Հռովմայեցիս 4-5

Հավատք, գործեր և շնորհ

Հռոմեացիներին ուղղված իր նամակում Պողոսը փորձեց օգնել հռոմեացի Սրբերին հասկանալ Քրիստոսի շնորհը՝ ուսուցանելով դրա կապը հավատքի և գործերի հետ: Պողոսի ուսմունքները կարող են օգնել մեզ ավելի լավ հասկանալ Հիսուս Քրիստոսի միջոցով ներման և փրկության մեր կարիքը: Այս դասը կօգնի ձեզ ավելի լավ հասկանալ և գնահատել Հիսուս Քրիստոսի շնորհը:

Հասկացեք վարդապետությունը և սկզբունքները Երբ ուսանողները բացահայտեն սուրբ գրությունների վարդապետությունն ու սկզբունքները, կարող եք օգնել նրանց քննարկումների միջոցով վերլուծել և ավելի լավ հասկանալ այդ ճշմարտությունների նշանակությունը։ Երբ ուսանողները հասկանան ավետարանի վարդապետությունը կամ սկզբունքը, նրանք կհասկանան Տիրոջ ծրագրում դրա կապը մյուս վարդապետական ճշմարտությունների հետ, և թե ինչպես այն կարելի է կիրառել իրենց կյանքում։

Ուսանողի նախապատրաստում. Ուսանողներին առաջարկեք կարդալ «Շնորհ» հոդվածը Աստվածաշնչի բառարանում կամ Սուրբ գրքերի ուղեցույցում (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) և բացահայտել, թե ինչպես են ստացել Աստծո շնորհը իրենց կյանքում:

Հնարավոր ուսումնական վարժություններ

Ի՞նչը կփրկի ձեզ

Պատկերացրեք, որ դուք անապատում ծարավից մեռնում եք, և մոտակա բլրի վրա ջրով լի շիշ կա: Նշվածներից յուրաքանչյուրը որքանո՞վ է կարևոր ձեր փրկության համար:

Կարող եք ցուցադրել հետևյալ տեքստը և նկարը և ուսանողներին առաջարկել երկուսն էլ կրկնօրինակել իրենց օրագրերում:

1. Ձեր հավատքը, որ ջուրը կարող է փրկել ձեզ

2. Ջրին հասնելու ձեր ջանքերը

3. Ջուրը

Ուսանողները կարող են դասարանով, զույգերով կամ փոքր խմբերով քննարկել, թե ինչը կարող է փրկել իրենց, ինչպես նաև հետևյալ հարցերը:

• Ինչո՞ւ է ջուրը միակ բանը, որը կարող է ձեզ փրկել ծարավից մեռնելուց:

• Հավատքը ջրի հանդեպ և ջրին հասնելու ջանքերն ինչո՞ւ բավարար չեն:

• Ձեր հավատքը, ջանքերն ու ջուրը ինչպե՞ս են աշխատում բոլորը միասին:

Այս սցենարը կարող է օգնել ձեզ հասկանալ Պողոսի ուսմունքներն այն մասին, թե հավատքը, գործերը և շնորհն ինչ առնչություն ունեն արդարացման հետ:

• Ինչպե՞ս կսահմանեիք հավատք, գործեր և շնորհ բառերը:

Օգտակար կլինի կրկնել այս բառերի սահմանումները Հռովմայեցիս 2-3-ի դասում կամ Սուրբ գրքերի ուղեցույցում (scriptures.ChurchofJesusChrist.org):

Եթե ուսանողները կարդան շնորհ բառի սահմանումը դասին պատրաստվելիս, նրանք կարող են կիսվել իրենց սովորածով:

Պողոսի ժամանակներում որոշ հրեա քրիստոնյաներ հավատում էին, որ իրենք կփրկվեն Մովսեսի օրենքին հնազանդվելուն ուղղված իրենց գործերի շնորհիվ: Պողոսը փորձեց ուղղել այդ թյուրըմբռնումը: Կարդացեք Հռովմայեցիս 4.16 հատվածի Ջոզեֆ Սմիթի Թարգմանությունը [ Հռովմայեցիս 4.16 , ծանոթագրություն ա]:

• Այս հատվածն ի՞նչ է ուսուցանում այն մասին, թե մենք ինչպես ենք արդարացվում կամ ինչպես են մեր մեղքերը ներվում:

Այս հատվածում Պողոսն ուսուցանում է, որ մենք արդարացվում ենք հավատքով և գործերով՝ Հիսուս Քրիստոսի շնորհի միջոցով:

Գրեք հավատք, գործեր և շնորհ բառերը ձեր նկարի տակ գրված արտահայտության դիմաց, այնպես որ բոլոր բառերը համապատասխանեն իրար:

• Ի՞նչ կարող եք սովորել հավատքի և քաջության մասին այս համեմատությունից:

• Ի՞նչ կարող եք սովորել Փրկիչի մասին այս համեմատությունից:

Անհրաժեշտության դեպքում ուսանողներին օգնեք հասկանալ, որ հավատքը ջրի հանդեպ նման է հավատքին, ջրին հասնելու ջանքերը նման են գործերին կամ գործողություններին, իսկ ջուրը ներկայացնում է Աստծո շնորհը: Օգնեք նրանց հասկանալ, որ չնայած հավատքը և գործերը անհրաժեշտ են Հիսուս Քրիստոսի շնորհը ստանալու համար, ներումը գալիս է Նրա շնորհից, այլ ոչ թե հավատքից կամ գործերից:

Ավելի շատ բան հասկացեք Հիսուս Քրիստոսի շնորհի մասին

Հիսուս Քրիստոսի շնորհը մեզ հնարավորություն է տալիս արդարացվել կամ ներվել և օրհնում է մեզ տարբեր ձևերով: Հիսուս Քրիստոսը մեզ տրամադրում է ոչ միայն մեր կյանքը փրկող ջուրը, այլ նաև ամրապնդում է մեր հավատքը և ջանքերը՝ այդ ջուրը ստանալու համար: Մենք այդ շնորհի միջոցով կարող ենք օրհնված լինել Նա հանդեպ մեր հավատը գործադրելուց ու լավ գործեր կատարելուց առաջ, դրա ընթացքում և դրանից հետո:

Այն ժամանակ Առաջին Նախագահությունից նախագահ Դիտեր Ֆ․ Ուխդորֆը ուսուցանել է.

Մեր ողջ կյանքի ընթացքում Աստծո շնորհը աշխարհիկ օրհնություններ և հոգևոր պարգևներ է շնորհում մեզ, որոնք մեծացնում են մեր կարողությունները և հարստացնում մեր կյանքը: Նրա շնորհը մաքրում է մեզ։ Նրա շնորհն օգնում է մեզ հասնել մեր մարդկային լավագույն չափանիշին:

(Dieter F. Uchtdorf, “The Gift of Grace,” Ensign or Liahona, May 2015, 108)

• Փրկիչի շնորհն ինչպե՞ս կարող օգնել ձեզ լավագույնս իրագործել ձեր ներուժը:

Կարդացեք սուրբ գրությունների հետևյալ հատվածները և որոնեք այլ օրհնություններ, որոնք առնչվում են Փրկիչի շնորհի հետ: Հռովմայեցիս 5․1-221

Եթեր 12.27

Մորոնի 10․32-33

• Ի՞նչ լրացուցիչ օրհնություններ կարող ենք ստանալ Հիսուս Քրիստոսից՝ Իր շնորհի միջոցով:

• Ե՞րբ եք զգացել Փրկիչի շնորհը ձեր կյանքում:

• Ինչպե՞ս է դա ազդում Փրկիչի հանդեպ ձեր զգացմունքների վրա:

Եթե ուսանողները դասից առաջ մտածել են, թե ինչպես են ստացել Փրկիչի շնորհը իրենց կյանքում, նրանք կարող են կիսվել իրենց փորձառություններով: Կարող եք նաև կիսվել ձեր անձնական փորձառությամբ կամ օրինակով:

Եթե ուսանողները չեն պատրաստվել դասից առաջ, կամ եթե մի այլ օրինակ կարող ավելի օգտակար լինել, ցուցադրեք «Հավատքի ճամփորդություն. Երբ ծնողները բաժանվում են» տեսանյութը (տես «Բացատրական և պատմական տեղեկություններ» բաժինը):

Ձեր կյանք հրավիրեք Փրկիչի շնորհը

Նախագահ Ուխդորֆը կիսվել է այս գաղափարով այն մասին, թե դուք ինչպես կարող եք լիարժեք ստանալ Հիսուս Քրիստոսի շնորհը.

