Concentrarsi sugli insegnamenti profetici

Abilità: invitare gli attuali studenti dell’Istituto a riflettere su come hanno già ricevuto le benedizioni promesse dal presidente Nelson.

Qual è la mia attuale comprensione o capacità? (Valutazione):

Quanto spesso aiuti gli studenti a meditare sulle benedizioni che ricevono frequentando l’Istituto?

Di cosa si tratta e perché è importante? (Definizione):

Il presidente Russell M. Nelson recentemente ha registrato un messaggio speciale per i nostri giovani adulti, promettendo loro grandi benedizioni se partecipano spesso all’Istituto (Russell M. Nelson, “Invito personale a frequentare l’Istituto”, ChurchofJesusChrist.org). Un modo in cui gli insegnanti possono usare questo messaggio per raggiungere l’obiettivo di S&I e aumentare le iscrizioni è quello di invitare gli studenti a riflettere, dopo aver guardato il video, su come le promesse del presidente Nelson si siano già realizzate nella loro vita. A questo scopo gli insegnanti possono leggere alcune o tutte le promesse menzionate dal presidente Nelson (vedere l’elenco riportato qui sotto) oppure possono invitare gli studenti a individuarle mentre guardano il video e poi chiedere: “Quali di queste benedizioni avete ricevuto partecipando al Istituto?”. Dopo aver lasciato agli studenti il tempo di riflettere, si può chiedere loro di pensare a cosa faranno per continuare a ricevere queste benedizioni o a chi potrebbero invitare a frequentare l’Istituto affinché anche questa persona riceva tali benedizioni. Gli studenti potrebbero anche essere invitati a raccontare ai compagni quali benedizioni hanno ricevuto e in che modo queste benedizioni li hanno fatti sentire più vicini al Padre Celeste e a Gesù Cristo.

Alcune delle promesse fatte dal presidente Nelson ai giovani adulti che frequentano l’Istituto sono:

• “L’Istituto […] aiuterà voi, a [convertirvi] in modo più profondo a Gesù Cristo.

• Frequentare l’Istituto vi aiuterà a sentire maggiormente il grande amore che il Padre Celeste ha per voi.

• L’Istituto vi offrirà insegnanti edificanti, amici fedeli e un senso di appartenenza.

• Vi aiuterà a capire perché vivere il Vangelo porta a una felicità senza fine.

• Frequentare l’Istituto vi aiuterà a vivere il Vangelo e a provare più gioia — immediatamente.

• [Vi aiuterà] a conoscere la verità su chi siete veramente.

• [Vi aiuterà] a conoscere lo scopo della vita.

• [Vi aiuterà] a rimanere sul sentiero dell’alleanza.

• [Vi aiuterà] a imparare come far prevalere Dio nella vostra vita.

• [Vi aiuterà] a essere dei pacificatori.

Chi o che cosa ne è un buon esempio? (Esempi):

• La sorella Jaco mostra il video del presidente Nelson alla sua classe di Istituto e insieme parlano di alcune delle promesse che egli menziona. Poi chiede alla classe: “Vi prego di riflettere su questo: quali di queste benedizioni avete già ricevuto frequentando l’Istituto e come vi hanno unito al Salvatore?” Lascia ai suoi studenti il tempo di meditare e poi invita tre di loro a esporre i loro pensieri e sentimenti alla classe.

• Il fratello Erkelens mostra il video del presidente Nelson ai suoi studenti dell’Istituto e consegna loro una copia cartacea delle promesse menzionate dal presidente Nelson. Poi chiede ai suoi studenti: “Quali di queste benedizioni avete ricevuto frequentando l’Istituto?”. Dopo aver lasciato loro il tempo di riflettere, il fratello Erkelens chiede ai suoi studenti di pensare a qualcuno che conoscono che può essere invitato all’Istituto per poter ricevere benedizioni simili.

Come posso esercitarmi a utilizzare questa abilità o ad applicare questo principio? (Pratica):

• Scrivi in che modo inviterai gli studenti dell’Istituto a riflettere su come hanno già ricevuto le benedizioni promesse dal presidente Nelson.

• Scrivi in che modo inviterai i tuoi studenti a pensare a qualcuno che conoscono che può essere invitato all’Istituto affinché riceva benedizioni simili.

Riflessione o discussione:

In che modo meditare sulle benedizioni che hanno già ricevuto frequentando l’Istituto può ispirare i tuoi studenti?

Come e quando metterlo in atto?

Programma a breve un momento per mostrare il video del presidente Nelson e invita gli studenti a riflettere su come hanno già ricevuto le benedizioni da lui promesse o su chi conoscono che potrebbe trarre beneficio da queste benedizioni.