Manuais da Primária e Tempo de Compartilhar
As Testemunhas Vêem as Placas

Lição 9

As Testemunhas Vêem as Placas

Propósito

Ajudar as crianças a terem o desejo de ser testemunhas da veracidade do Livro de Mórmon.

Preparação

  1. Em espírito de oração, estude os relatos históricos desta lição; Doutrina e Convênios 17; “Depoimento de Três Testemunhas” e “Depoimento de Oito Testemunhas” na introdução do Livro de Mórmon; 2 Néfi 27:12–14 e Éter 5:2–4. Em seguida, estude a lição e decida como pretende usar os relatos escriturísticos e históricos para ensinar as crianças. (Ver “Preparação das Aulas”, p. vi–vii, e “Como Usar os Relatos Escriturísticos e Históricos para Ensinar as Crianças”, p. vii–xii.)

  2. Escolha as perguntas do debate e atividades complementares que mais envolvam e ajudem as crianças a alcançar o propósito da lição.

  3. Materiais Necessários:

    1. Um exemplar de Doutrina e Convênios para cada criança;

    2. Uma sacola ou uma caixa contendo um objeto; (Ver atividade motivadora.)

    3. Gravura 5-17, Morôni Mostra as Placas de Ouro a Joseph Smith, Oliver Cowdery e David Whitmer; gravura 5-18, As Oito Testemunhas Vêem as Placas de Ouro.

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Convide uma criança para fazer a primeira oração.

Atividade Motivadora

Mostre a sacola ou a caixa contendo o objeto. Descreva o objeto sem mostrá-lo às crianças.

• Acham que esse objeto está mesmo dentro da sacola [caixa]?

Saliente que algumas das crianças podem acreditar que o objeto está dentro da sacola ou da caixa porque o conhecem e confiam em você, mas outras podem não acreditar porque ninguém mais viu o objeto. Peça que três crianças se adiantem e olhem o objeto. Peça-lhes que o descrevam para a classe. Diga que depois disso fica mais fácil acreditar que o objeto está na sacola ou caixa, porque três pessoas o viram ou testemunharam que ele existe.

Recapitule com as crianças o relato de quando Joseph Smith estava traduzindo as placas de ouro. Diga que naquela época Joseph Smith era a única pessoa que realmente havia visto as placas. Leia 2 Néfi 27:12 para as crianças.

• O que o Pai Celestial prometeu que faria quando o Livro de Mórmon fosse trazido à luz?

Diga que o Pai Celestial prometeu que permitiria que as placas de ouro fossem vistas por testemunhas, a fim de que elas contassem às pessoas que as placas realmente existiam.

Relatos Escriturísticos e Históricos

Conte a experiência das Três Testemunhas e das Oito Testemunhas, que viram as placas de ouro, conforme descrito em “Depoimento de Três Testemunhas” e “Depoimento de Oito Testemunhas” na introdução do Livro de Mórmon; Doutrina e Convênios 17 e nos seguintes relatos históricos. Mostre as gravuras no momento oportuno.

David Whitmer Vai Ajudar Joseph Smith

Por volta de maio de 1829, o trabalho de tradução do Livro de Mórmon estava quase terminado. Apesar de Joseph Smith ter ficado com as placas de ouro por quase dois anos, havia trabalhado apenas um total de três meses em sua tradução. Joseph tinha tomado muito cuidado para proteger as placas e não mostrá-las a ninguém, mas ficou preocupado com a segurança delas em Harmony. Oliver Cowdery, que era o escrevente de Joseph, enviou uma carta a seu amigo David Whitmer, que não conhecia Joseph Smith, pedindo que David levasse Oliver e o Profeta até Fayette, Nova York, onde estariam a salvo e poderiam terminar a tradução.

