Как найти людей для обучения?

Подумайте

Что означают слова “найдете тех, кто принимают вас” (У. и З. 42:8)?
Как укрепить свою веру в то, что я смогу найти людей для обучения?
Почему я должен привлекать прихожан к своей работе по поиску людей для обучения?
Какова роль контактов, предоставленных СМИ и Главным управлением Церкви?
Какова связь между поиском и обучением?
Какова роль служения в поисках людей для обучения?
Какие способы я еще не испробовал в поисках людей для обучения?

Развивать веру в то, что я смогу найти людей для обучения

Учения и законы, изложенные в этой главе, укрепят вашу веру в то, что Господь подготовит людей, которые примут вас и восстановленное Евангелие. Он приведет вас к ним или их – к вам. В разных частях мира поиск людей для обучения проводится по-разному. Миссионеры и президенты миссии должны приспосабливаться к обстоятельствам. Однако, несмотря на различия, принципы поиска людей для обучения одинаковы для всех.

Семья Бога. Все люди, живущие на Земле, в предземной жизни были членами семьи Бога (см. Деяния 17:26–29; к Евреям 12:9). Мы – часть семьи Бога в этой жизни, а в жизни грядущей мы сможем наслаждаться еще более великими благословениями, будучи членами Его семьи. Все мы – братья и сестры в семье Бога. Это знание помогает нам осознать свою неповторимость и принадлежность. Оно дает нам надежду на жизнь вечную в присутствии Бога. Мы узнали об этих основополагающих истинах благодаря Восстановлению. Обучать своих братьев и сестер восстановленным истинам – это ваша ответственность и благословение. Подобно Алме, который старался помочь отступникам Зорамийцам, вы могли бы сказать в молитве: “О Господи, награди нас успехом, дабы мы могли снова обратить этот народ к Тебе. Вот, драгоценны души их, о Господи… а потому, дай нам, Господи, силу и мудрость, чтобы мы привели этих братьев наших снова к Тебе” (Алма 31:34–35).

“Найдете тех, кто примут вас”. Вы должны созидать Церковь, находя тех, “кто принимают вас” (У. и З. 42:8). Такие люди призняют, что вы – слуги Господа. Они захотят действовать в соответствии с вашим посланием. Многие из этих людей “отстранены от правды только потому, что не знают, где найти ее” (У. и З. 123:12).

Как правило, вы не знаете, кто эти люди. Возможно, и они не сразу поймут, что вы – слуги Господа. Возможно, они еще не понимают, что мир, руководство и цель в жизни можно обрести только благодаря восстановленному Евангелию. Часто они не осознают, что ищут восстановленное Евангелие, до тех пор, пока не найдут его. Например, один новообращенный сказал: “Когда я услышал Евангельское послание, оно заполнило пустоту в моем сердце, о которой я даже не подозревал”. Другой сказал: “Я завершил свои поиски, которые вел, сам того не замечая”.

Куда бы вас ни призвали служить, помните: Господь “позволил вам прийти в это место; ибо это было угодно [Ему] для спасения душ”. Работайте усердно, “возвысьте голоса ваши к этому народу; изрекайте те мысли, которые [Господь] влож[ит] в сердца ваши”. Поступая так, вы получите обещание, что “не будете смущены перед людьми” и “вам будет дано. в тот самый момент, что вы должны говорить” (У. и З. 100:4–6). Поиск людей для обучения с помощью Духа так же важен, как и обучение Духом. Как и во время обучения, ваши усилия в поисках людей будут эффективны, если вы руководствуетесь Духом. Верьте, что вам будет дано знать, чему обучать и что делать, чтобы найти тех, кто примет вас.

Задание: занятия с напарником

Многие из членов Церкви, которых вы посещаете, могут быть новообращенными в Церкви. Найдите время, чтобы спросить их, как они познакомились с Церковью и как они узнали, что миссионеры обучают их истине. Подведите итог их ответам в рабочей тетради.

Изучение Священных Писаний

Как Бог подготавливает Своих детей и приводит их к познанию восстановленного Евангелия?

Говорить с каждым

В то время как Пророк Джозеф Смит путешествовал с группой миссионеров по реке Миссури, Господь сказал в откровении: “Нет нужды, чтобы все старейшины Мои… плыли быстро по водам, в то время как жители по обоим берегам гибнут в неверии” (У. и З. 61:3). Выполняя свою запланированную работу, молитесь, чтобы обрести способность замечать внеплановые возможности служить и обучать тех, кто “гибнет в неверии”. Молитесь о духовной чуткости, чтобы находить такие возможности. Вы увидите, что Бог направляет к вам Своих детей, готовых принять восстановленное Евангелие.

Миссионерская работа стоит на месте до тех пор, пока вы не найдете людей для обучения. Каждый день разговаривайте с возможно большим количеством людей. Испытывать некоторое волнение при знакомстве с людьми вполне естественно, но вы можете молиться о вере и силе, необходимой, чтобы смело открывать свои уста и провозглашать восстановленное Евангелие. Старайтесь применять следующие советы в своем стремлении поговорить с каждым человеком, встречающимся на вашем пути:

Говорите с людьми об их семьях. Помогите им понять, как восстановленное Евангелие может благословить их семьи.
Чтобы завязать разговор, ищите подсказки, которые помогут вам в этом. Ими могут оказаться разные вещи в доме или во дворе, надпись на одежде или признаки присутствия детей в доме.
С искренней заинтересованностью выслушивайте людей.
Будьте дружелюбны, приветливы и излучайте душевное тепло. Предлагайте свою помощь.
Не сомневайтесь в том, что Дух вложит в ваше сердце и разум то, чему вам нужно будет учить.
Приглашайте всех людей узнать о восстановленном Евангелии.
Раздавайте карточки с приглашением принять Книгу Мормона.
Спрашивайте людей, есть ли у них знакомые, которых могло бы заинтересовать ваше послание.

Читая следующую подлинную историю, определите, как мужчина был подготовлен к тому, чтобы принять миссионеров, и как миссионеры воспользовались внеплановой возможностью обучать его Евангелию.

В детстве меня никто не учил читать Библию. Я ходил в церковь по воскресеньям, но ничего не отдавал и чувствовал, в свою очередь, что ничего не получаю. Я был разочарован в своей религии… Я хотел найти Бога – узнать, существует ли Он вообще. Я жаждал познать Его и Его слова. Но мне все казалось, что я не нахожу того, чего ищу.

Были такие моменты, когда я чувствовал, что почти утолил свою жажду. Когда я впервые держал на руках своего первого ребенка, свою дочь, у меня было чувство, что Бог действительно существует. Много лет спустя, когда родилась ее сестра, я испытал такое же чувство… Однако большую часть времени необъяснимое томление терзало мою душу. Я испытывал духовную жажду и не мог найти источника для ее утоления.

