Seminar
Romani 12-15 


Romani 12-15 

Unitate prin Isus Hristos

Imagine
Young men and young women walk through Crystal Gardens at Navy Pier in Chicago. There are palm trees and other plants in the background.

Ți-a fost vreodată greu să te simți unit cu alți membri ai Bisericii? Sfinții din Roma care au trăit în timpul lui Pavel proveneau dintr-o diversitate de medii și culturi. Uneori, aveau neînțelegeri și se creau tensiuni între ei. Ca răspuns, Pavel i-a încurajat „[să aibă] aceleași simțăminte unii față de alții” (Romani 12:16). Această lecție te poate ajuta să găsești moduri de a deveni mai unit cu membrii Bisericii Salvatorului. 

Identificarea principiilor. Când cursanții învață să identifice principii ale Evangheliei în scripturi, se pot familiariza mai mult cu adevărurile care îi vor duce la Salvator. Identificarea principiilor Evangheliei necesită efort și practică atentă. În timp ce cursanții identifică aceste principii, reafirmați aceste adevăruri în mod clar și simplu pentru a-i ajuta să le țină minte pe viitor.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să citească Doctrină și legăminte 38:27 și să se gândească de ce ar dori Domnul ca membrii Bisericii Sale să fie uniți.

Posibile activități de învățare

Putem fi cu toții uniți

Împărtășiți membrilor clasei următorul scenariu sau o altă poveste ori un exemplu care să ilustreze o încercare similară.

Micah și familia lui au fost botezați în urmă cu trei ani. A fost nevoie de ceva timp pentru ca familia lui Micah să se adapteze la un nou mod de viață ca membri ai Bisericii, dar s-au bucurat de o puternică susținere socială și acceptare din partea membrilor ramurii lor. Recent, tatăl lui Micah a acceptat un nou loc de muncă și familia lui s-a mutat într-o altă zonă. Micah s-a dus câteva săptămâni la biserică și la activitățile tinerilor în noua lui episcopie, dar îi este greu să se simtă acceptat acolo. Tinerii par drăguți, dar cei mai mulți par a fi de multă vreme membri ai Bisericii și Micah se întreabă dacă nu cumva îl judecă pentru imperfecțiunile și lipsa lui de experiență cu Biserica.

  • Ce sfat i-ai da lui Micah pentru a-l ajuta in această situație?

  • Ce sfaturi le-ai da tinerilor din noua episcopie a lui Micah?

Pavel și-a scris epistola către romani într-o perioadă în care membrii Bisericii din diferite medii religioase și culturale au început să preaslăvească împreună. Existau momente în care acești sfinți nu erau de acord între ei sau judecau nedrept alți membri ai Bisericii ale căror alegeri difereau de ale lor. Una dintre învățăturile pe care le putem desprinde din învățăturile lui Pavel din Romani 12-15 este că, deși toți suntem diferiți, membrii Bisericii se pot strădui să fie uniți prin învățăturile lui Isus Hristos.

  • Ce te poate face să-ți fie greu să te simți unit cu alți membri ai Bisericii?

Înainte de a adresa întrebarea de mai jos, invitați cursanții să se gândească la activitatea lor de pregătire pentru oră. De asemenea, ar putea fi util să-i rugați să citească Doctrină și legăminte 38:27 cu glas tare.

  • De ce crezi că este important pentru Domnul ca membrii Bisericii Sale să fie uniți?

Gândește-te cât de legat te simți de oamenii din episcopia sau ramura ta, de colegii de clasă de la seminar sau de alți membri ai Bisericii. În timpul acestei lecții, gândește-te cum poți deveni mai unit cu alți membri ai Bisericii Salvatorului.

Învățăturile lui Pavel despre unitate

Expuneți seturile de versete de mai jos, astfel încât cursanții să le studieze. Ar putea fi util să desemnați fiecare set de versete câte unui grup mic de cursanți.

Pentru a-i ajuta să-și însușească mai bine ceea ce învață, îi puteți invita să aleagă un verset sau o expresie și să creeze o reprezentare vizuală pentru a ilustra cele propovăduite în versetul respectiv. De exemplu, cursanții ar putea să deseneze o ilustrație sau să facă un colaj care să reprezinte versetul.

