Romanos 8:1–17

“Coerdeiros com Cristo” 

Numa época em que os membros da Igreja em Roma não tinham união e estavam divididos em várias questões importantes, Paulo escreveu a eles sobre como eles poderiam seguir o Espírito e acessar a Expiação de Jesus Cristo para vencer sua natureza decaída. Paulo prometeu que, se fizessem isso, seriam coerdeiros com Jesus Cristo de tudo o que o Pai Celestial tem. Ao estudar, procure aumentar seu desejo de seguir o Espírito e receber tudo o que o Pai Celestial tem. 

Linguagem de gênero nas escrituras. As escrituras às vezes usam linguagem como “homens” ou “filhos” quando se referem às bênçãos que Deus oferece (ver, por exemplo, Romanos 8:14). Certifique-se de que os alunos entendam que as promessas eternas de nosso Pai Celestial de receber tudo o que Ele tem se aplicam a homens e mulheres (ver Doutrina e Convênios 25:1).

Preparação do aluno: Convide os alunos a ler Doutrina e Convênios 76:50–70 e a virem preparados para compartilhar por que gostariam de receber as bênçãos descritas nesses versículos.

Possíveis atividades de aprendizado

O que você deseja herdar?

Antes de fazer as perguntas a seguir, considere mostrar ou falar sobre alguns dos objetos, das características ou dos dons significativos que você herdou de seus antepassados.

• Se você pudesse escolher alguém para herdar algo, quem você escolheria? Por quê?

• O que você gostaria de herdar dessa pessoa?

O apóstolo Paulo escreveu aos santos em Roma sobre a herança que o Pai Celestial oferece a cada um de Seus filhos.Leia Romanos 8:16–17, 32 e marque o que o Pai Celestial nos oferece. Pode ser útil saber que um herdeiro é uma “pessoa com direito a herdar bens materiais ou dons espirituais” (Guia para Estudo das Escrituras, “ Herdeiro ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• Que palavras ou frases você marcou?

• O que você acha que significa ser um coerdeiro com Jesus Cristo?

Uma das verdades que esses versículos nos ajudam a entender é que o Pai Celestial deseja nos abençoar com tudo o que Ele tem (ver também Doutrina e Convênios 76:55 ; 84:38).

Referindo-se à herança com a qual o Pai Celestial deseja nos abençoar, o presidente Dieter F. Uchtdorf, na época da Primeira Presidência, ensinou:

Está além da minha capacidade imaginar tudo o que essa promessa representa. Mas sei que é grandiosa, divina, eterna e que vale todos os nossos esforços na vida.

(Dieter F. Uchtdorf, “Quatro títulos”, A Liahona, maio 2013, p. 60)

Reserve um momento para pensar no que significa herdar tudo o que o Pai Celestial tem e pense nas perguntas que você pode ter sobre essa verdade. Pense em quais características, atributos e outras bênçãos você gostaria de herdar do Pai Celestial. Ao continuar estudando hoje, procure verdades que possam ajudá-lo a entender melhor a herança com a qual o Pai Celestial deseja abençoá-lo e o que você pode fazer para se qualificar para isso.

Aprender mais sobre a herança do Pai Celestial

Mostre no quadro a tabela a seguir. Decida se será útil os alunos estudarem os versículos a seguir sozinhos, em pequenos grupos ou em classe.

Crie a tabela a seguir em seu diário de estudo:

Bênçãos que o Pai Celestial deseja que herdemos	O que podemos fazer para nos qualificar para esta herança

Em nossa dispensação, o Senhor revelou mais sobre a herança que o Pai Celestial deseja nos dar. Como parte de uma revelação dada ao profeta Joseph Smith e registrada no que hoje é Doutrina e Convênios 76 , o Senhor descreveu aqueles que um dia herdariam o reino celestial.

