”Lektion 21 – Förberedelsematerial till lektionen: Fostra barn i kärlek”, Den eviga familjen – Lärarmaterial (2022)
”Lektion 21 – Förberedelsematerial till lektionen”, Den eviga familjen – Lärarmaterial
Lektion 21 – Förberedelsematerial till lektionen
Fostra barn i kärlek
Det är inte lätt att vara förälder. Men vi är dock inte ensamma. När äldste Bradley D. Foster verkade som medlem i de sjuttios kvorum sa han: ”Vår himmelske Fader vill att vi ska lyckas, för när allt kommer omkring var de hans barn innan de blev våra” (”Det är aldrig för tidigt och det är aldrig för sent”, Liahona, nov. 2015, s. 51). När du studerar den här lektionen, fundera då över hur du kan följa vår himmelske Faders föredöme i hur du fostrar dina nuvarande eller framtida barn.
Del 1
Hur kan jag uppfostra mina barn i kärlek?
Nutida profeter har förkunnat: ”Föräldrar har ett heligt ansvar att uppfostra sina barn i kärlek” (”Familjen: Ett tillkännagivande för världen”, JesuKristiKyrka.org). President Dieter F. Uchtdorf, då i första presidentskapet, föreslog ett sätt för föräldrar att fullgöra det här ansvaret:
I förhållande till familjen stavas kärlek egentligen t-i-d, tid. Att ägna tid åt varandra är nyckeln till harmoni i hemmet. (”Det som betyder mest”, Liahona, nov. 2010, s. 21)
Föräldrar och barn kan tillbringa meningsfull tid tillsammans på många sätt. När president Susan W. Tanner verkade i Unga kvinnors generalpresidentskap sa hon:
En kärleksfull relation kräver att man ständigt och fortlöpande samtalar, leker, skrattar och arbetar. Jag tror … att föräldrar och barn behöver ta del av varandras vardagliga, vanliga upplevelser. (”Har jag sagt …?”, Liahona, maj 2003, s. 75)
Även om det kan vara lättare för föräldrar att utföra en syssla själva kan ”arbetstillfällen” ge föräldrar och barn utmärkta möjligheter att prata med varandra. Att arbeta tillsammans kan också hjälpa föräldrar att undervisa sina barn om värdet av arbete och att undvika lättja (se Läran och förbunden 68:31).
President Uchtdorf berättade om andra sätt för föräldrar att tillbringa tid med sina barn:
Eftersom ”ingen framgång kan uppväga ett misslyckande” [J. E. McCulloch, Home: The Savior of Civilization (1924), s. 42] [inom våra familjer], måste vi prioritera våra familjer högt. Vi skapar djupa och kärleksfulla familjeband genom att göra enkla saker tillsammans, som familjemiddagar och familjens hemafton, och genom att bara trivas tillsammans. (”Det som betyder mest”, s. 21)
Som president Uchtdorf har uppmärksammat kan sund rekreation bidra till framgångsrika familjerelationer (se även ”Familjen: Ett tillkännagivande för världen”). De här upplevelserna kan hjälpa till att ”skapa meningsfulla familjeband som ger … barn en starkare identitet än den de finner i kamratgruppen, skolan eller någon annanstans” (M. Russell Ballard, ”Det som betyder mest är det som varar längst”, Liahona, nov. 2005, s. 43).
President Dallin H. Oaks i första presidentskapet undervisade om principer som kan vägleda föräldrar i deras val av aktiviteter att utföra tillsammans med sina barn:
När vi väljer hur vi ska tillbringa tid tillsammans som familj bör vi tänka efter så att vi inte bara använder vår tillgängliga tid till att göra sådant som är bra och glömmer att använda en del av tiden till det som är bättre eller bäst. En vän tog sin unga familj på ett antal semesterresor under sommaren, bland annat till minnesvärda historiska platser. I slutet av sommaren frågade han sin tonårsson vilka av dessa bra sommaraktiviteter han tyckte bäst om. Fadern lärde sig mycket av svaret, liksom de som han berättade om det för. ”Det jag gillade bäst den här sommaren”, svarade pojken, ”var natten du och jag låg på gräsmattan och tittade på stjärnorna och pratade med varandra.” Storslagna familjeaktiviteter kan vara bra för barnen, men de är inte alltid bättre än att få vara ensam med en kärleksfull förälder. (”Bra, bättre, bäst”, Liahona, nov. 2007, s. 105)
Begrunda följande i din förberedelse för lektionen
På vilka sätt har ni sett era föräldrar eller föräldrar som ni känner uppfostra sina barn i kärlek? Vilka slags aktiviteter vill du utföra med dina barn i framtiden?
Del 2
Hur kan jag tillrättavisa mina barn på ett kärleksfullt sätt?
En utmaning i föräldraskapet kan vara att tillrättavisa sina barn. Inom det här området kan vi lära oss av Herren, som visade hur man tillrättavisar med kärlek. När till exempel kyrkans tidiga medlemmar dröjde med att bygga templet i Kirtland tuktade han dem. (Obs: Att tukta betyder att tillrättavisa.)
Studera som förberedelse för lektionen
Läs Läran och förbunden 95:1 och titta efter varför Herren tuktar dem som följer honom.
Fundera över hur följande råd från president Tanner kan hjälpa föräldrar tillrättavisa sina barn på ett kristuslikt sätt.
Ibland förväxlas disciplin (som betyder undervisning) med kritik. Barn liksom människor i alla åldrar förbättrar sitt uppförande i större utsträckning av kärlek och uppmuntran än av felfinneri. (”Har jag sagt …?”, s. 74)
Äldste D. Todd Christofferson i de tolv apostlarnas kvorum rådde föräldrar att vara försiktiga med hur de disciplinerar sina barn. (Obs: Även om han talade till fäder, gäller hans råd även mödrar.)
När det gäller disciplin måste en far vara mycket försiktig så att det inte kommer i närheten av misshandel, något som aldrig kan rättfärdigas. När en far tillrättavisar måste han motiveras av kärlek och ledas av den Helige Anden:
”I rätt tid skarpt tillrättavisande, när den Helige Anden manar därtill, och därefter visande större kärlek mot honom som du har tillrättavisat, för att han inte skall betrakta dig som sin fiende,
så att han kan erfara att din trofasthet är starkare än dödens band” [Läran och förbunden 121:43–44].
Disciplin enligt det gudomliga mönstret handlar inte så mycket om att bestraffa som om att hjälpa en närstående längs självbehärskningens väg. (”Fäder”, Liahona, maj 2016, s. 95)
När föräldrar hjälper barnen dra lärdom av och förändra sitt beteende bör de fastställa logiska konsekvenser för handlingar. Föräldrar måste vara noga med att inte fortsätta med disciplinära åtgärder som kanske accepteras i deras kulturer eller familjer men som inte överensstämmer med Herrens lärdomar.
President Russell M. Nelson har gett oss ytterligare råd:
När ett barn behöver tillrättavisas kanske du undrar: ”Vad kan jag säga eller göra som skulle hjälpa honom eller henne att välja ett bättre sätt?” När du tillrättavisar, så gör det på ett milt och kärleksfullt sätt och i enskildhet. Om en tillrättavisning behövs, se till att genast visa ökad kärlek så att agg och bitterhet inte kan slå rot. För att din kärlek ska vara övertygande måste den vara äkta och din undervisning grundad på gudomlig lära och korrekta principer. (”Frälsning och upphöjelse”, Liahona, maj 2008, s. 9–10)
Begrunda följande i din förberedelse för lektionen
Tänk på tillfällen när du har tillrättavisats av Herren eller den Helige Anden har manat dig att förändras på något sätt. Vad kan du lära dig om att tillrättavisa barn av dessa upplevelser?
Del 3
Hur kan jag lära mina barn att älska och tjäna varandra?
Kyrkans ledare i vår tid har återigen bekräftat att ”föräldrar har ett heligt ansvar … att lära [sina barn] älska och tjäna varandra” (”Familjen: Ett tillkännagivande för världen”). När president Bonnie L. Oscarson verkade i Unga kvinnors generalpresidentskap gav hon följande råd om att älska och tjäna våra familjemedlemmar:
Börja ert tjänande i era egna hem och inom era egna familjer. Det är dessa relationer som kan vara eviga. Även om, och kanske speciellt om, er familjesituation inte är perfekt så kan ni hitta sätt att hjälpa, lyfta och stärka. Börja där ni är, älska dem som de är och förbered er för den familj ni önskar få i framtiden. (”Behoven omkring oss”, Liahona, nov. 2017, s. 27)
Satan försöker förstöra den kärlek och det tjänande som familjemedlemmar kan uppleva i sitt hem. Ett sätt han gör det på är genom att hetsa till stridigheter.
Studera som förberedelse för lektionen
Läs 3 Nephi 11:29–30 och tänk på hur Frälsarens undervisning till nephiterna kan tillämpas på familjer.
Studera som förberedelse för lektionen
Kung Benjamin undervisade föräldrar på sin tid om hur de skulle hjälpa sina barn att lära sig leva och umgås med sina familjemedlemmar. Läs Mosiah 4:14–15 och sök efter kung Benjamins råd till föräldrar.
Skriv ner dina tankar
President Henry B. Eyring i första presidentskapet har sagt: [Jesus] lyfter … fram familjen för oss som ett exempel på den ideala miljö där vi kan lära oss att älska på hans sätt” (”Vårt fullkomliga föredöme”, Liahona, nov. 2009, s. 71). Tänk på ett tillfälle när Frälsaren kärleksfullt tjänade någon. Skriv om hur du kan älska och tjäna en familjemedlem på detta eller på ett annat kristuslikt sätt. Förbered dig för att dela med dig av dina tankar på lektionen.