No entanto, antes de buscar Joseph e Oliver em sua carroça, David teria que preparar sua fazenda para o plantio da primavera. Quando saiu para arar a terra pela manhã, descobriu que alguém já havia arado parte do campo. A pessoa havia feito um excelente trabalho, deixando o arado em um sulco, pronto para ser reutilizado. No final do dia, David deu-se conta de que conseguira fazer o que normalmente levaria dois dias de trabalho. O pai de David, Peter Whitmer Sênior, ficou impressionado com o milagre e disse: “Deve haver uma mão poderosa por trás disso. Acho melhor você partir para a Pensilvânia assim que terminar de espalhar o gesso de Paris no campo” [citado por Lucy Mack Smith em History of Joseph Smith (História de Joseph Smith), p. 148]. Naquela região, os fazendeiros acrescentavam gesso de Paris ao solo para torná-lo menos ácido. No dia seguinte, David foi até o local onde havia deixado o gesso, próximo à casa de sua irmã, mas ele desaparecera. Sua irmã disse-lhe que, no dia anterior, ela e os filhos haviam visto três estranhos espalhando o gesso com grande rapidez e habilidade. Imaginou que fossem homens contratados por David, mas David sabia que eram ajudantes enviados pelo Senhor.

David sentiu-se grato por essa ajuda divina e partiu apressadamente para Harmony. Joseph e Oliver foram encontrá-lo quando se aproximava da cidade, o que surpreendeu David, pois não os avisara de sua chegada. Oliver disse a David que Joseph havia tido uma visão da viagem de David, sabendo, portanto, quando chegaria. David nunca se encontrara com Joseph Smith, mas logo teve certeza de que era um verdadeiro profeta e tornaram-se bons amigos.

As Três Testemunhas Vêem as Placas

Enquanto terminava a tradução do Livro de Mórmon, Joseph ficou sabendo que três outras pessoas teriam permissão de ver as placas. (Ver Éter 5:2–4.) Quando Martin Harris, Oliver Cowdery e David Whitmer, que haviam ajudado na tradução, souberam que três testemunhas teriam permissão de ver as placas de ouro, pediram para ser essas três testemunhas. Joseph Smith orou a respeito, e o Senhor revelou que, se eles fossem humildes, poderiam ser as três testemunhas. (Ver D&C 17.)

Num dia de verão de 1829, Joseph Smith, Oliver Cowdery, David Whitmer e Martin Harris foram até um bosque perto da casa de Whitmer, a fim de prepararem-se para ver as placas de ouro. Ajoelharam-se e oraram, um por vez, mas não receberam resposta. Oraram novamente, mas ainda assim não houve resposta. Martin Harris sentiu que não estavam recebendo resposta por causa de algumas coisas que ele havia feito, por isso deixou o grupo. Os demais ajoelharam-se novamente em oração. Pouco depois, uma luz surgiu sobre eles e o anjo Morôni apareceu-lhes. Morôni trazia as placas nas mãos e mostrou-as uma a uma, para que vissem as inscrições nelas gravadas. Depois disso, a voz do Senhor proclamou: “Estas placas foram reveladas e traduzidas pelo poder de Deus. A tradução que haveis visto está correta, e ordeno-vos que presteis testemunho do que agora vedes e ouvis” [History of the Church (História da Igreja), 1:55.)

Joseph Smith foi então procurar Martin Harris. Encontrou-o orando fervorosamente e uniu-se a ele em oração. A visão que Joseph, Oliver e David tiveram repetiu-se para Martin Harris. As Três Testemunhas prestaram depoimento por escrito de sua experiência. (Ver “Depoimento de Três Testemunhas”.)

As Oito Testemunhas Vêem as Placas

Poucos dias depois, Joseph Smith convidou oito homens, entre eles seu pai e dois irmãos, para verem as placas de ouro. Dessa vez o anjo não apareceu. Os homens reuniram-se ao redor de Joseph, que lhes mostrou as placas. As oito testemunhas manusearam as placas, folhearam suas páginas e tocaram as estranhas inscrições da parte não selada do livro. Também registraram seu testemunho de que as placas de ouro realmente existiam. As Oito Testemunhas foram: Joseph Smith Sênior, Hyrum Smith, Samuel H. Smith, Christian Whitmer, Jacob Whitmer, Peter Whitmer Jr., John Whitmer e Hiram Page. (Ver “Depoimento de Oito Testemunhas”.)

