Римляните 1

„Не се срамувам от благовестието Христово“

В един или друг момент на всеки ще се наложи да отстоява това, в което вярва. Обръщайки се към светиите, живеещи в Рим, Павел заявява: „Не се срамувам от благовестието Христово“ ( Римляните 1:16). Нетърпението му да споделя посланието на Евангелието е доказателство за това. Този урок може да ви помогне да не изпитвате срам от това да правите достояние, че сте ученици на Исус Христос.

Споделяне на истински истории и разкази. За да събуждате интереса на учениците към даден урок, бихте могли да споделяте истински лични истории от живота на пророците, историята на Църквата, изказвания от общата конференция или списанията на Църквата.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат подготвени да обсъдят защо хората може да се колебаят да правят достояние, че са ученици на Христос или да споделят Евангелието с другите.

Предложения за дейности за изучаване

Даденият по-долу тест може да се използва за преподаване на посланията в Новия завет. Отговорите са (1) в, (2) б, (3) в, (4) а.

Повече информация за тези послания можете да намерите в „ Послания на Павел “ в Ръководство към Писанията (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) или в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства.

Какво знаете вече?

Представете си, че казвате на някоя от приятелките си, която е от друга християнска вяра, че изучавате Новия завет в програмата Семинар. Тя ви казва, че обича Новия завет, но понякога ѝ е трудно да разбира посланията. Пита ви какво знаете за тях. Направете дадения по-долу тест, за да видите доколко добре може да ѝ отговорите.

1. Какво представляват посланията?

   1. Официални обявления от Църквата, направени от пророка

   2. Изнесени от ръководители на Църквата речи, които са събирани през годините

   3. Различни писма, написани от ръководители на Църквата до светиите

2. Кой се смята, че е написал 14 от 21-те послания, включени в Новия завет?

   1. Петър

   2. Павел

   3. Лука

3. Как са организирани първите 13 послания?

   1. Хронологично (според времето, когато са написани)

   2. По важност

   3. По дължина

4. Кои са някои от другите автори на посланията?

   1. Яков, Петър, Йоан и Юда

   2. Яков, Петър, Йоан и Стефан

   3. Яков, Петър, Йоан и Тимотей

Посланието към римляните

Книгата Римляните е послание, което Павел написва до светиите в Рим към края на мисионерските си пътувания. Рим – столицата на Римската империя – е пропито от светски философии място, където е трудно да се проповядва Евангелието на Исус Христос и да се води живот според него. Павел пише на светиите в Рим, за да укрепи вярата им, да ги подготви за пристигането си, да поясни и защити ученията си и да насърчи единство между членовете на Църквата от юдейски и езически произход.

Докато изучавате Римляните 1 , търсете истини, които могат да ви насърчават в стремежа ви да бъдете ученици на Исус Христос.

Не се срамувам

Прочетете Римляните 1:15–17 и потърсете какво изпитва Павел по отношение на Евангелието на Христос. Бихте могли да отбележите думите или изразите в тези стихове, които намирате за съдържателни.

Може да сте отбелязали думите „Не се срамувам от благовестието Христово“ в Римляните 1:16 .

• От това, което научихте за Павел в книгата Деянията на апостолите, как той показва, че не се срамува да прави достояние, че е християнин?

• В какви ситуации може да изпадат младежите днес, при които трябва да отстояват и да не се срамуват от Евангелието на Христос?

Павел знае, че в Рим е трудно да се проповядва Евангелието и да се живее според него. Той също така се сблъсква с противопоставяне от страна на онези, които не разбират или отхвърлят ученията му. Въпреки това Павел желае да отиде в Рим и да проповядва там, за да доведе и други хора при Христос (вж. Римляните 1:15).

Помислете за преживявания, при които подобно на Павел сте имали възможност да отстоявате или споделяте вярата си в Исус Христос. Направете кратък списък в дневника си за изучаване на Писанията. Включете мислите и чувствата си за това колко много сте искали да споделяте вярата си в тези ситуации.

Може да е от полза да напомните на учениците, че има множество малки и прости начини, по които те могат да показват, че не се срамуват от Евангелието на Христос. Бихте могли да поканите няколко ученици да споделят своите примери, ако желаят. Учениците също така могат да споделят наученото при подготовката си за този урок, като обсъдят защо хората може да се колебаят да споделят Евангелието.

• Защо един млад човек може да се срамува от това да се прави достояние, че е християнин? Какво могат да правят младежите, ако ги обземат подобни мисли или чувства?

Примери от съвремието и Писанията

Прегледайте дадените по-долу примери за хора, които не се срамуват да правят достояние вярата си в Господ. Помислете за ситуациите, в които се намират, и потърсете прилики между техния и вашия живот.

Вижте раздела „Допълнителни дейности за изучаване“ за допълнителни примери и идея как да използвате технологиите за тази дейност.

• Когато другите ви съдят: Жената, която умива краката на Исус със сълзите си ( Лука 7:36–50)

• Когато е нужно да отстоявате вярата си пред своите връстници: Авинадий и Алма ( Мосия 13:1–9 , 17:1–4 , 18:1–3)

• Какво ви впечатлява в тези примери?