Estude Doutrina e Convênios 76:50–70 bem como mais ensinamentos de Paulo em Romanos 8:1, 5–9, 13–14 , incluindo a Tradução de Joseph Smith para Romanos 8:8–9 , localizada nas notas de rodapé. Ao estudar, acrescente em sua tabela as promessas sobre as quais você leu e o que os versículos dizem que você pode fazer para se qualificar para essas promessas. Lembre-se de que, embora alguns desses versículos usem palavras como “filhos” e “homens”, as promessas de Deus se aplicam igualmente a todos os filhos do Pai Celestial (ver Doutrina e Convênios 25:1). Também pode ser útil saber que a palavra “carnal”, mencionada em Romanos 8 , refere-se a alguém que se concentra em coisas mundanas ou temporais. Também pode se referir aos apetites da carne (ver Guia para Estudo das Escrituras, “ Carnal ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Quando os alunos terminarem de estudar, você pode convidar voluntários para acrescentar algumas de suas ideias à tabela no quadro. Use perguntas como as seguintes para ter uma discussão significativa sobre o que os alunos estão aprendendo.

• Quais versículos de seu estudo foram mais significativos para você? Por quê?

• O que esses versículos o ajudaram a entender melhor sobre a herança que Deus deseja lhe dar? O que você pode fazer para se qualificar para essa herança?

Na tabela que você fez em seu diário de estudo, revise o que escreveu, inclusive as bênçãos que o Pai Celestial deseja que você herde.

• O que essas bênçãos prometidas ajudam você a entender sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo?

• Que papel o Salvador desempenha para nos ajudar a receber essa herança? (ver Doutrina e Convênios 76:69).

Como isso pode impactar sua vida?

Pense por um momento em como a compreensão da herança que o Pai Celestial deseja dar a você pode impactar sua vida e as escolhas que você faz.

Exiba as situações e as instruções que as seguem. Em vez de fazer com que os alunos escrevam um bilhete para a pessoa da situação que escolheram, a classe pode ser dividida em pequenos grupos e cada grupo pode receber uma das situações. Os alunos podem então usar as perguntas que seguem para discutir como ajudar as pessoas nas situações.

Agora considere como as verdades que você estudou hoje podem impactar os adolescentes nas seguintes situações:

1. Estela passou por muitas dificuldades em sua vida e se sente desanimada. Ela se pergunta se continuar a frequentar a igreja e guardar os mandamentos vale a pena.

2. Caio adora a incrível tecnologia que o mundo tem a oferecer. Ele passa a maior parte do tempo jogando videogame, usando mídias sociais ou assistindo a vídeos.

3. Elisa muitas vezes luta contra sentimentos de baixa autoestima e se pergunta se alguém realmente se importa com ela.

Escolha uma das situações anteriores (ou pense em uma situação diferente). Escreva um breve bilhete para a pessoa na situação que você escolheu, compartilhando verdades e escrituras que você estudou nesta lição e que ajudariam a pessoa em sua situação. As seguintes perguntas podem ser úteis para você considerar ao escrever seu bilhete:

• O que significa para você que podemos receber tudo o que o Pai Celestial e Jesus Cristo tem?

• Como a compreensão dessa herança pode ajudar a pessoa no cenário que você escolheu?

• O que o Pai Celestial e Jesus Cristo fizeram para que possamos receber essas bênçãos?

• Quais são algumas coisas simples que a pessoa da sua situação poderia começar a fazer para ajudá-la?

Peça a alguns que compartilhem suas explicações com a classe. Agradeça aos alunos por seus esforços e preste testemunho do amor do Pai Celestial por eles e de Seu desejo de lhes dar essas bênçãos. Incentive-os a seguir o Espírito diariamente ao se esforçarem para se qualificar para essas bênçãos.

Comentários e informações históricas

Como a lembrança de nossa herança pode nos ajudar?

A presidente Elaine S. Dalton, ex-presidente geral das Moças, compartilhou uma história sobre um rei que ilustra esta lição:

[O rei] tinha uma consciência inabalável de sua identidade. Quando jovem, foi raptado por homens maus que haviam destronado seu pai, o rei. Aqueles homens sabiam que se conseguissem destruí-lo moralmente, ele deixaria de ser herdeiro do trono. Durante seis meses, expuseram-no a todos os vícios que a vida tinha a oferecer, mas ele nunca cedeu à pressão. Isso deixou seus captores intrigados, e depois de fazerem tudo o que puderam imaginar, perguntaram-lhe o motivo de tamanha força moral. Sua resposta foi simples. Ele disse: “Não posso fazer o que me pedem, porque nasci para ser rei” (ver Vaughn J. Featherstone, “The King’s Son”, New Era, novembro de 1975, p. 35).

