Seminario
Mateo 5; Lucas 6

Mateo 5; Lucas 6

Reseña

Para comenzar el Sermón del Monte, el Salvador enseñó la forma en que las personas podían ser felices. Enseñó que nuestro ejemplo de rectitud puede bendecir a los demás. Les enseñó a Sus discípulos a ser un ejemplo para los demás al seguirlo a Él. Enseñó que vino a cumplir la ley de Moisés y presentó la ley mayor del Evangelio. Invitó a todos a llegar a ser perfectos, así como el Padre Celestial es perfecto.

Mateo 5:1–12

Objetivo de la lección: Esta lección ayudará a los alumnos a reconocer atributos semejantes a los de Cristo y a crear un plan para desarrollarlos a medida que procuran la felicidad y la perfección.

  • Preparación de los alumnos: Invite a los alumnos a seleccionar uno de los atributos en Mateo 5:1–12 sobre el que les gustaría saber más. Pídales que aprendan lo que significa y que piensen en cómo ese atributo puede conducir a la felicidad.

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Algunos programas de computadora para videoconferencia incluyen una función de pizarra que los alumnos pueden utilizar para teclear o escribir. Si esa función está disponible, considere invitarlos a buscar las Bienaventuranzas en Mateo 5:1–12 y escribir en la pizarra lo que encuentren. Luego, pueden agregar las definiciones de las palabras a medida que las encuentren.

Mateo 5:13–16

Objetivo de la lección: Esta lección ayudará a los alumnos a evaluar sus acciones y su actitud a fin de reflejar mejor la luz de Jesucristo.

  • Preparación de los alumnos: Invite a los alumnos a considerar las siguientes preguntas: ¿Qué personas de sus vidas son ejemplos de vivir como Cristo en palabra y en hechos? ¿Qué hacen ellas para reflejar la luz y el amor de Dios? ¿Cómo influyen sus acciones en ustedes y en los demás?

  • Objetos: Sal y un poco de comida sobre la cual poner la sal; un espejo y un marcador no permanente

Dominio de la doctrina: Mateo 5:14–16

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a utilizar los principios para adquirir conocimiento espiritual a fin de ser un ejemplo para los demás y acercarse más al Salvador.

  • Preparación de los alumnos: Invite a los alumnos a pensar en alguien de sus vidas que sea un buen ejemplo para ellos. Luego, pídales que consideren llamar a esa persona o escribirle una nota para expresarle su gratitud.

  • Objetos: Materiales para que los alumnos creen una lámina (papel, lápices de colores, lápices de cera, etc.)

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Prepárese para mostrar cosas a las que los alumnos tendrán que remitirse, como los tres principios para adquirir conocimiento espiritual y la situación hipotética. Utilice la función para compartir pantalla o muestre estos elementos en el chat.

Mateo 5:17–47

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a vivir la ley mayor de Cristo para que lleguen a ser más semejantes al Padre Celestial.

  • Preparación de los alumnos: Invite a los alumnos a orar para que el Espíritu les enseñe en Seminario. También puede invitarlos a orar por sus maestros y compañeros de clase.

  • Objeto: Una imagen de un artículo que se haya actualizado: un teléfono, un electrodoméstico, una prenda de ropa, etc.

  • Video: “Cuida tus pasos” (2:36)

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Si los alumnos están callados o parecen nerviosos acerca de responder preguntas o compartir reflexiones, considere invitarlos a responder mediante la función de chat.

Mateo 5:48

Objetivo de la lección: El objetivo de esta lección es ayudar a los alumnos a comprender el mandamiento del Salvador de “se[r] […] perfectos, así como [n]uestro Padre que está en los cielos es perfecto” ( Mateo 5:48).

  • Preparación de los alumnos:Invite a los alumnos a llevar a la clase fotos de cuando eran pequeños. Puede ser más eficaz hacerlo con al menos una semana de antelación con la ayuda de los padres.

  • Contenido para mostrar:Las citas del presidente Russell M. Nelson, el élder Jeffrey R. Holland y el élder Gerrit W. Gong para que los alumnos estudien en grupos pequeños

  • Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Considere invitar a los alumnos a trabajar en salas virtuales para analizar las declaraciones proféticas incluidas en la lección. Asegúrese de asignar a un líder de grupo y proporcionar instrucciones claras de antemano para que los alumnos puedan comenzar su análisis con prontitud.

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