В апреле 1994 года я жил в городе Монтеррей, Мексика, и работал таксистом. Однажды весь день шел непрерывный дождь. Вода каскадами стекала с гор. Проехав под дождем несколько часов, я оказался в маленьком городе приблизительно в восьми километрах от Монтеррея. Было около половины десятого вечера, пора уже было ехать домой. И вдруг я увидел двух молодых людей, идущих пешком. На них были темные брюки и белые рубашки, и они промокли с головы до пят.

Подъехав поближе, я открыл дверь такси и крикнул: “Садитесь! Я еду в Монтеррей”.

Тот, что был повыше, светловолосый, ответил: “У нас совсем нет денег”.

“Ничего страшного”, – ответил я.

Они быстро сели в машину.

По дороге мы разговорились. Они спросили, можно ли поделиться со мной посланием об Иисусе Христе. Я согласился и дал им свой адрес.

Придя домой, я разбудил свою жену и рассказал ей о тех двух молодых людях. “Интересное совпадение, – сказал я. – Один из них мексиканец, а другой американец, но обоих зовут старейшинами”.

“Старейшина – значит миссионер”, – ответила моя жена, поскольку она немного знала о Церкви.

Что-то всколыхнулось в глубине моей души. Эти молодые люди оставили в моем сердце острое волнение. Я чувствовал, что я вот-вот найду ту воду, которая утолит мою жажду.

Миссионеры пришли в наш дом 5 июня, и я с радостью слушал их. Через две недели, 19 июня, я крестился. Моя жена крестилась через четыре месяца, в октябре. Наша старшая дочь проходила в школе курсы религии. Когда она в первый раз пришла в церковь, она закричала: “Папа, это же гораздо лучше, чем то, чему нас учат в школе!” Она также крестилась в октябре.

В декабре 1995 года мы были запечатаны всей семьей в храме в городе Мехико на время и на вечность. Теперь наша семья наслаждается гармонией, покоем и счастьем. Мы знаем, Кому мы поклоняемся. Мы знаем, откуда мы пришли и куда идем. Мы любим святое слово Божие, особенно – Книгу Мормона, и мы любим Его Церковь, Церковь Иисуса Христа Святых последних дней. Через эти дары мы нашли тот источник живой воды, о котором говорил Спаситель женщине из Самарии: “Кто будет пить воду, которую Я дам ему, тот не будет жаждать вовек; но вода, которую Я дам ему, сделается в нем источником воды, текущей в жизнь вечную” (от Иоанна 4:14). [Виктор Мануэль Кабрера, “Жажда живой воды”, Лиахона, август 2001 г., стр. 43—44.]

Задание: самостоятельные или совместные с напарником занятия

Как этот человек был подготовлен к тому, чтобы принять восстановленное Евангелие?
Что бы произошло, если бы старейшины не открыли свои уста и не поделились Евангельским посланием?
Вспомните, что вы делали вчера. Поговорили ли вы с возможно большим количеством людей? Если нет, запланируйте и наметьте такую цель на сегодняшний день.

Изучение Священных Писаний

Что Господь говорит о необходимости открывать свои уста? Чему вы должны учить? Что вам обещано?

Учите, когда находите, кого учить, и ищите, когда обучаете

Поиск и обучение взаимосвязаны. Знакомясь с людьми, будьте готовы коротко рассказать им о восстановленной истине, чтобы Святой Дух мог свидетельствовать им, что вы – слуги Господа. Во многих случаях у вас будет не больше минуты, чтобы представить свое послание. Люди более привычны к коротким, сильным высказываниям. Например, вы можете свидетельствовать о Восстановлении в двух-трех предложениях:

После долгих столетий, в течение которых на Земле не было Божьей истины (Евангелия Иисуса Христа), она была вновь восстановлена любящим Богом через живущего Пророка. У нас есть доказательство, которое вы можете подержать в своих руках, читать, размышлять и молиться о нем, чтобы самому узнать, истинно ли это. Вы позволите нам…

Если у вас есть время, вы можете сказать больше:

Наше послание очень простое. Бог – наш Отец. Мы – Его дети. Мы – часть Его семьи. Он любит нас. От начала мира Он следовал образцу любви и заботы. Неоднократно Он являл Свою любовь, открывая знание о Евангелии Иисуса Христа, чтобы Его дети знали, как им вернуться к Нему. Он открывал это знание таким Пророкам, как Адам, Ной, Авраам и Моисей. Но часть людей не хотела принимать это Евангелие. Две тысячи лет назад Иисус Христос Сам учил народ Своему Евангелию. Но люди отвергли даже Иисуса. Всякий раз, когда люди отвергают или искажают истинные учения и таинства, Бог отбирает у них Свою власть, необходимую для управления Церковью.

Мы приглашаем вас узнать нечто новое об истинах, которые вам так дороги. Подумайте о том факте, что наш Небесный Отец вновь с любовью обратился к Своим детям и открыл истинные учения и таинства Своему Пророку. Имя этого Пророка – Джозеф Смит. Свидетельство об этой великой истине находится в Книге Мормона. Вы можете подержать эту книгу в своих руках, вы можете читать ее и размышлять об истинах, изложенных в ней, в своем разуме и сердце.

Не стоит начинать свое знакомство с людьми с таких слов, как “Есть ли у вас несколько минут, чтобы мы могли рассказать вам о…” Лучше развивайте в себе привычку при знакомстве с людьми сразу же обучать их и свидетельствовать им. Свидетельствуя об истине и предоставляя людям возможность почувствовать силу Святого Духа, вы сможете найти больше людей для обучения.

Независимо от вашего первоначального подхода постарайтесь незамедлительно и просто перейти к разговору о Восстановлении Евангелия, поскольку в этом и заключается наше уникальное послание к миру. У людей, которых вы обучаете, как правило, есть друзья и родственники, которые готовы принять восстановленное Евангелие. Во всех удобных для обучения ситуациях, таких, как поиск и обучение интересующихся, работа с членами Церкви, задавайте следующий вопрос: “Знаете ли вы кого-нибудь, кто мог бы заинтересоваться этим посланием и кому оно могло бы помочь?” Получив информацию о контакте, спросите: “Кому еще могло бы помочь наше послание?” Продолжайте задавать этот вопрос и во время ваших будущих встреч. Когда люди, которых вы обучаете, вкусят благословения Евангелия, их желание поделиться этими благословениями возрастет (см. 1 Нефий 8:12). Изучая Евангелие, они обретут много новых друзей. Миссионеры, применяющие в своей работе этот принцип, обычно находят много людей для обучения.

Задание: занятия с напарником

Основываясь на одном из миссионерских уроков, подготовьте послание на одну минуту. Подумайте о способах, с помощью которых вы можете поделиться с людьми этим посланием при знакомстве с ними.
Подумайте, как вы можете быстро перейти от этого послания к теме Восстановления.
Поделитесь этим посланием со своим напарником.
Наметьте цель: сегодня при удобном случае поделиться этим посланием, стараясь найти нового интересующегося.
Просмотрите список людей, которых вы обучаете в настоящее время. Составьте отдельные списки тех, кого вы уже просили предоставить вам контакты, и тех, кого вы еще не просили об этом. Прорепетируйте, как вы будете просить людей из каждой группы рекомендовать вам кого-то для обучения. Сделайте запись в своем миссионерском ежедневнике, чтобы во время следующей встречи попросить людей поделиться этой информацией.