Romani 12:10-15

Romani 12:16-21

Romani 14:10-13, 19

Romani 15:1-7

Invitați cursanții să împărtășească ce au învățat din ceea ce au studiat. Dacă au creat o reprezentare vizuală, invitați-i să o împărtășească celorlalți. Folosiți întrebări, cum ar fi cele de mai jos, pentru a avea o discuție plină de învățăminte despre unitate.

  • Ce ai învățat din versetele pe care le-ai studiat care te poate ajuta să devii mai unit cu ceilalți?

  • Cum ne poate ajuta faptul de a depune eforturi pentru a fi uniți cu ceilalți să devenim mai asemănători Isus Hristos?

  • Ce experiențe trăite, de tine sau de alții, ți-au arătat importanța faptului de a fi unit cu alți membri ai Bisericii?

Poți viziona prezentarea video „A Friend to All (Prieten pentru toți)” (4:01), disponibilă pe ChurchofJesusChrist.org. În această prezentare video, vârstnicul Ulisses Soares, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, a descris unele dintre experiențele pe care le-au trăit membrii familiei sale când erau membri noi ai Bisericii. În timp ce vizionezi, gândește-te cum poți să-i susții mai bine pe semenii tăi membri ai Bisericii și să te împrietenești mai bine cu ei.

  • Ce te-a impresionat din mesajul vârstnicului Soares? De ce?

Punerea în practică a celor învățate

Gândește-te ce ai învățat și simțit despre unitate în timp ce ai studiat astăzi. Alocă-ți un moment pentru a face un plan despre cum vei încorpora aceste învățături în viața ta. Scrie un obiectiv legat de modul în care te vei strădui să obții unitate în unul sau mai multe dintre următoarele contexte:

  • cu membrele clasei tale din cadrul Tinerelor Fete sau cu membrii cvorumului preoției din care faci parte;

  • cu membrii clasei tale de la seminar;

  • cu alți membri ai episcopiei sau ramurii tale.

De asemenea, te-ar putea ajuta să consemnezi orice obstacol cu care te confrunți în atingerea obiectivului tău. Cum poți birui aceste obstacole? Cum poate Domnul să ajute?

Invitați câțiva voluntari să împărtășească planul lor membrilor clasei. Căutați moduri de a-i lăuda pentru ideile lor și încurajați cursanții să-și urmeze planurile. Depuneți mărturie despre adevărurile care au fost discutate astăzi.

Comentarii și informații generale

Ce putem învăța din încercările cu care s-a confruntat Biserica la Roma în timpul lui Pavel?

Vârstnicul Quentin L. Cook, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, a explicat cele de mai jos.

Imagine
Official portrait of Elder Quentin L. Cook. Called to the Quorum of the Twelve Apostles on 6 October 2007.

Cultura Bisericii noastre rezultă din Evanghelia lui Isus Hristos. Epistola apostolului Pavel către romani este profundă…

Pavel îndeamnă iudeii și neamurile să țină poruncile și să se iubească unul pe altul și spune că neprihănirea duce la salvare.

Cultura Evangheliei lui Isus Hristos nu este o cultură a neamurilor sau o cultură iudaică. Nu este stabilită în funcție de culoarea pielii cuiva sau de locul în care locuiește cineva. În timp ce găsim bucurie în culturi diferite, trebuie să lăsăm în urmă aspecte ale acestor culturi care sunt contrare Evangheliei lui Isus Hristos.

(Quentin L. Cook, „Inimi întrețesute în neprihănire și unitate”, Ensign sau Liahona, nov. 2020, p. 20-21)

Ce se poate întâmpla când depunem eforturi pentru a fi membri uniți ai Bisericii Salvatorului?

Vârstnicul Jorge T. Becerra, din Cei Șaptezeci, ne-a învățat cele de mai jos.

Imagine
Elder Jorge T. Becerra, First Quorum of the Seventy official portrait.

În fiecare episcopie și ramură, avem nevoie de toți – de cei care poate sunt puternici și de cei care poate că întâmpină dificultăți. Toți sunt necesari pentru edificarea esențială a întregului „[trup al] lui Hristos”. Mă întreb deseori cine lipsește din diversele noastre congregații, care ne-ar întări și ne-ar întregi.