Todas as onze testemunhas vieram a ocupar cargos importantes na Igreja. Alguns se afastaram da Igreja, mas nenhum deles jamais negou ter visto as placas de ouro.

Debate

Estude as perguntas e passagens das escrituras a seguir quando preparar a aula. Use as perguntas que, na sua opinião, ajudarão as crianças a compreenderem melhor as escrituras e aplicarem seus princípios na própria vida. A leitura das passagens com as crianças, na sala de aula, irá ajudá-las a ganhar maior entendimento das escrituras.

• O que foi ordenado a Oliver Cowdery, David Whitmer e Martin Harris, a fim de serem testemunhas das placas de ouro? O que aconteceu quando Joseph Smith, Oliver Cowdery, David Whitmer e Martin Harris foram ao bosque para orar a esse respeito? De que modo as placas foram mostradas a Joseph, Oliver e David? O que Joseph Smith fez para ajudar Martin Harris? Por que vocês acham que foi por fim concedido a Martin a mesma visão que as outras duas testemunhas haviam tido? O que mais impressionou vocês com relação à experiência das Três Testemunhas?

• O que foi dito às Três Testemunhas que fizessem com relação a sua experiência? Quem lhes ordenou que testificassem que as placas eram reais? (“Depoimento de Três Testemunhas”.) Por que vocês acham que Joseph Smith ficou feliz por poder mostrar as placas de ouro a outras pessoas? (Ver atividade complementar 1.)

• De que modo as placas de ouro foram mostradas às Oito Testemunhas? De que modo a experiência das Oito Testemunhas diferiu da experiência das Três Testemunhas?

• Por que era necessário que as placas fossem vistas por testemunhas? (Éter 5:4; 2 Néfi 27:12–14) De que maneira o depoimento das testemunhas é uma bênção para nós hoje em dia? Como vocês podem ser uma testemunha do Livro de Mórmon? (Estudem-no, orem para saber que é verdadeiro, vivam seus ensinamento e falem com outras pessoas a respeito dele.)

Atividades Complementares

Você pode usar uma ou mais das atividades abaixo, em qualquer momento da aula, ou como recapitulação, resumo ou desafio.

  1. Diga que a mãe de Joseph Smith registrou o que aconteceu quando voltou para casa, depois de as Três Testemunhas terem visto as placas de ouro. Leia ou conte o seguinte relato para as crianças:

    “Quando eles [Joseph Smith e as Três Testemunhas] voltaram para casa, era por volta de três ou quatro horas da tarde. A Sra. Whitmer e eu estávamos sentadas num dos quartos naquela hora. Ao entrar na casa, Joseph correu para o meu lado e exclamou: ‘Pai, mãe, não fazem idéia de como estou feliz. O Senhor permitiu que as placas fossem mostradas a três outras pessoas além de mim. (…) Elas terão que prestar testemunho da veracidade do que eu disse. (…) Sinto-me aliviado de um peso que me era quase impossível de suportar’” [Lucy Mack Smith, History of Joseph Smith, ed. Preston Nibley (Salt Lake City: Bookcraft, 1958), p. 152.]

    • Por que Joseph se sentiu tão aliviado quando outras pessoas receberam permissão de ver as placas?

  2. Peça às crianças que imaginem modos de se tornarem testemunhas do Livro de Mórmon e seus ensinamentos. Escreva as respostas no quadro-negro. Peça às crianças que representem o que poderiam fazer para serem testemunhas em ocasiões específicas, tais como quando alguém lhes perguntar em que sua igreja acredita ou o que está escrito no Livro de Mórmon.

