?

Ulasan dan Informasi Latar Belakang

Apa saja tradisi duniawi yang mungkin perlu saya singkirkan dari kehidupan saya?

Dalam ceramahnya “Pertobatan dan Perubahan” (Ensign atau Liahona, November 2003, 39), Presiden Dallin H. Oaks dari Presidensi Utama memberikan banyak contoh dari “unsur-unsur … perilaku yang [mungkin] bertentangan dengan perintah, perjanjian, dan budaya Injil.” Perilaku kita mungkin berbeda dari tradisi dunia dalam hal seperti kesucian dan pornografi, kehadiran di gereja, kejujuran, dan pangkat atau status sosial. Pertimbangkan untuk menyaksikan atau membaca semua atau sebagian dari ceramah Presiden Oaks, terdapat di ChurchofJesusChrist.org.

17:20

Dalam ceramahnya “Budaya Kristus” (Ensign atau Liahona, November 2020, 48–50), Penatua William K. Jackson dari Tujuh Puluh membandingkan budaya duniawi dengan budaya Kristus. Pertimbangkan untuk menyaksikan atau membaca semua atau sebagian dari ceramahnya, yang terdapat di ChurchofJesusChrist.org.

10:9

Apakah mungkin untuk mempertahankan tradisi budaya saya dan masih mengikuti Juruselamat?

Video berikut ini memberi satu contoh tentang bagaimana mempertahankan tradisi budaya dan tetap mengikuti Juruselamat.

2:26

Kegiatan Pemelajaran Tambahan

Cara alternatif untuk memulai pelajaran

Bantulah siswa memahami bahwa tradisi adalah “kepercayaan dan praktik yang berlangsung dari satu angkatan ke yang lain” (Penuntun bagi Tulisan Suci, “ Tradisi ,” ChurchofJesusChrist.org). Ajaklah siswa untuk membaca kutipan oleh Presiden Lant, terdapat di dekat akhir pelajaran. Ajaklah mereka mendiskusikan mengapa tradisi penting dan untuk mendaftar tradisi-tradisi yang mereka miliki.

Skenario-skenario tambahan untuk digunakan untuk memulai pelajaran

  • Seperti banyak yang lainnya di sekolah mereka, seorang remaja putra dan seorang remaja putri berumur 16 tahun dan sedang berkencan dengan serius.

  • Satu pasangan muda sedang bersiap untuk pernikahan, dan mereka tinggal di sebuah tempat di mana keintiman seksual sebelum pernikahan diterima secara luas.