Շնորհը Աստծո պարգև է, և Աստծո յուրաքանչյուր պատվիրանին հնազանդ լինելու մեր ցանկությունը մեր մահկանացու ձեռքը պարզելն է` մեր Երկնային Հորից այս սուրբ պարգևը ստանալու համար:

(Dieter F. Uchtdorf, “The Gift of Grace,” Ensign or Liahona, May 2015, 110)

Առաջարկեք ուսանողներին սուրբ գրությունների ուսումնասիրության իրենց օրագրերում պատասխանել հետևյալ հարցերին:

• Ի՞նչ մտքեր և զգացմունքներ եք ունենում, երբ մտածում եք ձեր կյանքի վրա Հիսուս Քրիստոսի շնորհի ազդեցության մասին:

• Ի՞նչ կարող եք անել, որպեսզի Հիսուս Քրիստոսի շնորհը լիարժեք հրավիրեք ձեր կյանք:

Վկայեք Աստծո շնորհի մեր կարիքի մասին և այն ուժի ու պարգևի մասին, որ այն կարող է տալ մեզ, եթե մենք լինենք հավատարիմ և հնազանդ:

Բացատրական և պատմական տեղեկություններ

Ինչպե՞ս կարող ենք ընդունել շնորհի մեր կարիքը

Նախագահ Դիտեր Ֆ. Ուխդորֆը՝ այն ժամանակ Առաջին Նախագահությունից, տվել է հետևյալ հարցերը.

Արդյո՞ք հասկանում ենք, որ պարտական ենք Երկնային Հորը, և մեր ամբողջ հոգով խնդրում ենք Աստծո շնորհի համար:

Երբ մենք ծնկի ենք իջնում աղոթելու, արդյո՞ք դա անում ենք՝ հնչեցնելով մեր արդար գործերի լավագույն օրինակները, թե՞ դա անում ենք` խոստովանելով մեր սխալները, խնդրելով Աստծո ողորմությունը և հեղելով երախտագիտության արցունքները՝ փրկագնման զարմանահրաշ ծրագրի համար:

(Դիտեր Ֆ. Ուխդորֆ, «Շնորհի պարգևը», Ensign կամ Լիահոնա, մայիս 2015, 109)

Մարդու կյանքում շնորհի ազդեցության ի՞նչ օրինակ գիտեք

«Հավատքի ճամփորդություն. Երբ ծնողները բաժանվում են» տեսանյութը (3:05) ChurchofJesusChrist.org կայքում ցուցադրում է մի կնոջ փորձառությունը, ում Հիսուս Քրիստոսի շնորհն օգնեց արձագանքել իր ծնողների բաժանմանը:

Հռովմայեցիս 4.16 Ինչո՞ւ էր Աբրահամը հանդիսանում արդարացված լինելու օրինակ

Ուղղելով այն գաղափարը, որ միայն թլպատված և Մովսեսի օրենքը պահող մարդիկ կարող էին փրկվել, Պողոսն ուսուցանեց, որ Աբրահամը օրհնություններ ստացավ թլպատվելուց և Մովսեսի օրենքի ստեղծումից դարեր առաջ: Աբրահամը շարունակեց հավատարիմ լինել Աստծո հետ ուխտ կապելուց ու թլփատվելուց հետո: Այսպիսով, Պողոսը ցույց տվեց, որ մարդիկ արդարացվում էին ոչ թե Մովսեսի օրենքին հետևելու, այլ Հիսուս Քրիստոսի շնորհի միջոցով հավատալու և գործելու համար:

Աստծո շնորհն ի՞նչ կապ ունի Ադամի Անկման հետ

Հռովմայեցիս 5.12-21-ում Պողոսն ուսուցանել է, որ Հիսուս Քրիստոսն օգնում է մեզ հաղթահարել Անկման հետևանքները: Ադամի օրինազանցության պատճառով մեղքը և մահը աշխարհ մտան: Սակայն «մէկ մարդի՝ Յիսուս Քրիստոսի շնորհքով ստացած շնորհքն ու պարգեւի» շնորհիվ ( Հռովմայեցիս 5.15) բոլորը հաղթահարեցին մեղքի և մահվան հետևանքները և հավերժական կյանք ստացան: Պողոսի անդրադարձը Անկմանը օգնում է մեզ հասկանալ Փրկիչի շնորհի՝ ամեն բան հաղթահարելու ծավալուն զորությունը:

Օժանդակ ուսումնական վարժություններ

«Նեղութիւնը համբերութիւն է գործում»

Հարցրեք ուսանողներին, թե արդյոք նրանք երբևէ երախտապարտ եղել են փորձության համար: Հնարավոր քննարկման հարցերն են. «Ո՞ր պահին ձեզ երախտապարտ զգացիք» կամ «Ի՞նչ կասեիք որևէ մեկին, ով փորձության միջով է անցնում, որպեսզի օգնեք նրան դիմակայել այդ փորձությանը» (տես Վարդապետություն և Ուխտեր 151.7--8): Բացատրեք, որ Պողոսն իր կյանքում անցել է բազում փորձություններով և գրել է դրա արդյունքում ստացած օրհնությունների մասին: Ուսանողներին առաջարկեք կարդալ Հռովմայեցիս 5.3-5-ը՝ ուշադրություն դարձնելով, թե ըստ Պողոսի, մենք ինչ կարող ենք ստանալ փորձությունների կամ նեղությունների արդյունքում: Կարող եք ուսանողներին խնդրել կիսվել, թե նրանք ինչպես են ստացել այդ օրհնությունները:

Սովորեք շնորհի մասին Մորմոնի Գրքից

Մորմոնի Գրքի մարգարեները ոգեշնչվել էին ուսուցանել և գրել Հիսուս Քրիստոսի և Նրա միջոցով ստացված շնորհի մասին: Ուսանողները կարող են կարդալ հետևյալ հատվածներից առնվազն երեքը՝ մտածելով, թե այդ հատվածներն ինչ են նրանց ուսուցանում շնորհի մասին:

Այլ տարբերակն է՝ ուսանողներին խմբերի բաժանել և խմբի յուրաքանչյուր անդամի հանձնարարել մեկ կամ մի քանի հատվածներ: Խնդրեք նրանց կարդալ իրենց հատվածները և թղթի վրա գրել հղումը և սիրած բառը կամ արտահայտությունը: Այնուհետև խնդրեք նրանց փոխանակել թղթերը և կրկնել այդ գործընթացը մյուս խմբի բոլոր անդամների համար: Երբ վարժությունն ավարտվի, ուսանողները կարող են նայել իրենց սկզբնական թղթին և տեսնել բոլոր հատվածների համար ընտրված բառերը և արտահայտությունները:

2 Նեփի 2. 8

2 Նեփի 10․24-25

2 Նեփի 25․23

Եթեր 12.27

Եթեր 12․41

Մորոնի 10․32-33

Ամփոփիչ հրավեր

Որպեսզի ուսանողներին օգնեք կիրառել այս դասի ժամանակ իրենց սովորածը, կարող եք նրանց տալ մի նոթատետր կամ թերթիկ: Առաջարկեք նրանց պահել այն իրենց մոտ մոտակա 24 ժամվա ընթացքում, որպեսզի նրանք փնտրեն Աստծո շնորհը իրենց կյանքում և գրանցեն բացահայտված փաստերը: Խնդրեք նրանց աղոթել և երախտագիտություն հայտնել յուրաքանչյուր դեպքի համար և խնդրել Երկնային Հորը օգնել իրենց ավելի լավ տեսնել Նրա շնորհը իրենց կյանքում: Ուսանողները կարող են դասարանում պատմել իրենց փորձառությունների մասին: