Matius 3:13–17, Bagian 1

Yesus Kristus Dibaptis oleh Yohanes Pembaptis

Yesus Kristus menemui Yohanes Pembaptis untuk dibaptiskan olehnya. Pelajaran ini dapat membantu Anda memahami dan menjelaskan pentingnya pembaptisan dalam Injil Yesus Kristus.

Menggunakan Kitab Mormon untuk mengklarifikasi kebenaran. Bantulah siswa menerima pemahaman yang lebih dalam mengenai pentingnya doktrin yang diajarkan dalam Alkitab dengan menggunakan Kitab Mormon untuk mengukuhkan dan mengklarifikasi kebenaran.

Persiapan siswa: Ajaklah siswa mempersiapkan diri untuk kelas dengan memikirkan tentang cara akan menjelaskan pentingnya pembaptisan bagi seseorang yang mereka kasihi yang bukan anggota Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir.

Kemungkinan Kegiatan Pembelajaran

Pentingnya pembaptisan

Pikirkan orang-orang yang Anda kasihi yang bukan anggota Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir. Bayangkan salah satu dari mereka sedang bertemu dengan misionaris. Bagaimana perasaan Anda? Bayangkan para misionaris itu meminta Anda menjelaskan pentingnya dibaptis. Pikirkan apa yang mungkin Anda katakan yang dapat membantu orang-orang terkasih Anda untuk mengambil langkah esensial ini.

• Dengan skala 1 sampai 10 (1 = tidak siap; 10 = sangat siap), seberapa jauh Anda merasa siap untuk menjelaskan pentingnya pembaptisan dengan cara yang dapat membantu orang yang Anda kasihi ingin dibaptis?

Pertimbangkan untuk mengajak siswa menjawab pertanyaan ini dengan menunjukkan skala kesiapan mereka dengan jumlah jari yang tepat di tangan mereka.

• Apa yang mungkin ingin Anda ketahui lebih jauh tentang pembaptisan agar merasa lebih siap untuk menjelaskan arti pentingnya?

Catat aspek-aspek pembaptisan yang ingin diketahui lebih lanjut oleh siswa. Saat mengajar, cobalah untuk menekankan semua materi dalam pelajaran yang akan membantu menjawab pertanyaan mereka.

Dalam pelajaran hari ini, Anda akan memperoleh kesempatan untuk menelaah doktrin tentang pembaptisan dan membahas beberapa pertanyaan berbeda tentang topik tersebut. Anda juga akan mendapatkan kesempatan untuk berlatih menjelaskan apa yang telah Anda pelajari.

Yesus Kristus dibaptis untuk menunjukkan jalan kepada kita

Pertimbangkan untuk menampilkan peta 11, “ Tanah Suci pada Zaman Perjanjian Baru ,”di bagian Peta-Peta Alkitab dalam Penuntun bagi Tulisan Suci di Tiga Serangkai mereka.

Yesus pergi dari Galilea ke Betabara, kemungkinan dengan berjalan kaki, untuk dibaptiskan oleh Yohanes Pembaptis (lihat Matius 3:13 ; Yohanes 1:28 ; 1 Nefi 10:9). Yohanes memegang kunci-kunci Imamat Harun dan sedang membaptis orang-orang di Sungai Yordan (lihat Penuntun bagi Tulisan Suci, “ Yohanes Pembaptis ,” scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Dengan menggunakan salah satu skala dalam peta, perkirakan jarak perjalanan yang ditempuh Juruselamat.

• Apa yang diajarkan oleh upaya Juruselamat untuk dibaptiskan oleh Yohanes kepada Anda tentang Dia dan pembaptisan?

Bacalah Matius 3:13–17 , dan bayangkan hadir dalam pembaptisan Juruselamat. Carilah detail-detail penting tentang Juruselamat dan pembaptisan yang ingin Anda ingat. Kata “biarlah” di ayat 15 berarti “mengizinkan atau memperkenankan.” Anda mungkin juga ingin menyaksikan video “The Baptism of Jesus [Pembaptisan Yesus]” (2:54), terdapat di ChurchofJesusChrist.org, dan ikuti di tulisan suci Anda.

• Jika Anda hadir dalam pembaptisan Juruselamat, apa yang akan ingin Anda ingat dari pengalaman itu?

• Menurut Anda apa yang akan Anda pelajari tentang Juruselamat dan pembaptisan?

Beberapa kebenaran yang siswa temukan mungkin berpusat pada Ke-Allah-an. Jika “Matius 3:13–17, Bagian 2” akan menjadi pelajaran berikutnya yang diajarkan, pertimbangkan untuk memberi tahu siswa bahwa Ke-Allah-an akan dibahas secara lebih mendetail ketika itu.

Pikirkan apa yang dapat Anda bagikan dengan teman atau anggota keluarga Anda tentang pembaptisan Yesus Kristus yang mungkin dapat membantunya.

Mungkin juga berguna untuk mempertimbangkan pertanyaan-pertanyaan apa saja yang mungkin dimiliki teman atau anggota keluarga Anda tentang pembaptisan. Beberapa pertanyaan mereka mungkin terjawab di Matius 3 . Selain itu, Kitab Mormon adalah sumber daya terilhami yang mengklarifikasi banyak kebenaran tentang pembaptisan. Pertanyaan-pertanyaan berikut merupakan contoh pertanyaan yang mungkin dimiliki oleh orang yang tidak memahami pentingnya pembaptisan. Pilih satu pertanyaan yang menurut Anda mungkin dimiliki oleh teman atau anggota keluarga Anda. Kemudian telaah ayat-ayat terkait dalam Kitab Mormon dan lihat bagaimana ayat-ayat itu membantu Anda menjawab pertanyaan tersebut.

Pertimbangkan untuk menuliskan pernyataan dan rujukan tulisan suci berikut di papan tulis.

• Meskipun Yesus dibaptis, apakah saya juga perlu dibaptis? Mengapa ya atau mengapa tidak? (Lihat 2 Nefi 9:21, 23–24 ; 2 Nefi 31:5, 10–11 .)

• Mengapa saya akan ingin dibaptiskan? Apakah berkat-berkat yang akan saya terima? (Lihat 2 Nefi 31:12–13, 17–18 .)

• Yesus pergi kepada Yohanes Pembaptis untuk dibaptiskan. Siapa yang dapat membaptis saya? (Lihat 3 Nefi 11:19–22 .)

• Yesus dibaptis di Sungai Yordan, dan setelah selesai Ia keluar dari air. Perlukah saya dibenamkan seluruhnya ke dalam air, atau adakah cara lain untuk dibaptiskan? (Lihat 2 Nefi 31:13 ; 3 Nefi 11:23–26 .)

• Jika saya dibaptis untuk dibersihkan dari dosa, mengapa Yesus dibaptis? Bukankah Dia tanpa dosa? (Lihat 2 Nefi 31:5–11 .)

Menggunakan apa yang telah Anda pelajari dari Matius 3:13–17 dan Kitab Mormon, tuliskan bagaimana Anda akan menjelaskan pentingnya pembaptisan kepada anggota keluarga atau teman Anda.

Ketika siswa telah menyelesaikan penelaahannya, mintalah mereka bermain peran bagaimana mereka akan menjelaskan pentingnya pembaptisan kepada teman-teman atau anggota keluarga mereka.

Jika Anda merasa terilhami, pertimbangkan untuk berbagi penjelasan Anda dengan seorang teman atau anggota keluarga yang belum dibaptis sebagai anggota Gereja Yesus Kristus dari Orang-Orang Suci Zaman Akhir. Berbagi dengan seseorang yang telah dibaptis juga dapat menjadi kegiatan yang bermanfaat.

Ulasan dan Informasi Latar Belakang

Matius 3:13 . Mengapa Yesus pergi kepada Yohanes untuk dibaptiskan?

Joseph Smith menjelaskan wewenang yang dimiliki Yohanes Pembaptis saat dia mengatakan:

Yohanes, pada waktu itu, merupakan satu-satunya pelaksana tata cara yang sah dalam urusan kerajaan yang ada pada waktu itu di bumi, dan memegang kunci-kunci kekuasaan. Bangsa Yahudi harus mematuhi petunjuknya atau akan dikutuk, oleh hukum mereka sendiri .… Putra Zakharia merebut kunci-kunci, kerajaan, kekuasaan, kemuliaan dari bangsa Yahudi, melalui pengurapan dan ketetapan kudus dari surga.

(Ajaran-Ajaran Presiden Gereja: Joseph Smith [2007], 93; lihat juga Ajaran dan Perjanjian 84:23–28)

Bagaimana kita mengetahui bahwa pembaptisan itu esensial?

Juruselamat mengajarkan tentang sifat esensial pembaptisan saat Dia memberi tahu Nikodemus bahwa hal itu diperlukan untuk memasuki kerajaan Allah (lihat Yohanes 3:5). Nabi Joseph Smith juga mengajarkan bahwa pembaptisan adalah krusial bagi keselamatan:

Bertobatlah dari semua dosamu, dan dibaptiskanlah di dalam air untuk pengampunannya, dalam nama Bapa, dan Putra, dan Roh Kudus, dan terimalah penumpangan tangan oleh dia yang ditahbiskan dan dimeteraikan pada kuasa ini, agar kamu boleh menerima Roh Kudus Allah; dan ini menurut Tulisan Suci Kudus, dan Kitab Mormon; dan satu-satunya jalan orang dapat masuk ke dalam kerajaan selestial.

(Ajaran-Ajaran Presiden Gereja: Joseph Smith [2007], 176)

Bagaimana Kitab Mormon dapat mengklarifikasi doktrin tentang pembaptisan yang diajarkan dalam Alkitab?

Penatua Tad R. Callister dari Presidensi Tujuh Puluh mengajarkan:

Berulang kali Kitab Mormon bertindak sebagai saksi yang mengukuhkan, menjelaskan, mempersatukan dari doktrin-doktrin yang diajarkan dalam Alkitab sehingga hanya ada “satu Tuhan, satu iman, satu baptisan.” …

Ada berbagai macam cara pembaptisan di dunia saat ini meskipun Alkitab memberi tahu kita dengan cara apa Juruselamat, Teladan besar kita, dibaptiskan: “[Dia] segera keluar dari air” ( Matius 3:16). Dapatkah Dia keluar dari air kecuali Dia terlebih dahulu masuk ke dalam air? Agar tidak ada perbantahan mengenai pokok ini, Kitab Mormon menghalaunya dengan pernyataan doktrin yang lugas ini mengenai cara yang tepat untuk pembaptisan: “Dan kemudian akanlah kamu mencelupkan mereka ke dalam air” ( 3 Nefi 11:26).

(Tad R. Callister, “Kitab Mormon—Sebuah Kitab dari Allah,” Ensign atau Liahona, November 2011, 75–76)

Kegiatan Pembelajaran Tambahan

Cara alternatif untuk memulai pelajaran

Opsi 1Pertimbangkan untuk membuat sebuah labirin untuk siswa selesaikan di kertas atau papan tulis dengan hanya satu kemungkinan solusi. Siswa dapat diajak untuk memikirkan pelajaran rohani apa yang dapat dipelajari dari kegiatan ini. Apa signifikansi dari memiliki hanya satu jalan untuk keluar dari labirin itu? Pertimbangkan untuk menggunakan informasi dalam paragraf berikut untuk memperkenalkan topik pembaptisan sebagai bagian esensial dari cara untuk kembali ke rumah surgawi kita.Meski situasi hidup kita bisa sangat berbeda-beda, hanya ada satu cara untuk kembali kepada Bapa Surgawi kita, dan cara itu dimungkinkan melalui Juruselamat kita Yesus Kristus (lihat Yohanes 14:6 ; Mosia 3:9, 17). Melalui Teladan dan ajaran-Nya, Yesus Kristus menunjukkan bahwa bagian krusial dari perjalanan kita adalah tata cara pembaptisan (lihat Yohanes 3:5 ; Ajaran dan Perjanjian 76:50–55).

Opsi 2Tuliskan kata Pembaptisan di papan tulis. Ajaklah siswa untuk menuliskan pertanyaan tentang pembaptisan yang diawali dengan kata Siapa, Apa, Kapan, Di mana, Mengapa, dan Bagaimana. Ajaklah siswa untuk mencari jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan ini sewaktu menelaah pembaptisan Yesus Kristus.

Menggunakan firman Juruselamat dalam Kitab Mormon untuk mengajarkan tentang pembaptisan

Pertimbangkan untuk mengajak siswa menggunakan firman Juruselamat untuk menjelaskan tata cara pembaptisan. Siswa dapat diminta untuk mencari dalam Kitab Mormon apa yang Yesus Kristus ajarkan tentang pembaptisan. Tulisan suci berikut dapat digunakan: 3 Nefi 11:21–28 ; 3 Nefi 27:20 .

Menggunakan doktrin dan atribut Yesus Kristus untuk memahami pembaptisan

Pertimbangkan untuk memperlihatkan skenario berikut dan memperkenankan siswa untuk memilih seseorang yang kekhawatirannya terkait pembaptisan dapat mereka bantu selesaikan.

Noelle ingin dibaptis, tetapi tidak seorang pun dalam keluarga intinya yang memiliki Imamat Harun atau Imamat Melkisedek.

Makai ingin dibaptis tetapi takut dibenamkan dalam air. Ia bersedia tubuhnya dibenamkan kecuali kepalanya.

Misionaris telah mengundang Mason untuk dibaptis. Dia tidak mengerti mengapa pembaptisan itu penting.

Nicole ingin tahu mengapa orang-orang dibaptis. Apa manfaatnya?

Siswa dapat bekerja sendiri atau dalam kelompok kecil untuk menelaah Matius 3:13–17 ; 2 Nefi 31:5–12, 17–18 ; dan 3 Nefi 11:19–22 , mencari kebenaran-kebenaran yang dapat membantu individu-individu dalam skenario tersebut.

Beri siswa kesempatan untuk berbagi tanggapan mereka atas skenario tersebut.