• Как тези хора показват, че не се срамуват от Евангелието на Христос?

• Кой е бил пример в живота ви за това да не се срамувате от Евангелието на Исус Христос? По какъв начин вярата на този човек е била видна?

В Римляните 1:15–17 се казва, че ентусиазмът на Павел по отношение на Евангелието на Христос идва отчасти от разбирането му, че „(Евангелието) е Божия сила за спасение“ на всички Божии чеда. С други думи, тъй като Павел знае, че никой не може да бъде спасен без Евангелието на Исус Христос, той иска да го споделя с всички.

Отговорите на учениците на дадените по-долу въпроси може да се различават много един от друг. Докато се обсъждат тези въпроси, помогнете на учениците да разберат, че прилагането на този принцип е нещо лично и те не трябва да съдят другите въз основа на това как изразяват вярата си.

• Как, като си спомняте какво е направил Спасителят за вас, това може да ви помага да не се срамувате от Него и Неговото Евангелие?

• Въпреки че може да има моменти, когато сме призовани да отстояваме вярата си по значими или драматични начини, през повечето време най-добре изявяваме вярата си по малки и прости начини (вж. Алма 37:6–7). Как може да изглежда, да звучи или да се усеща в ежедневието ни фактът, че не се срамуваме от Евангелието на Христос?

• Завършете следното изречение: Не се срамувам от Евангелието на Исус Христос, защото …

Бихте могли да свидетелствате за щастието и мира, които могат да идват от това да сме верни на своите убеждения и на сключените завети.

Коментари и информация за историческите обстоятелства

Как мога да споделям свидетелството си по нормални и естествени начини?

Старейшина Дитер Ф. Ухтдорф от Кворума на дванадесетте апостоли учи:

Знам, че някои от нас са по-общителни от други. Това е нормално. Господ дава възможност на всеки от нас, по свой собствен начин, да кани другите да дойдат и да видят и да дойдат и да помагат. Тогава Бог ще извърши Своето спасително дело и те ще дойдат и ще останат.

Нека ви предложа пет неща, които всеки може да прави, за да участва във великото поръчение на Спасителя да помага за събирането на Израил.

1. Доближавайте се към Бог. …

2. Изпълвайте сърцата си с любов към другите. …

3. Стремете се да вървите по пътеката на ученичеството. …

4. Споделяйте това, което чувствате. …

5. Уповавайте се, че Господ ще върши Своите чудеса.

(Дитер Ф. Ухтдорф, „Sharing the Gospel in Normal and Natural Ways“, ChurchofJesusChrist.org)

Допълнителни дейности за изучаване

Използване на технологиите за достъп до статии и видеоклипове

Може да е от полза да създадете QR кодове или съкратени линкове към статии и видеоклипове, които са достъпни на ChurchofJesusChrist.org. Тези кодове или линкове могат да бъдат изложени из стаята, така че учениците да имат достъп до източниците на своите лични устройства.

Други примери за вяра

Следните примери за хора, които не се срамуват да изявяват вярата си в Господ, могат да бъдат използвани в раздела „Примери от съвремието и Писанията“ на урока.

• Царица Естир: Естир 3:8–13 , 4:13–16 , 7:1–6 (за по-опростен, но пълен разказ, прочетете част от речта на президент Томас С. Монсън „Дерзайте!“, Лиахона, май 2009 г., с. 89)

• Човекът, роден сляп: Йоан 9:13–17, 24–38

• Петър и Йоан: Деянията на апостолите 4:1–3, 7–20 ; 5:41–42

• Старейшина Лари Еко Хоук от Седемдесетте: „Ела при Мене, о доме Израилев“, Лиахона, ноем. 2012 г., с. 32

Нечестието и греховете, които преобладават по времето на Павел и в наши дни

В Римляните 1:18–32 Павел изброява много от греховете, които са често срещани както по негово време, така и днес. Въпреки че много хора може да приемат подобно поведение, обсъдете защо тези неща ни отдалечават от щастието в плана на спасение на Небесния Отец.

Отбележете, че от Римляните 1:18–32 научаваме, че пророците и апостолите ни учат относно това какво поведение и отношение е обидно за Бог.

Езикът, използван за описване на тези видове поведение, може да бъде труден за разбиране от учениците. Обяснете, че стих 23 се отнася за идолопоклонничеството или с други думи казано поклонението на направени от хора изображения вместо поклонение на Бог. В стихове 28 до 32 са споменати няколко други грехове, които вредят на взаимоотношенията с другите хора и с Бог, като например ревност, насилие, нечестност и гордост.

Учениците може да имат въпроси относно препратките към хомосексуалността в стихове 26 и 27 . За повече информация или за да помогнете на учениците да разберат позицията на Църквата относно хомосексуалното поведение, вижте 38.6.15 в Общ наръчник: да служим в Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни (ChurchofJesusChrist.org).