Спаситељ у јудејској пустињи

Попут Спаситеља који је искористио време да се духовно припреми за своју службу, требало би да се припремио за поучавање Духом.

Поучаваjте Духом

Када је Спаситељ заповедио Џозефу Смиту и Сиднију Ригдону да проповедају Његово Јеванђеље, обећао им је: „Свети Дух [ће] бити изливен сведочећи о свему што будете рекли” (Учење и завети 100:8; видети такође Учење и завети 42:15–17; 50:17–22). Исто обећање се односи на све оне који поучавају Јеванђељу, укључујући и вас. Док поучавате Јеванђељу Исуса Христа, можете имати Светог Духа са собом да вас води и да сведочи о истини у умовима и срцима оних које поучавате (видети Учење и завети 8:2). Нисте сами када поучавате, јер „ви нећете говорити него Дух Свети” (Марко 13:11).

Свети Дух је истински учитељ. Ниједан смртни учитељ, ма колико вешт или искусан, не може заменити Његову улогу у сведочењу о истини, сведочењу о Христу и мењању срца. Али сви учитељи могу бити оруђа у помагању Господњој деци да уче Духом.

Поучаваjте Духом

• Духовно се припремите.

• Увек будите спремни да одговорите на духовне подстицаје о потребама ученика.

• Створите окружење и прилике за ученике да буду поучавани Светим Духом.

• Помозите ученицима да потраже, препознају лично откривење и да делују према њему.

• Често сведочите, и позивајте ученике да поделе своја осећања, искуства и сведочанства.

Спаситељ се припремао духовно за поучавање

Да би се припремио за своју службу, Спаситељ је провео 40 дана у пустињи „да буде с Богом” (Превод Џозефа Смита, Матеј 4:1 [у Матеју 4:1, фуснота б]). Али духовна припрема започета је много пре. Када га је Сотона искушавао, могао је да се ослони на „речи живота” које је сачувао за „прав[и] час” када ће Му бити потребне (Учење и завети 84:85). Размислите о свом труду да се духовно припремите за поучавање. Шта учите из Матеја 4:1–11 о томе како можете следити Спаситељев пример у својој духовној припреми?

Дух је прави учитељ и истински извор обраћења. Моћно поучавање Јеванђељу захтева не само припрему лекције већ и да се добро духовно припремите пре него што почнете да поучавате. Ако сте духовно припремљени, бићете способнији да чујете и следите вођство Духа док поучавате. Начин да призовете Светог Духа у своје поучавање јесте да Га призовете у свој живот. Ово укључује марљиво настојање да следите Спаситељев пример и живите по Његовом Јеванђељу свим својим срцем. И пошто нико од нас ово не ради савршено, то такође значи да се кајемо сваки дан.

Питања за разматрање: Шта за вас значи да се духовно припремите за поучавање? Шта сте надахнути да чините да бисте побољшали начин да се припремите духовно? Шта мислите, како духовна припрема може да утиче на ваше поучавање?

Из Светих писама: Јездра 7:10; Лука 6:12; Алма 17:2–3, 9; Учење и завети 11:21; 42:13–14

Спаситељ је увек спреман да одговори на потребе других

Јаир, владар синагоге, пао је пред Исусове ноге, молећи Га да помогне његовој ћерки која је на самрти. Исус и Његови ученици су се пробијали кроз препуне улице према Јаировој кући када се Исус изненада зауставио. „Ко је то што се дотаче мене?” Упитао је. Чинило се као чудно питање – у мноштву људи, ко Га није додиривао? Али Спаситељ је приметио да му је у том мноштву неко приступио са одређеном потребом и са вером да прими исцељење које је Он понудио. Било је још времена да се посети Јаирова ћерка. Али најпре је рекао жени која се дотакла Његове одеће: „Не бој се, кћери! Вера твоја поможе ти; иди с миром” (видети Лука 8:41–48).

Као учитељ, могли бисте се понекад наћи у журби да покријете нешто сте се припремили да поучавате. Иако је то можда важно, водите рачуна да у журби случајно не пропустите хитну потребу некога кога поучавате. Поред духовног вођства које сте тражили док сте се припремали да поучавате, тражите и вођство Духа током поучавања. Покушајте да будете свесни потреба, питања и интересовања ученика. Свети Дух вам може помоћи да закључите како ученик прима или разуме нешто што сте поучавали. Понекад вас може подстаћи да промените своје планове. На пример, можда ћете бити подстакнути да више времена проведете на некој теми него што сте намеравали или да оставите неке дискусије за касније у корист нечега што је сада важније за ученике.

Питања за разматрање Када сте осетили да је родитељ или други учитељ свестан ваших потреба као ученика? Да ли они које поучавате знају да сте више заинтересовани за њихово учење него за завршетак лекције? Како можете боље да саопштите своје интересовање?

Из Светих писама: 1. Петрова 3:15; Алма 32:1–9; 40:1; 41:1; 42:1

Спаситељ је пружио прилике људима да буду поучени Светим Духом

За многе у Исусово време је било тешко да разумеју ко је Он у ствари, али било је много мишљења. „Једни говоре да си Јован Крститељ”, јавили су његови ученици, „други да си Илија; а други Јеремија, или који од пророка”. Али онда је Исус поставио питање које је подстакло Његове ученике да оставе по страни мишљење других и погледају у своја срца: „А ви шта мислите ко сам ја?” Желео је да одговоре не пронађу из „тел[а] и крв[и]“, већ директно од „О[ца] мо[г] који је на небесима”. Управо је ова врста сведочења – лично откривење од Светог Духа – омогућила Петру да изјави: „Ти си Христос, Син Бога живога” (видети Матеј 16:13–17).

Да би преживеле последње дане, особама које поучавате ће бити потребно духовно сведочанство о истини. Не можете им га дати, али их можете позивати, охрабривати, надахњивати и поучавати да га траже. Можете јасно показати – својим речима и делима – колико је Свети Дух пресудан за учење Јеванђеља. Узмите у обзир, на пример, окружење за учење које стварате и подстичете. Нешто тако једноставно као што је распоред столица у просторији или начин на који поздрављате ученике и комуницирате са њима поставља духовни тон за искуство које ће ученици имати. Можете позвати ученике и да се духовно припреме за учење, баш као што се ви припремате духовно за поучавање. Замолите их да преузму одговорност за дух који уносе. А ви им можете обезбедити прилике да осете Духа који сведочи о Исусу Христу и Његовом Јеванђељу. То сведочанство ће за њих постати „стена”, „и врата паклена неће [их] надвладати”. (Матеј 16:18).

Питања за разматрање: Шта сте приметили да доприноси духовном окружењу за учење Јеванђеља? Шта га умањује? Шта помаже људима које поучавате да уче од Духа? Размислите о окружењу у коме најчешће поучавате. Како се осећате када сте у њему? Како можете ефикасније призвати присуство Духа?

Из Светих писама: Лука 24:31–32; Јован 14:26; 16:13–15; Морони 10:4–5; Учење и завети 42:16–17; 50:13–24

мисионари поучавају породицу

Док поучавамо, можемо позвати ученике да траже сопствено духовно сведочанство о истини.

Спаситељ је помагао другима да траже и препознају лично откривење и да делују према њему.

Господ жели да комуницира са нама – и жели да знамо да Он комуницира са нама. Године 1829, 22-годишњи учитељ по имену Оливер Каудери учио је о јасном, узбудљивом учењу да свако може добити лично откривење. Али имао је питања слична онима која су многи од нас поставили: „Да ли Господ заиста покушава да разговара са мном? И како да знам шта Он говори?” Да би одговорио на ова питања, Исус Христ је позвао Оливера да размисли о приватном тренутку духовног трагања. „Зар нисам умирио ум твој по том питању?” Рекао је (видети Учење и завети 6:21–24). Касније је поучио Оливера о другим начинима на која Дух може да говори са њим (видети Учење и завети 8:2–3; 9:7–9; такође видети Учење и завети 11:12–14).

Будући да живимо у свету који је тако често несвестан духовних ствари, свима нам је потребна помоћ да препознамо глас Духа. Можда смо осетили Духа а да тога нисмо били свесни. И сви можемо научити више о томе како да тражимо Духа, препознамо Његов утицај и делујемо на подстицаје које нам Он даје. Док поучавате, помозите ученицима да открију начине на које Дух може да комуницира – и како је комуницирао са њима. Један од највећих дарова које можете дати као учитељ је да помогнете онима које поучавате да напредују у овој доживотној потрази за личним откривењем.

Питања за разматрање: Зашто је важно научити како примити лично откривење? Да ли вам је неко икада помогао да разумете како да тражите и препознате откривење? Како можете охрабрити оне које поучавате да траже, препознају откривење од Светог Духа и да делују према њему?

Из Светих писама: Галатима 5:22–23; Алма 5:45–47; Учење и завети 42:61; 121:33; Историја Џозефа Смита 1:8–20

Спаситељ је сведочио онима које је поучавао

Током посебно нежног тренутка поучавања и служења, Исус је настојао да утеши своју пријатељицу Марту, чији је брат умро. Поделио је са њом једноставно сведочанство о вечној истини: „Брат ће твој устати” (Јован 11:23). Његово сведочанство је подстакло Марту да подели своје сведочанство: „Знам да ће устати о васкрсењу, у последњи дан” (Јован 11:24). Запазите како се овај образац понавља у Јовану 11:25–27. Шта вас импресионира у вези са Спаситељевим примером? Зашто је изношење сведочанства о Господњим истинама тако важан део поучавања?

Ваше сведочанство може снажно утицати на оне које поучавате. Не треба да буде елоквентно или дугачко. И не треба да почиње реченицом: „Волео бих да поделим своје сведочанство.” Једноставно поделите оно што знате моћу Светог Духа. Сведочанство о истини је најмоћније када је директно и искрено. Често сведочите о Спаситељу, Његовом Јеванђељу и Његовој моћи у свом животу и охрабрујте оне које поучавате да чине то исто. И упамтите да понекад најмоћније сведочанство не износи учитељ, него други ученик.

Питања за разматрање Потражите примере у Светим писмима који илуструју моћан утицај некога ко сведочи. Шта сазнајете из ових примера? Када сте били благословени нечијим сведочанством? Како је изношење вашег сведочанства утицало на оне које поучавате? Како је то утицало на вас?

Из Светих писама: Дела апостолска 2:32–38; Мосија 5:1–3; Алма 5:45–48; 18:24–42; 22:12–18; Учење и завети 46:13–14; 62:3

Неки начини на које можете применити оно што учите

• Замолите ученике да поделе оно што их је Свети Дух поучио док су проучавали Божју реч.

• Припремите се унапред да примите духовне подстицаје током поучавања.

• Записујте духовне утиске које примате док се припремате.

• Повремено дајте члановима разреда прилике да у тишини размишљају о ономе чему их Дух поучава.

• Користите свету музику и слике да призовете утицај Духа.

• Слушајте упутства док планирате и поучавате и будите вољни да прилагодите своје планове.

• Омогућите свим ученицима прилику да сведоче о ономе што уче.

• Помозите другима да препознају када је Дух присутан.

• Живите према истинама које поучавате да бисте могли сведочити о њима.

• Следите подстицаје за поучавање у спонтаним, неформалним тренуцима.