  3. Saliente que as testemunhas não foram escolhidas ao acaso, mas eram homens que haviam ajudado de alguma forma a trazer à luz o Livro de Mórmon. Relate as seguintes informações a respeito das Três Testemunhas (ou peça com antecedência a três crianças que apresentem esses dados):

    Martin Harris

    Quando Joseph Smith estava sendo perseguido em Nova York, Martin Harris deu-lhe cinqüenta dólares para ajudá-lo a mudar-se para Harmony, Estado da Pensilvânia. Martin também hipotecou sua fazenda para levantar dinheiro para a publicação do Livro de Mórmon. Parte de sua fazenda teve que ser vendida em leilão para pagar os custos de impressão do Livro de Mórmon. Ele foi escrevente de Joseph por um curto período de tempo. [Ver Church History in the Fulness of Times (História da Igreja na Plenitude dos Tempos) (manual do Sistema Educacional da Igreja), 1993, pp. 45–46, 62–65.]

    Oliver Cowdery

    Oliver Cowdery era um professor que ouviu falar a respeito da visão de Joseph Smith e as placas de ouro quando morava na casa da família Smith. Orou para descobrir se as coisas que ouvira eram verdadeiras e recebeu a resposta de que Joseph estava dizendo a verdade. Foi a Harmony, Pensilvânia, para encontrar-se com Joseph e tornou-se seu escrevente. Oliver também ajudou a publicar o Livro de Mórmon, fazendo pessoalmente parte do trabalho de tipografia. [Ver Church History in the Fulness of Times (História da Igreja na Plenitude dos Tempos), pp. 52–53, 64.]

    David Whitmer

    David Whitmer recebeu cartas de seu amigo, Oliver Cowdery, a respeito de Joseph Smith e da tradução das placas de ouro. Oliver enviou-lhe alguns trechos da tradução e prestou testemunho a respeito dos registros, e David mostrou essas cartas a sua família. Quando a perseguição em Harmony tornou-se mais intensa, Oliver pediu a David que deixasse Joseph Smith ficar em sua casa para terminar a tradução. David testemunhou milagres ao preparar-se para buscar Joseph em Harmony. [Ver Church History in the Fulness of Times (História da Igreja na Plenitude dos Tempos), pp. 56–57.]

  4. Conte a seguinte história com suas próprias palavras:

    Joseph Smith, Emma e Oliver Cowdery moraram na casa de Peter e Mary Whitmer, os pais de David Whitmer, por algum tempo durante a tradução do Livro de Mórmon. Muito do trabalho extra decorrente dessa hospedagem ficou por conta de Mary Whitmer, mas ela nunca reclamou. Certo dia, ao dirigir-se para o estábulo a fim de ordenhar as vacas, ela encontrou um homem idoso e gentil, na verdade, o anjo Morôni, que estava com as placas na época. Morôni disse-lhe: “Você tem sido muito fiel e diligente em suas tarefas, mas está cansada por causa do excesso de trabalho. É justo que receba um testemunho de que sua fé pode ser fortalecida”. Ele então lhe mostrou as placas de ouro. Essa experiência fortaleceu toda a família Whitmer. [Ver “Report of Elders Orson Pratt and Joseph F. Smith” (Relatório dos Élderes Orson Pratt e Joseph F. Smith), Millennial Star, 9 de dezembro de 1878, pp. 772–773; ver também Church History in the Fulness of Times, pp. 57–58.]

Conclusão

Testemunho

Preste seu testemunho de que o Livro de Mórmon é verdadeiro. Expresse gratidão por ser uma testemunha da veracidade do Livro de Mórmon e do Salvador Jesus Cristo. Incentive as crianças a prestarem testemunho do Livro de Mórmon à própria família.

Sugestão para Designação de Leitura

Sugira às crianças que estudem Doutrina e Convênios 17:1–4; “Depoimento de Três Testemunhas” e “Depoimento de Oito Testemunhas” em casa, para recapitularem a lição.

Sugestão para Atividade com a Família

Incentive as crianças a conversarem com a família a respeito de uma parte específica da lição, como, por exemplo, uma história, pergunta ou atividade, ou lerem com a família a “Sugestão para Designação de Leitura”.

Convide uma criança para fazer a última oração.