(Jorge T. Becerra, „Sărmanii”, Liahona, mai 2021, p. 40)

Sora Sharon Eubank, din Președinția generală a Societății de Alinare, a împărtășit relatarea de mai jos.

Imagine
Official Portrait of Sister Sharon Eubank. Photographed in 2017.

În anul 1842, sfinții au trudit din greu pentru a construi Templul Nauvoo. În luna martie, după înființarea Societății de Alinare, profetul Joseph participa deseori la adunările lor pentru a le pregăti pentru legămintele sacre, legămintele care unesc, pe care, în curând, aveau să le facă în templu.

În data de 9 iunie, profetul a spus că „el avea să propovăduiască despre principiul milosteniei[.] Să presupunem că Isus Hristos și îngerii s-ar plânge de noi din cauza unor lucruri neînsemnate, ce s-ar întâmpla cu noi? Trebuie să avem milă unul față de celălalt și să trecem cu vederea lucrurile mărunte”. Președintele Smith a continuat: „Mă îndurerează că sentimentul de unitate nu este mai mare – dacă un mădular suferă, toate o simt – prin uniune în sentimente, noi obținem putere de la Dumnezeu” [„Minutes and Discourse, 9 June 1842”, p. 61, Joseph Smith Papers].

Această propoziție scurtă m-a lovit ca un fulger. Prin uniune în sentimente, noi obținem putere de la Dumnezeu. Această lume nu este ceea ce îmi doresc să fie. Sunt multe lucruri asupra cărora îmi doresc să am o influență și să le îmbunătățesc. Și, sincer, există multă opoziție față de lucrurile la care sper și uneori mă simt neputincioasă. În ultimul timp, mi-am adresat întrebări care invită la cugetare. Cum pot să-i înțeleg mai bine pe oamenii din jurul meu? Cum voi crea acea „uniune în sentimente” când toți sunt atât de diferiți? Ce putere de la Dumnezeu aș putea accesa dacă aș fi puțin mai unită cu alții?

(Sharon Eubank, „Prin uniune în sentimente, noi obținem putere de la Dumnezeu”, Ensign sau Liahona, nov. 2020, p. 55)

Prezentări video despre importanța unității

  • „To Love Them All (Pentru a-i iubi pe toți)” (3:22), disponibilă pe ChurchofJesusChrist.org. Vârstnicul Patrick Kearon, din Președinția celor Șaptezeci, vorbește despre includerea și prieteniea din Biserică.

  • „Till We All Come in the Unity of the Faith (Până vom ajunge toți la unirea credinței)” (2:21), disponibilă pe ChurchofJesusChrist.org. Fratele Ahmad S. Corbitt, din Președinția generală a Tinerilor Băieți, vorbește despre diversitatea tot mai mare care există în Biserică.

Activități de învățare suplimentare

Dumnezeu Se așteaptă să ne dedicăm viața Lui și să ne abținem de la a ne conforma lumii

Pentru a preda acest adevăr care se găsește în Romani 12:1-2 , aduceți la oră două recipiente de forme diferite și o cană cu apă. Turnați apa dintr-un recipient în altul, atrăgând atenția asupra modului în care apa ia forma recipientului.

Explicați că, în această demonstrație, apa reprezintă oamenii, iar recipientele reprezintă diferitele crezuri și practici lumești. Invitați cursanții să răspundă la această întrebare: „Ce pericole pot apărea dacă ne conformăm continuu crezurilor și practicilor lumești?”.

Un început alternativ al lecției: o lecție practică în care se folosește o mătură

Aduceți la oră o mătură sau expuneți o fotografie cu o mătură.

Imagine
A broom in a room at Cove Fort, Utah.

Discutați despre eficiența folosirii unei mături pentru curățarea pardoselii. Ce s-ar întâmpla dacă ați încerca să curățați cu un singur fir? Invitați cursanții să se gândească ce ne pot ajuta să înțelegem despre unitate numeroasele paie ale măturii legate laolaltă.

Tipărește