Tal como o filho do rei, cada uma de vocês herdou um legado real. Cada uma de vocês tem uma herança divina.

(Elaine S. Dalton, “Lembrem-se de quem são!”, A Liahona, maio de 2010, p. 121)

Que tipo de esforço é necessário para seguir o Espírito continuamente e receber tudo o que o Pai Celestial tem?

Enquanto servia como membro dos setenta, o élder Bruce C. Hafen explicou:

Se desejarmos ter “tudo que [o] Pai possui” ( Doutrina e Convênios 84:38), Deus nos pede tudo quanto temos. De modo a qualificar-nos para um tesouro tão inestimável, seja qual for a maneira empregada, precisamos fazê-lo da mesma forma que Cristo o fez, ou seja, até a última gota: “Quão intensos tu não sabes, sim, quão difíceis de suportar tu não sabes” ( Doutrina e Convênios 19:15). Paulo disse: “Se é certo que com ele padecemos”, somos “coerdeiros com Cristo” ( Romanos 8:17 ; grifo do autor). Ele o fez de todo o Seu coração, portanto devemos fazê-lo de todo o nosso coração.

(Bruce C. Hafen, “A Expiação: Tudo por todos”, A Liahona, maio de 2004, p. 98)

Por que Paulo ensinou que precisamos nos tornar filhos de Deus quando todos somos Seus filhos?

Embora cada pessoa seja literalmente um filho espiritual de pais celestiais, os ensinamentos de Paulo sobre “o Espírito de adoção” e tornar-se “filhos [e filhas] de Deus” (ver Romanos 8:14–15) nos ajudam a compreender que podemos renascer espiritualmente, ou ser adotados, como filhos e filhas de Cristo no convênio do evangelho (ver Guia para Estudo das Escrituras, “ Convênio ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

O povo do rei Benjamim experimentou esse tipo de renascimento espiritual, fazendo com que Benjamim observasse: “E agora, por causa do convênio que fizestes, sereis chamados progênie de Cristo, filhos e filhas dele, porque eis que neste dia ele vos gerou espiritualmente” ( Mosias 5:7). Tornar-nos filhos e filhas de Jesus Cristo por meio do renascimento espiritual é essencial para nos qualificar para tudo o que o Pai Celestial tem (ver Mosias 27:25–26).

Atividades de aprendizado complementar

Usar os temas do quórum do Sacerdócio Aarônico e das Moças

Peça aos alunos que pesquisem o tema do quórum do Sacerdócio Aarônico e o tema das Moças (ChurchofJesusChrist.org) e identifiquem verdades semelhantes ou relacionadas àquelas ensinadas em Romanos 8:1–17 .

Algumas verdades que os alunos podem encontrar incluem: temos uma natureza e destino divinos; como discípulos de Jesus Cristo, nos esforçamos para nos tornar como Ele; e discípulos de Cristo se esforçam para se tornar mais semelhantes a Ele a cada dia.

Peça aos alunos que compartilhem o que as semelhanças entre os temas e Romanos 8:1–17 destacam sobre a importância dessas verdades no evangelho de Jesus Cristo. Peça aos alunos que prestem testemunho de como essas verdades os inspiram a seguir o Salvador mais de perto.

Tópicos do Evangelho, “Tornar-se como Deus”, ChurchofJesusChrist.org

Se os alunos se beneficiarem de uma melhor compreensão dos ensinamentos da Igreja sobre o potencial divino da humanidade para se tornar como Deus, peça a eles que façam perguntas sobre a doutrina de que podemos nos tornar como o Pai Celestial e receber tudo o que Ele tem (ver Romanos 8:16–17). Escreva as perguntas deles no quadro e peça a eles que procurem respostas estudando o artigo “Tornar-se como Deus”, em Tópicos do Evangelho, que pode ser encontrado no aplicativo Biblioteca do Evangelho ou em ChurchofJesusChrist.org. Peça aos alunos que compartilhem o que encontraram.