Говорите о важном значении семьи

Восстановление Церкви Иисуса Христа благословляет семьи. Живя по законам восстановленного Евангелия, семьи становятся крепче, наслаждаясь миром, радостью и чувством принадлежности и неповторимости.

Знакомясь с людьми, говорите им о важном значении семьи. Это поможет вам найти людей для обучения. Большинство людей искренне интересуются вопросом семьи. Во многих подходящих для знакомства ситуациях вы сможете быстро связать наиболее распространенные среди людей знания о семье с посланием о Восстановлении. Знакомясь с людьми, вы можете сказать следующее:

Для нас нет ничего важнее наших семей. Наша семья объединяет нас, дает нам имя и помогает чувствовать, что нас любят и в нас нуждаются. От своих семей мы унаследовали какие-то черты и качества характера и физические особенности, придающие нам неповторимость.

Для многих людей крепкая, счастливая семья – это главная цель в жизни. Но добиться этой цели часто бывает очень трудно. Воспитание детей и крепкий брак в нашем мире часто кажутся нам невыполнимой задачей из-за зла, окружающего нас.

Затем вы можете перейти к посланию о Восстановлении.

Чувство любви и заботы о наших семьях вечно. Оно глубоко коренится в наших сердцах. Это чувство основано на наших взаимоотношениях с Богом. Еще до своего рождения на Земле вы были частью семьи Бога. Он наш Отец. Поскольку Он – наш Отец, все мы – братья и сестры. Небесный Отец хочет, чтобы мы вернулись к Нему и жили вместе с Ним как часть Его семьи. Семьи на Земле – это связь с семьей Бога. Семьи могут жить вместе и после этой жизни. Мы знаем это, потому что после долгих столетий, когда истинные учения и таинства, такие, как крещение погружением в воду, были утрачены, они были восстановлены на Земле нашим любящим Небесным Отцом через живущего Пророка. Эти восстановленные истины не только помогают нам понять свое место в Божьей семье, но также дают величайшую надежду на то, что мы можем иметь крепкие, счастливые семьи в этой жизни. Мы хотим рассказать вам больше о…

Этой модели можно следовать, обучая и другим темам, например, рассказывая о счастье, об испытаниях, о цели жизни или о смерти. Какой бы подход к знакомству с людьми вы ни выбрали, помните о необходимости быстро связать его с нашим уникальным посланием к миру.

Важное значение работы с членами Церкви

Работайте с членами Церкви, чтобы найти людей для обучения. Наилучшая ситуация – когда сами члены Церкви приглашают других людей встретиться с миссионерами и знакомят их с ними. Когда в этой работе участвуют члены Церкви, намного больше людей принимают крещение и остаются активными в Церкви. Общение с прихожанами имеет важное значение, поскольку это раскрывает сердца людей и помогает им в изучении восстановленного Евангелия. Часто это означает, что они входят в круг друзей—членов Церкви, включая активных и менее активных членов Церкви, новообращенных и семьи, не все члены которых принадлежат к Церкви.

Президент Гордон Б. Хинкли учил: “Очень многие из нас смотрят на миссионерскую работу как всего лишь на хождение от двери к двери. Все, кто знаком с этой работой, знают, что есть способ получше, а именно – через членов Церкви. Всякий раз, когда интересующегося представляет член Церкви, немедленно вступает в действие система поддержки. Член Церкви свидетельствует об истинности этой работы. Он с нетерпением ожидает счастья своего друга-интересующегося и наполняется необычайной радостью, когда этот друг продвигается вперед в изучении Евангелия.

Миссионеры полного дня могут проводить само обучение, но член Церкви подкрепит это обучение, предоставив свой дом, чтобы принять участие в этом миссионерском служении. Он принесет искреннее свидетельство о Божественности этой работы. Он будет рядом, чтобы ответить на вопросы, когда рядом нет миссионеров. Он станет другом новообращенному, которому предстоят большие и часто трудные перемены… Процесс привлечения в Церковь новых людей – это обязанность не только миссионеров. Они достигают наибольшего успеха, когда члены Церкви становятся источником новых интересующихся” (Лиахона, июль 1999 г., стр. 119—120).

Чтобы построить крепкие взаимоотношения с членами Церкви, следует начать эту работу с епископа. Предложите свою помощь и служение в любом праведном деле. Постоянно спрашивайте себя: “Кто я для епископа – благословение или испытание?” Развивайте в себе готовность помогать. Если вы будете стараться при любой возможности проявлять свою любовь, служить людям и обучать их, и епископ, и члены прихода смогут доверить вам членов своей семьи и друзей.

Рассмотрите следующий отрывок из письма, написанного одним миссионером своему президенту миссии:

Дорогой президент!

Сегодня мне позвонили Ваши помощники и сообщили о моем переводе на новое место. Я чувствую, что мне необходимо поблагодаритъ Вас за то, что Вы направили меня служитъ в этот район. Кажется, только вчера Вы говорили мне о трудностях, которые ждут меня впереди.

В наше первое воскресенье мы убедились в Вашей правоте. В приходе нас встретили очень прохладно. Единственным светлым лучом в то воскресенье был Скотт, новый руководитель миссии прихода. За месяц до нашего приезда его перевели на новую базу военно-воздушных сил, и к моменту нашей встречи он служил в своем новом призвании уже две недели. В тот день Скотт пригласил нас к себе домой на обед, во время которого мы обсудили, что можно сделать, чтобы выполнять эту работу лучше. После обеда мы стали на колени и в своей молитве попросили Небесного Отца о наставлении. Во время молитвы мы почувствовали покой и уверенность. Мы решили, что наилучший способ сдвинуть эту работу с мертвой точки – это завоевать доверие прихожан. Мы решили следовать примеру Аммона и служить им.

Мы начали с епископа. Из-за небольшого числа крещений в нашем районе, а также из-за недостаточного усердия предыдущих миссионеров он, вполне естественно, был не очень счастлив, услышав нашу просьбу о встрече с ним. Но в конце концов он пригласил нас к себе на обед. Мы узнали, что епископ собрался снять ковровое покрытие в своей гостиной комнате и восстановить деревянный пол под ним. Мы предложили ему свою помощь, и он принял наше предложение. Когда мы завершили эту работу, епископ попросил нас выступить на причастном собрании. Мы восприняли это как знак зарождающегося доверия к нам.

Мы стали служить и другим прихожанам, находя простые способы помогать им в самых разных ситуациях. Когда мы не были заняты с членами Церкви, мы ходили от двери к двери и рассказывали о восстановленном Евангелии всем, кто соглашался нас выслушать. Мы были благословлены тем, что нашли людей для обучения, а члены Церкви увидели, что мы приводим в Церковь людей, которых находим своими усилиями. Постепенно отношение всего прихода к нам стало меняться. У людей появился интерес к миссионерской работе. Как только члены Церкви стали доверять нам, эта работа наладилась и многие крестились.

Многие члены Церкви боятся проводить миссионерскую работу. Кто-то не знает, с чего начать или о чем говорить. Кто-то боится, что их близкие друзья отвернутся от них, если они попытаются поделиться с ними Евангелием. Существует много способов помочь прихожанам. Например, можно помочь им укрепиться в вере, рассказав им о Восстановлении и других учениях из миссионерских уроков. Помогите им почувствовать Дух и силу нашего послания. Лучшее, что вы можете сделать для того, чтобы помочь им больше доверять вам и с радостью выполнять миссионерскую работу, – это углубить их понимание учений Христа. Помогите им понять: они смогут более естественно рассказывать о восстановленном Евангелии, если в своих взаимоотношениях будут стараться служить и проявлять любовь к своим родным и друзьям. Обучайте их принципам из раздела этой главы “Идите, благотворя”. Поощряйте прихожан “часто собираться вместе, соединяться в посте и усердно молиться вместе о спасении душ тех, которые не [знают] Бога” (Алма 6:6). В своей работе с членами Церкви старайтесь вдохновлять их и укреплять их веру, чтобы помочь им выполнять миссионерскую работу.

Помимо работы с активными членами Церкви, старайтесь найти людей для обучения через предполагаемых старейшин, менее активных и новых членов Церкви. Вероятно, у них есть много друзей с иными убеждениями, и эти члены Церкви могут получить благословения, делясь восстановленным Евангелием со своими родными и друзьями.

При каждой встрече с прихожанами делайте все, что в ваших силах, чтобы поощрять их делать следующее:

молиться и следовать побуждениям Духа;
служить ближним;
развивать дружеские отношения;
открывать свои уста, чтобы поделиться восстановленным Евангелием;
призывать других людей укреплять свою веру во Христа.

Вы должны дорожить информацией о контактах, полученной от прихожан. Если кто-то из прихожан дает вам телефон или адрес своего друга, вам необходимо быстро связаться с этим человеком и рассказать о результатах вашей беседы этому прихожанину.

Предложения, которые помогут членам Церкви

Есть много способов помочь членам Церкви более активно выполнять миссионерскую работу. Обсудите следующие предложения:

Предложения, которые помогут членам Церкви

Ищите руководства у епископа и других руководителей прихода. Дополнительную информацию об этом можно найти в главе 13.
Учите руководителей и членов Церкви посланию Восстановления и другим учениям из миссионерских уроков.
Учите их любить своих ближних и друзей и служить им.
Призывайте их поститься и молиться о возможности проводить миссионерскую работу.
Призывайте их навестить своих знакомых, в жизни которых недавно произошли переломные события (рождение, смерть кого-то из близких, брак или переезд на новое место жительства).
Просите их помогать вам в обучении людей. Наилучшая ситуация – пригласить с собой на беседу члена Церкви, принадлежавшего в свое время к той же конфессии, что и ваш интересующийся.
Помогите им наметить даты, когда они пригласят своих друзей прослушать послание о Восстановлении.
Покажите им, что они могут дать другим людям, – например, Книгу Мормона, церковные видеофильмы и карточки с приглашением принять Книгу Мормона.
Призывайте их приглашать своих друзей посетить Богослужение или семейный домашний вечер, просмотреть церковный видеофильм или принять участие в беседе на Евангельские темы.
Помогите им определиться с тем, что они могли бы сказать своим друзьям.
Объясните им, почему, независимо от результата, очень важно делиться Евангелием.

Есть множество других способов помочь прихожанам принимать более активное участие в этой работе. Старайтесь расширять этот список в течение всей своей миссии. Поделитесь своими идеями с другими миссионерами.

Задание: занятия с напарником

Вспомните вместе со своим напарником, как вы служили и помогали епископу и другим руководителям и членам прихода за последний месяц. Обсудите, что вы можете делать в течение следующего месяца, чтобы укрепить взаимоотношения с ними.

Просмотрите предложения, перечисленные в таблице “Предложения, которые помогут членам Церкви”. Найдите предложения, которые вы еще не использовали в своей работе. В своем миссионерском ежедневнике запланируйте использование некоторых из этих предложений в течение следующей недели.

Контакты, предоставленные СМИ и Главным управлением Церкви

Контакты – это еще один источник информации в поиске тех, кто готов принять восстановленное Евангелие. Помимо информации, полученной от прихожан, Церковь использует и другие средства, чтобы обратиться к детям Бога. Церковь пробуждает интерес к себе с помощью объявлений в средствах массовой информации, центров для посетителей, исторических мест, программы обеспечения благосостояния и гуманитарной помощи, а также Интернета (www.mormon.org, www.lds.org, www.familysearch.org). Рекомендованные лица, информация о которых получена благодаря СМИ и Главному управлению Церкви, – это люди, согласившиеся принять у себя представителей Церкви, получить какие-то материалы (например, Библию или Книгу Мормона) и узнать больше о Церкви. Миссионеры должны относиться к таким возможностям для обучения как к своей священной обязанности.

Перед тем, как посетить рекомендованных лиц, ознакомьтесь с заказанными ими материалами. Запланируйте проведение небольшого урока, чтобы перейти от рассказа о заказанных ими материалах к посланию о Восстановлении. В некоторых случаях предоставленные вам контакты приводят вас к знакомству с другими людьми, которых подготовил Бог. Если люди, с которыми вы знакомитесь, не проявляют интереса к вашему посланию, спросите их, знают ли они кого-нибудь, кто мог бы заинтересоваться им. Кроме того, поговорите с другими членами семьи и соседями. Спрашивайте у всех, с кем вы знакомитесь, кто еще мог бы заинтересоваться вашим посланием. Возможно, вы познакомились с каким-то человеком только потому, что кто-то в его семье или живущий по соседству готов принять Евангелие.

Работая с рекомендованными лицами, не забудьте сделать следующее:

свяжитесь с ними в течение 24 часов;
если возможно, позвоните им и заранее договоритесь о встрече. Если их не оказалось дома, попробуйте зайти к ним в другое время;
доставьте заказанные ими материалы и напомните им, что они согласились на встречу с вами. Соберите всю семью, чтобы они могли прослушать ваше послание;
учите их посланию о Восстановлении;
предложите им выполнить определенные задания, которые укрепят их веру во Христа;
попросите их порекомендовать кого-то для обучения;
договоритесь о следующей встрече;
планируйте работать в этом районе по окончании беседы с ними;
если человека не оказалось дома, поговорите с соседями.

Задание: занятия с напарником

Соберите полученную за последний месяц контактную информацию по вашему району. Определите, кого из этих людей вы еще не посетили, и навестите их. Определите, кого из посещенных ранее людей следует навестить повторно.

Семейная история

Семейно-историческая работа, или генеалогия, – это еще одно средство поиска людей для обучения. Семейно-историческая работа в наши дни стала одним из самых распространенных увлечений в мире. Дух Илии побуждает миллионы людей во всем мире искать информацию о своих предках. Многие люди стремятся установить более тесные отношения со своими дальними родственниками. Это может привести их к желанию найти связь с семьей Бога и свою причастность к ней.

Определите, какие ресурсы по семейно -исторической работе доступны в вашем районе. Например, вы можете пригласить людей в местный центр семейно-исторической работы или познакомить их с прихожанами, которые помогут им начать поиск своей родословной. Если вам помогают члены Церкви, вам не нужно быть специалистами в области семейно-исторической работы, чтобы предложить людям такие услуги. Почти во всех уголках земного шара есть прихожане, способные помочь другим людям отыскать свои семейные корни. Привлекайте к этой работе прихожан, чтобы потенциальные интересующиеся знакомились с людьми, готовыми предложить им свою дружбу. Объясните, что услуги центров семейно-исторической работы бесплатны.

Обходя дома, вы можете раздавать карточки с телефонным номером местного центра семейно-исторической работы, предлагая бесплатную помощь на первом этапе поиска семейных корней. Через несколько дней наведайтесь в те дома, где вы оставили карточки. Поделитесь этими карточками с интересующимися, которые могут дать их своим друзьям и родственникам. Было бы неплохо, если бы вы в качестве примера носили с собой родословную четырех поколений своих предков и могли поделиться этой информацией со своими однофамильцами.

Чтобы начать эту работу, рассмотрите следующие предложения:

посетите центр семейно-исторической работы, если он есть в вашем районе;
обсудите с епископом и членами совета прихода свое желание предлагать помощь по ведению семейно-исторической работы людям, с которыми вы знакомитесь;
обсудите с руководителями прихода следующие вопросы, касающиеся лучшей согласованности этой работы:
- Считает ли епископ уместной вашу инициативу предлагать людям помощь членов прихода?
- Кто из прихожан служит в центре семейно-исторической работы или имеет богатый опыт в ведении этой работы?
- Как вы можете наилучшим образом попросить этих прихожан о помощи?
- Кто может сопровождать вас при доставке формуляров “Данные о членах семьи” и “Родословная”?

Прочитайте приведенный ниже рассказ одного пожилого миссионера. Обратите внимание на то, какую роль сыграла семейно-историческая работа в обращении этой семейной пары.

Милдред Шульц была преданным членом своей Церкви. Поэтому неудивительно, что, когда миссионеры постучались к ней в дом, она сразу же пригласила их к себе, чтобы научить их “истине”. Когда миссионеры учили ее, она уверовала в истинность восстановленного Евангелия и крестилась. Но ее муж, Фрэнк, не захотел слушать послание миссионеров.

С этого момента и начинается мой рассказ. Старейшины представили нас сестре Шульц. Мы помогли ей начать составление генеалогического древа, а затем пригласили встретиться с нами в центре семейно-исторической работы. Когда настал день нашей встречи, Фрэнк спросил Милдред, можно ли ему пойти вместе с ней, чтобы заняться поисками своих предков. Конечно же, она была рада такой перспективе, и они вместе направились в центр.

Старейшины должны были встретиться с нами немного позже в тот же день. До их прихода мы показали Фрэнку и Милдред библиотеку и познакомили их с сестрой Райт. Сестра Райт – специалист в вопросах семейно-исторической работы. Она предложила Фрэнку свою помощь в поисках сведений о его отце. Она нашла его имя в одной из книг, а также дала Фрэнку карту Германии, на которой было обозначено место, где родился его отец. Он был так рад этим открытиям, что, когда пришли старейшины, он пригласил их к себе на обед, чтобы показать им фотографии и рассказать об истории своей семьи. Дух Илии коснулся его сердца, смягчил его и дал возможность Евангелию наполнить его жизнь.

Тем вечером Милдред думала о том, что же ей нужно сказать, чтобы помочь Фрэнку заинтересоваться Евангелием. Ей на ум пришел один вопрос. “Фрэнк, – начала она, – а ты бы хотел остаться со мной навечно, даже после того, как закончится эта жизнь? Ты бы хотел иметь вечную семью?” Он сразу же ответил: “О, Милдред, ну конечно! Но как это сделать?” Об этом-то вопросе она и молилась. “Выслушай то, что тебе скажут миссионеры”, – ответила она. Он согласился. Уроки старейшин и тепло послания о Восстановлении растопили все его сомнения и страхи. Он с готовностью принял истины, которыми поделились с ним миссионеры. Он принял предложение креститься. С тех пор Фрэнк и Милдред оба стали сильными и активными членами Церкви.

Фрэнк и Милдред упорно трудились, стараясь закончить необходимую работу, чтобы совершить спасительные таинства для своей семьи. День, когда они совершили крещение за своих умерших членов семьи, стал для них незабываемым. Когда они совершали работу в храме, брат Шульц увидел во сне своего отца. Он увидел его на той ферме, где они жили, когда он был маленьким. Его отец стоял на крыльце у кресла-качалки, одетый в белые одежды, и протягивал руки к своему сыну. Фрэнк проснулся в слезах. Он понял, что его отец принял ту работу, которая была совершена за него.

Задание: занятия с напарником

Что помогло Фрэнку согласиться выслушать уроки миссионеров?
Как вы можете связать семейно-историческую работу с планом Бога относительно семей?
Как вы используете семейно-историческую работу в поисках людей для обучения? Каким образом вы можете предложить свою помощь в поиске семейно-исторических сведений тем, с кем вы знакомитесь? Начните использовать семейно-историческую работу как одно из эффективных средств в поисках интересующихся.

Семейно-историческая работа – мощный ресурс в поисках тех, кого Господь подготовил к восприятию восстановленного Евангелия. Молитесь, чтобы видеть возможности использовать семейно-историческую работу в поиске интересующихся. Обычно, рассказывая о своей семье, люди испытывают духовные чувства. Они также чувствуют Дух, когда им рассказывают о том, почему мы совершаем семейно- историческую работу. Кроме того, у новообращенных возрастает интерес к Церкви, когда им удается найти свои семейные корни и совершить священные таинства за своих предков.

Изучение Священных Писаний

Что Господь восстановил на Земле через Илию?

Задание: самостоятельные или совместные с напарником занятия

Договоритесь с кем-то из прихожан, имеющих опыт проведения семейно-исторической работы, посетить местный центр семейно-исторической работы. Знакомясь с центром семейно-исторической работы, узнайте об услугах, предоставляемых этим центром. Выясните также время работы центра, кто в нем служит и что можно предложить тем, с кем вы знакомитесь.

Прорепетируйте, как вы можете предложить помощь в проведении семейно-исторической работы тем, с кем вы знакомитесь. В поисках людей для обучения говорите с ними о семейно-исторической работе.

Прочитайте и обсудите раздел “Семейно-историческая работа и генеалогия” в издании Верой сильны, чтобы получить более полное понимание семейно-исторической работы. Запишите в рабочей тетради то, что вы узнали.

Бывшие интересующиеся

Бывшие интересующиеся – это ценный источник информации в поиске людей для обучения. Есть множество причин, из-за которых люди перестают интересоваться Церковью. Например, миссионеры переезжают на новое место служения, интересующиеся уезжают в отпуск, миссионеры сами перестают посещать интересующихся, которые все еще хотят продолжать встречи с ними, или интересующиеся считают, что миссионеры уже не могут научить их ничему новому. Многие бывшие интересующиеся соглашаются вновь встретиться с миссионерами.

Чаще просматривайте свою “Книгу района”, чтобы найти бывших интересующихся. С молитвой просмотрите информацию в “Книге района”, указывающую, как интересующиеся впервые познакомились с Церковью, чему их учили, как они воспринимали уроки и почему они перестали интересоваться Евангелием. Если кто-то из прихожан принимал участие в обучении бывших интересующихся и приобщении их к жизни в Церкви, узнайте, что они помнят о том, как это происходило. Опираясь на эту информацию, запланируйте новые встречи с интересующимися.

Если кто-то из тех, кого вы обучаете, хочет прекратить изучение Евангелия, сделайте соответствующую запись в “Книге района”, чтобы она послужила на пользу миссионерам, которые в будущем захотят связаться с этими людьми.

Читая следующую историю, подумайте о важном значении работы с бывшими интересующимися.

К своему огромному удивлению, я был призван служить в ту же миссию, где год назад служила моя старшая сестра. Через несколько месяцев после начала моей миссии меня перевели служить в один из районов, где она служила. Узнав об этом, сестра в своем письме попросила меня посетить семью, которую она обучала вместе со своей напарницей. Она написала, как сильно она любила семью Норман, как они были близки ей и как она расстроилась, узнав, что они не хотят продолжать знакомство с Церковью.

Мы с напарником нашли дом Норманов, и они радушно приняли нас. Они согласились вновь выслушать послание о восстановленном Евангелии. Не знаю, что произошло на этот раз, но они были полностью готовы принять наше послание. Вся семья была крещена и конфирмована.

После этого случая я задумался о других бывших интересующихся, с которыми работала моя сестра. Я подумал: “Если это сработало с семьей Норман, возможно, это сработает и с другими людьми, которых она обучала”. Я решил написать сестре о своей идее. Она просмотрела свой дневник и прислала мне имена других бывших интересующихся в том районе.

На следующей неделе мы с напарником связались с этими людьми. К нашей радости, многие из них согласились вновь выслушать послание о восстановленном Евангелии. Несколько человек из этой группы крестились и были конфирмованы. Встречаясь с этими людьми, мы также просили их порекомендовать нам своих друзей и знакомых, которым было бы интересно услышать наше послание. В результате мы нашли новых людей для обучения. Это было самое напряженное время на моей миссии.

Задание: занятия с напарником

Найдите информацию обо всех бывших интересующихся в своей “Книге района”.
Свяжитесь с возможно большим числом людей в течение ближайших 24 часов.

Самостоятельно находить людей для обучения

Старайтесь укреплять свою веру в то, что Бог подготовит Своих детей, чтобы они приняли послание о Восстановлении. Если под руководством Святого Духа вы делаете все, что в ваших силах, чтобы найти людей для обучения, Господь приведет этих людей на ваш путь.

Есть много достойных способов найти людей, готовых принять восстановленное Евангелие. Вы должны делать все, что в ваших силах, чтобы встретиться с теми, кто готов. Миссионеры пришли к выводу, что следующие идеи были полезны в поиске людей для обучения своими усилиями. Просматривая этот список, запланируйте применить на практике некоторые из тех идей, которые вы еще не использовали. Этот список также послужит для вас отправной точкой в размышлении о других достойных способах найти людей для обучения.

Вместе с епископом и членами совета прихода определите людей, у которых недавно появился ребенок, кто недавно переехал в ваш район или пережил смерть близкого человека, и свяжитесь с ними.
Старайтесь найти возможности служить людям.
Учите прихожан, включая активных и менее активных членов Церкви, новообращенных и семьи, где не все члены принадлежат к Церкви, посланию о Восстановлении. Просите их познакомить вас с людьми, которых вы могли бы обучать.
Запланируйте проведение вечера встречи для прихожан, на который они могли бы пригласить своих друзей или во время которого вы могли бы обучать их Евангелию и попросить их предоставить вам контакты.
Предложите научить их проводить семейный домашний вечер.
Предложите людям, с которыми вы знакомитесь, посетить местный молитвенный дом.
Предложите им договориться о встрече с епископом.
Пригласите посетить сайт www.mormon.org.
Организуйте класс изучения Священных Писаний.
Организуйте класс изучения английского языка.
Приглашайте людей подходящего возраста посетить занятия семинарии или института.
Ходите по домам или говорите с людьми на улицах.
Используйте карточки с приглашением принять Книгу Мормона, БУБ-диски, видеокассеты и брошюры.
Добивайтесь того, чтобы ваши нынешние интересующиеся, бывшие интересующиеся, менее активные члены Церкви, предполагаемые старейшины и все люди, с которыми вы знакомитесь, предоставляли вам контакты.
Работайте в тесном контакте с местными церковными представителями службы по связям с общественностью, стараясь найти возможность опубликовать статьи о миссионерском служении в местной газете.
Приглашайте людей на церковные собрания, мероприятия и дни открытых дверей.
Приглашайте людей на службы крещения. Это прекрасная возможность для интересующихся получить представление о Церкви и почувствовать влияние Духа.

“Идите, благотворя”

Ваша вера в то, что вы сможете найти людей для обучения, проявляется в ваших поступках. Во время Своего земного служения Спаситель “приня[л] образ раба” (к Филиппийцам 2:7). Он “ходил, благотворя” (Деяния 10:38) и “проповедуя Евангелие” (от Матфея 4:23). Следуя Его примеру, вы сможете найти людей, которые примут вас.

Через служение вы сможете с особой силой и вдохновением объединиться с теми, кто уже готов воспринять восстановленное Евангелие. Ваши добрые дела помогут людям признать в вас слугу Бога и приведут вас к возможностям обучать их восстановленному Евангелию.

Многие миссионеры до своей миссии участвовали в таких запланированных “проектах служения”, как помощь кому-то при переезде на новое место жительства, служение на церковной ферме или уборка двора. Будучи миссионером, вы будете участвовать в таком запланированном служении каждую неделю (более подробную информацию см. в Справочнике миссионера).

В этом разделе речь пойдет о незапланированных возможностях служения. Такой вид служения требует от вас готовности прислушиваться к Духу, чтобы узнать о возможности совершить простые добрые дела, которые вы можете предложить детям Бога. Молитесь и будьте готовы совершать добрые дела каждый день. Совершая добрые дела, вы сможете найти людей, готовых выслушать послание о восстановленном Евангелии.

Читая приведенный ниже рассказ, обратите внимание на то, как миссионеры совершали добрые дела и проповедовали Евангелие.

Пабло регулярно посещал наши занятия английского языка, проводившиеся раз в неделю. Он был на пенсии и изучал английский язык, чтобы хотъ как-то отвлечься от мыслей о своей больной жене. Однажды он не пришел. Никто, казалось, не знал почему. Спустя месяц он вновь пришел на занятия. Он очень изменился. Он похудел и выглядел подавленным. Он не участвовал в уроке, как это бывало прежде, и покинул класс до того, как мы успели поговорить с ним.

В течение следующей недели мы с напарником молились о том, чтобы Пабло вновь пришел на занятия и мы смогли поговорить с ним. Мы получили ответ на свои молитвы, и он пришел на занятия. Беседуя с ним после урока, мы узнали, что его жена умерла. Он немного рассказал о том, как все произошло, и мы выразили свои соболезнования. Мы сказали, что нам хотелось бы помочь ему понять, что ему нужно делать, чтобы вновь быть со своей женой. Он поднял свою голову, взглянул на меня и, со слезами гнева и горя на глазах, сказал: “Если бы вы действительно хотели помочь мне, вы бы пришли ко мне и помогли привести мою жизнь в порядок. Разве не этим занимаются миссионеры? Мне нужна помощь, чтобы привести свой дом и другие дела в порядок”.

Мы были удивлены и пристыжены словами Пабло. Мы сказали ему о своей готовности помочь в его делах. Думаю, именно с того момента он поверил в искренность наших намерений. Он попросил нас прийти на следующий день, чтобы помочь ему подрезать деревья. В назначенное время мы пришли к нему и начали работать вместе с ним. Долгие месяцы он ухаживал за своей больной женой, поэтому у него накопилось много работы по дому и в саду. Работы хватало на всех троих. Служение в его доме стало для нас еженедельной работой. Мы подрезали деревья, выпалывали сорняки и собирали урожай. Мы так и не начали проводить с ним уроки. Всякий раз, когда мы пытались это сделать, он обрывал наш разговор. Ему нравилось, когда мы говорили с ним о его жизни и семье. Главным образом нам приходилось слушать.

Спустя почти полтора месяца Пабло удивил нас, спросив: “Это правда, что я вновь увижу свою жену?” Мы с радостью ответили, что это правда. Мы свидетельствовали ему о вечных семьях и постарались как можно подробнее ответить на все его вопросы.

Мы рассказали Пабло о плане спасения. Его очень тронуло это учение. Перед нашим уходом он буквально засыпал нас новыми вопросами: “Будет ли у моей жены тело, когда я вновь увижу ее?”, “Избавимся ли мы от болезней и боли?” Мы ответили на его вопросы и договорились о новой встрече, чтобы обсудить законы восстановленного Евангелия Иисуса Христа.

В скором времени выражение лица Пабло изменилось. Он успокоился и стал чаще улыбаться. Он действительно обрел надежду “на лучший мир” (Ефер 12:4). Наше служение помогло ему поверить в истинность учений, о которых мы рассказывали ему.

Задание: самостоятельные или совместные с напарником занятия

Какие добрые дела совершали миссионеры из этого рассказа?
Какую роль сыграло служение миссионеров в решении Пабло больше узнать о Евангелии?
Стараетесь ли вы находить возможности совершать добрые дела каждый день? Можете ли вы прилагать больше стараний?

Напишите в рабочей тетради или обсудите со своим напарником, какие добрые дела вы можете совершить сегодня, чтобы найти больше людей для обучения.

Верьте, что вы встретите людей, готовых принять послание о Восстановлении. Бог направит вас туда, где ваши добрые дела и слова подготовят людей принять миссионеров и членов Церкви. В своих усилиях найти людей для обучения молитесь и ищите возможности служить, помогать и вдохновлять. Служа людям, говорите со всеми, кто встречается на вашем пути. Верьте в то, что вы можете поделиться посланием о восстановленном Евангелии.

Что бы вы ни делали, вы должны служить с любовью к своим братьям и сестрам, поэтому надейтесь, молитесь и искренне стремитесь обучать их восстановленному Евангелию.

Указания

В своем стремлении совершать добрые дела помните о следующем:

оставайтесь со своим напарником;
поддерживайте священную природу своего призвания;
соблюдайте миссионерские правила и не жертвуйте или не используйте свои деньги;
просмотрите указания, данные в Справочнике миссионера по поводу проекта еженедельного общественного служения.

Изучение Священных Писаний

Какова была роль служения в жизни Спасителя?

Какова была роль служения во время миссии Аммона и Аарона?

Что просит вас сделать Господь?

3 Нефий 27:21

Ни одно усилие не потрачено зря

Если люди решили отказаться от изучения восстановленного Евангелия, ваша работа все равно не пропала зря. Ваше постоянное стремление служить как можно большему количеству людей и обучать их – это один из способов, с помощью которых Бог готовит Своих детей к тому, чтобы они в конечном счете приняли Его слуг. Часто Он обращается к Своим детям через вас. Даже если люди отказываются от возможности изучать Евангелие, ваше служение и ваши слова – это свидетельство любви Бога к ним. Возможно, вы сеете семена будущего урожая, который будут собирать другие миссионеры или члены Церкви.

Если люди не принимают Евангелие, не отчаивайтесь. Вы возвысили свой голос предупреждения. Вы предоставили им выбор. Ученики Христа сожалеют, когда люди не хотят каяться, но они не забывают о том, кто они такие и какую работу они выполняют. Они упорно продолжают идти вперед.

Запомните

Созидайте Церковь, стараясь найти “тех, кто принимают вас” (У. и З. 42:8).
В поисках людей для обучения полагайтесь на Дух и следуйте Его побуждениям.
Бог готовит людей в вашем районе к тому, чтобы они приняли восстановленное Евангелие.
Члены Церкви, включая активных и менее активных членов Церкви, предполагаемых старейшин и новообращенных, – это наилучший источник информации в поисках людей для обучения, крещения и конфирмации.
Развивайте прочные взаимоотношения с епископом и прихожанами.
Учите, когда находите, кого учить, и ищите, когда обучаете.
Будьте готовы к незапланированным возможностям поиска людей для обучения.
Молитесь о возможностях совершать добрые дела и проповедовать послание о Восстановлении Евангелия Иисуса Христа.
Есть множество способов поиска людей для обучения. Старайтесь не сосредотачиваться только на одном или двух из них.

Идеи для изучения и применения

Самостоятельные занятия

Прочитайте следующее письмо одной миссионерки к своим родителям: “Я обучала одну замечательную женщину в автобусе. Мы возвращались с собрания округа; я села на единственное свободное место и начала просматривать свою почту. Конечно же, в первую очередь я распечатала ваше письмо с фотографиями малыша Эвана. Я заметила, что сидящая рядом со мной женщина тоже рассматривает мои фотографии. Подняв голову, я встретилась с ней взглядом. Она слегка улыбнулась и отвернулась к окну. Затем она закрыла глаза, словно собираясь вздремнуть. Я стала молиться: ‘Небесный Отец, я хочу поговорить с ней. Пожалуйста, помоги мне’. Минуту спустя она открыла глаза и села прямо, а я быстро сказала: ‘Он такой симпатичный, правда?’ Я показала ей фотографии маленького Эвана и стала говорить с ней о семье. Я спросила ее о детях, и она со слезами на глазах рассказала мне, что ее дочь ненавидит ее и не хочет общаться с ней. Она плакала, и я плакала вместе с ней. Я рассказала ей о плане спасения и о том, что Небесный Отец знает ее лично. Он знает о тех испытаниях, которые выпали на ее долю. Со слезами на глазах я сказала ей, что знаю, что ее дочь любит ее, потому что я сама – дочь любящей матери, которую я тоже люблю. Я объяснила ей, что иногда люди принимают неправильные решения, и у ее дочери есть свобода воли. Улыбнувшись, она сказала: ‘Уверена, что твоя мама скучает по тебе. Когда ты вернешься, она больше не отпустит тебя’. Она поблагодарила меня за приятный разговор и дала мне свой адрес, чтобы мы могли поделиться с ней Евангелием. Выходя из автобуса, она сказала: ‘Я села не на тот автобус, но почему-то не вышла из него. Никто не садился рядом со мной, пока не вошла ты… и смотри, что получилось!’ План Бога совершенен!”

Воплощение каких принципов из этой главы вы видите в этой истории? Просмотрите эту главу и составьте список этих принципов в рабочей тетради. Какой из этих принципов вы можете попробовать применить сегодня?
Прочитайте от Иоанна 15:12–13; 21:15–17; 1-е к Фессалоникийцам 2 и Мосия 18:8–10. Получается ли у вас выполнять свою обязанность любить людей и служить им? Как вы можете совершенствоваться в этом? Запишите свой ответ в рабочую тетрадь.
Как люди могут узнать, что вы – слуга Господа? Размышляя над этим вопросом, изучите Мороний 7:3–5; от Матфея 7:20; от Иоанна 13:34–35. Запишите свои мысли в рабочую тетрадь.
Прочитайте 3 Нефий 18:31–32; Алма 8:16; Алма 24:7–8 и Алма 32:41. Подумайте, как эти стихи могут помочь нам в работе с бывшими интересующимися. Запишите в рабочей тетради то, что вы узнали, и поделитесь своим опытом с напарником.

Занятия с напарником

Используя свой миссионерский ежедневник, запланируйте встречи с новообращенными. Попросите их рассказать, как они были подготовлены к восприятию Евангелия. Задайте вопросы: Когда вы впервые познакомились с Церковью? Что в конечном счете убедило вас встретиться с миссионерами? Запишите в рабочей тетради то, что вы узнали.
Рассмотрите каждую из следующих тем. Опираясь на миссионерские уроки, придумайте простое решение для поиска людей для обучения. Прорепетируйте, как вы будете обучать людей при знакомстве, и научитесь быстро переходить от любой темы к разговору о Восстановлении.
- Ощущение потребности в руководстве и определения цели в жизни.
- Желание стать ближе к Богу.
- Потребность в помощи в принятии важных решений.
Прочитайте страницы 66–68 в издании Our Search for Happiness и страницы 59–64 в Верой сильны, чтобы лучше понять доктринальную основу семейно -исторической работы. Подготовьте духовную мысль о семейно-исторической работе и поделитесь ею со своим напарником.
Представьте, что вас с напарником перевели в новый район. Вы находите “Книгу района” в хорошем состоянии, но у вас нет интересующихся. Что вы будете делать, чтобы как можно быстрее найти людей для обучения? Постарайтесь осуществить сегодня некоторые из этих идей.
Следующий совет оказался полезным для многих миссионеров и прихожан. Прочитайте и изучите его вместе со своим напарником.
- Помогите прихожанам составить список друзей, родственников и знакомых, с которыми они могли бы поделиться Евангелием. Просмотрите этот список и помогите членам Церкви с молитвой выбрать кого-то и подготовить его к обучению Евангелию.
- Помогите им определить дату, к которой они (а) постараются подготовить отдельного человека или семью, чтобы прослушать беседы у себя дома, или (б) сделают что-то другое, чтобы приобщить их к церковной жизни. Определение даты устанавливает для членов Церкви цель и помогает им проявлять веру.
- Помогите им распланировать свои действия начиная с сегодняшнего дня и вплоть до намеченной даты.
- Регулярно поддерживайте с ними контакт, чтобы поддерживать и подбадривать их. Предлагайте им поделиться своими успехами и заботами.
Обсудите, как вы можете применить этот совет в своем районе.

Окружные собрания и зональные конференции

Прочитайте и обсудите раздел “Самостоятельно находить людей для обучения”.
- Обсудите, как эти идеи помогли миссионерам найти людей для обучения.
- Составьте на доске список предложений по ведению поиска людей для обучения. Попросите миссионеров наглядно продемонстрировать свои идеи.
- Призовите миссионеров наметить личные цели для совершенствования своей работы по поиску людей для обучения.
Составьте список ситуаций, подходящих для поиска.
- Дайте каждому миссионеру обдумать какую-то одну ситуацию. После пятиминутной подготовки пусть они продемонстрируют, как они будут обучать посланию о Восстановлении. При необходимости посоветуйте им просмотреть урок “Послание о Восстановлении Евангелия Иисуса Христа”.
- Подчеркните, насколько важно, чтобы их послание по времени соответствовало ситуации. Например, обучая кого-то в доме членов Церкви, миссионеры могут потратить больше времени, чем обучая кого-то в магазине.
- Пусть как можно больше миссионеров продемонстрируют навыки обучения посланию о Восстановлении в заданной им ситуации.
Обучайте миссионеров принципам, изложенным в разделе “Учите, когда находите, кого учить, и ищите, когда обучаете”.
- Попросите всех миссионеров подготовить послание на одну минуту, которое они могли бы использовать при знакомстве с людьми. Эти послания должны основываться на учениях, изложенных в миссионерских уроках.
- Попросите миссионеров поделиться друг с другом этим посланием. Вы можете представить разные ситуации, в которых можно найти людей для обучения, например, в доме у членов Церкви, у кого-то на пороге, на улице или связавшись с кем-то из рекомендованных лиц. Пусть миссионеры прорепетируют свои действия в каждой из этих ситуаций.

Президент миссии

Будьте примером миссионерской работы с прихожанами в своей семье. Поделитесь своим опытом с миссионерами и прихожанами.
Обсудите с руководителями священства наиболее эффективные способы поиска людей для обучения в вашей миссии.
Проводите миссионерские вечера встреч, на которых вы можете побеседовать с интересующимися в своей миссии. Согласуйте с местными руководителями священства дату проведения вечеров встреч, чтобы члены Церкви смогли пригласить на них своих друзей. Пусть на этих встречах новообращенные поделятся своими свидетельствами и расскажут о своем обращении перед вашим выступлением. Сосредоточьте свое выступление на послании о Восстановлении.
Покажите миссионерам родословную четырех поколений своих предков и объясните им, как вы используете ее в своих поисках людей для обучения.
Время от времени помогайте миссионерам в поисках людей для обучения.