„3. peatükk: Õpi Jeesuse Kristuse evangeeliumi ja õpeta seda”, Jutlusta minu evangeeliumi: Jeesuse Kristuse evangeeliumi jagamise juhend (2023)
„Õpi Jeesuse Kristuse evangeeliumi ja õpeta seda”, Jutlusta minu evangeeliumi
3. peatükk
Õpi Jeesuse Kristuse evangeeliumi ja õpeta seda
Selle peatüki õpetused sisaldavad Jeesuse Kristuse evangeeliumi põhiõpetust, põhimõtteid ja käske. Need õppetunnid on just see, mida elavad prohvetid ja apostlid on juhatanud sind õppima ja õpetama. Need on siin kirjas selleks, et võiksid aidata teistel Kristuse põhiõpetust selgesti mõista.
Selle peatüki esimene osa on ristimisettepanek. Ülejäänud peatükk koosneb neljast järgmisest õppetunnist:
Uuri pühakirju ja pea iga õppetunni õpetust väärtuslikuks. Kui sa seda teed, tunnistab Vaim tõdedest, mida sa õpid. Ta aitab sul teada, mida öelda ja teha, et aidata ka teistel tõe kohta tunnistust saada. (Vt ÕL 84:85.)
Inimesed õpivad Päästjat täielikumalt tundma, kui nad teevad seda, mida Ta on neil teha palunud. Kutsu igas õppetunnis inimesi midagi tegema ja aita neil võetud kohustusi pidada. Kui inimesed kohustusi peavad, hakkavad nad elama Jeesuse Kristuse evangeeliumi järgi ja valmistuvad Jumalaga lepinguid sõlmima.
Õpeta kõiki õppetunde nii enne kui ka pärast ristimist. Mõlemal korral toimub õppetundide õpetamine põhimisjonäride juhtimisel. Võimaluse korral võtavad neist õppetundidest osa koguduse misjonärid ja teised liikmed. Teavet liikmete kaasamise kohta õpetamisel leiate 10. ja 13. peatükist.
Valmistu õpetama
Valmistu õpetamiseks, tutvudes Jutlusta Minu Evangeeliumi äpis konkreetse liikme kohta kirjas oleva teabega. Koosta inimese vajaduste põhjal õppetunni plaan. Mõtiskle, mida ta peaks teie külaskäigu ajal teada saama ja tunnetama. Vaim suurendab sinu jõupingutusi, kui võtad aega valmistuda ja plaane teha.
Järgnevalt on kirjas mõned küsimused, mida võiksid koos kaaslasega õpetamiseks valmistudes palvemeelselt kaaluda.
-
Mis ettepaneku me teeme, et aidata sel inimesel Kristusesse usku tugevdada ja edusamme teha? Ettepanekutega aitate te inimestel meelt parandada ja kogeda „Lunastaja vä[ge]” (Hl 5:11). Arvestage inimese edusammude, olukorra ja vajadustega. Seejärel lisage oma õppetunni plaanile järgmine või järgmised ettepanekud.
-
Mis õpetus ja põhimõtted aitavad sel inimesel täita kohustust, mille me palusime tal endale võtta? Otsustage palvemeelselt, mis õpetus ja põhimõtted aitavad inimestel mõista, miks võetud kohustuse täitmine on oluline neile endale ja Issandale.
-
Kuidas me aitame sel inimesel õpetust õppida? Selleks et valmistuda õpetust õpetama, pange paika ja võtke kokku, mida te 1.–4. õppetunni põhjal õpetate. Pange kirja küsimused, pühakirjakohad, näited ja sobilikud meediaväljaanded, mis aitavad sel inimesel teie õpetust mõista. Teavet oma õpetuse täiustamise kohta leiate 10. peatükist.
-
Milliseid õnnistusi on Jumal lubanud kohustuste võtmise ja täitmise eest? Uurige õpetust ja tooge välja Jumala lubatud õnnistused. Tunnistage õpetamise käigus õnnistustest ja lubage, et see inimene saab nende osaliseks.
-
Millised liikmed võiksid osaleda? Otsustage iganädalasel koordineerimiskoosolekul, millised liikmed võiksid aidata teil seda inimest õpetada ja toetada. Arutage nende osalemist enne õppetundi. Vt 10. peatükki.
-
Mida me saame teha, et aidata inimestel pärast meie lahkumist oma kohustusi täita? Selleks et aidata inimestel kohustusi täita, võtke nendega iga päev lühidalt ühendust, et neilt selle kohta järele uurida. Otsige võimalusi, kuidas liikmed saaksid aidata neil, keda te õpetate, nende kohustusi täita. Sellise ühendusevõtmise käigus võiks lugeda mõnda peatükki Mormoni Raamatust või teistest pühakirjadest. Kui keegi mõnda varasemat kohustust ei täida, oleks parem teda selle kohustuse täitmisel aidata, enne kui talle järgmine kohustus anda. Vt 11. peatükki.
-
Kuidas me saame neid järgmine kord paremini aidata? Hinnake pärast igat õpetamise võimalust nende inimeste kogemust, keda te õpetasite. Kas nende usk Kristusesse kasvab? Kas nad tunnevad Vaimu? Kas nad parandavad meelt ning võtavad ja täidavad kohustusi? Kas nad palvetavad, uurivad Mormoni Raamatut ja käivad kirikus? Tehke plaane, kuidas neid aidata.
Õpetage Vaimu juhatusel südamest
Esimene Presidentkond ja Kaheteistkümne Apostli Kvoorum on kõikidele vanematele ja õdedele kõneledes teatanud:
„Meie eesmärk on õpetada taastatud evangeeliumi sõnumit sellisel kombel, mis võimaldaks Vaimul juhtida nii misjonäre kui ka neid, keda õpetatakse. Nende [õppetundide] üldmõistete õppimine on küll oluline, kuid neid ei tohiks õpetada mehhaaniliselt. Kui Vaim õhutab, võib misjonär vabalt õpetada omaenda sõnadega. Õpetus ei peaks kujutama endast päheõpitu ettelugemist, vaid sõnad peaksid tulema südamest. Ta ei pea pidama kinni õppetundide järjestusest, vaid rääkima sellest, milleks teda inspireeritakse, vastavalt [inimese] huvidele ja vajadustele. Ta peaks rääkima oma veendumuste põhjal ja enda sõnadega ning jagama tunnistust õpetatu õigsuse kohta.”
Õpeta ja kutsu vastavalt inimese enda vajadustele
Sa võid õpetada õppetunde paindlikult just sellisel viisil, mis aitab inimestel täielikult ristimiseks ja kiriku liikmeks kinnitamiseks valmistuda. Seda, mis õppetundi ja millal seda õpetada ning kui palju aega sellele pühendada, on parim otsustada Vaimu juhatusest ja nende inimeste vajadustest lähtuvalt, keda sa õpetad. Nt, kui sa õpetad inimesi, kellel puudub kristlik taust, võiksid sa aidata neil alustuseks luua Taevase Isaga tugevama side ja hakata Ta plaani mõistma (vt „Kuidas õpetada inimesi, kellel puudub kristlik taust”, 10. ptk).
Lase Vaimul sind juhatada, milliseid ettepanekuid ja millal teha. Õige ja õigeaegne ettepanek innustab inimesi tegema seda, mis tugevdab nende usku. Selle tulemus võib olla vägev muutus südames (vt Mo 5:2; Al 5:12–14).
Õpeta õppetunde, mis on lihtsad, selged ja lühikesed. Tavaliselt ei peaks õpetuse eesmärgil toimuv kokkusaamine kestma üle 30 minuti ja sa võid õpetada kedagi ka kõigest viie minutiga.
Selleks et õpetada ühe õppetunni õpetusi, tuleb tavaliselt kohtuda mitu korda. Inimesed mõistavad su sõnumit sageli paremini, kui su õppetunnid on lühikesed ning sa õpetad sagedasti ja esitad materjali väikeste osade kaupa.