Чистота

Доки я не помру, своєї невинності я не відкину від себе (Йов 27:5).

Я матиму духовну сміливість, щоб мої дії були сумісними зі знаннями про те, що є правильним, а що—неправильним.

Необхідні завдання на засвоєння цінності

Виконай наступні три необхідні завдання на засвоєння цінності. Нехай один з батьків або провідник поставить підпис і дату під кожним із завдань, коли ти закінчиш його виконання.

Чистота—це готовність і бажання жити за своєю релігією і нормами. Прочитай Мороній 10:30–33 і поміркуй над тим, що означають слова “відриньте від себе всю безбожність”. Прочитай буклет Заради зміцнення молоді. Поміркуй над тим, як Господні стандарти відрізняються від мирських. Запиши у щоденник відповідні норми, що стосуються поведінки, одягу, розмов, а також книжок, кінофільмів, телепередач, Інтернету, музики, мобільних телефонів та інших медіа. Напиши також свій план того, як залишатися морально чистою і гідною відвідання храму. Після того як ти житимеш згідно з цими нормами щонайменше один місяць, запиши свої думки й почуття у щоденник та продовжуй дотримуватися взятих зобов’язань.
Дотримуйся прийнятної для тебе особистої чистоти. Постав собі такі запитання: Чи уникаю я пліток, непристойних жартів, поганих слів і чи я налаштована на те, що є священним? Чи цілком я правдива, морально чиста, чесна, надійна, гідна довіри у шкільних та інших справах? Молись кожного дня, щоб Святий Дух допомагав тобі жити, зберігаючи чистоту. Напиши у щоденнику, що ти можеш робити, аби покращити свою особисту чистоту, а також вкажи, яку щонайменше одну навичку ти хотіла б ще набути.
Спаситель—досконалий приклад чистоти; Він робив те, що пообіцяв Батькові робити. Прочитай 3 Нефій 11:10–11. Вивчи життя інших персонажів з Писань, які жили, сповідуючи чистоту. Прочитай Буття 39; книгу Етер; Йов 2:3; 27:3–6; Даниїл 3 і 6; Дії 26; Учення і Завіти 124:15; і Джозеф Сміт—Історія 1:21–25. Опиши у щоденнику, яким чином ці люди виявляли свою чистоту. Згадай випадки, коли ти мала сміливість виявляти свою чистоту, особливо, коли це було нелегко або розходилося з прийнятими поглядами. Поділись своїм досвідом і почуттями про це під час зборів свідчень, або на уроці, або з одним із батьків чи провідником.

Додаткові особисті завдання на засвоєння цінності

Виконай три додаткові завдання на засвоєння цінності. Ти можеш вибрати їх із запропонованих нижче або записати два власні. Один з батьків або провідник має схвалити ті завдання, що ти записала самостійно, перш ніж ти почнеш їх виконувати. Нехай один з батьків або провідник поставить підпис і дату під кожним із завдань, коли ти закінчиш його виконання.

Знайди визначення слова чистота у словнику. Розпитай маму, бабусю або іншу жінку, яку ти поважаєш, про її розуміння та застосування цього слова. Склади перелік способів, у які ти можеш чинити так, щоб твої вчинки не розходилися зі знанням про правильне і неправильне, й запиши у щоденнику, що означає для тебе зберігати чистоту.
Дізнайся, що означає бути свідком. Прочитай Мосія 18:9. Потім запиши у щоденнику, як особисто ти можеш “бути [свідком] Бога в усі часи і в усьому, і в усіх місцях”. Обери рису у своїй поведінці, яку тобі потрібно покращити, аби стати кращим прикладом. Розвивай свою чистоту, працюючи над новою поведінкою протягом трьох тижнів. Опиши свої досягнення в щоденнику.
Жити за законом посту—це нагода розвивати свою чистоту. У найближчу пісну неділю утримуйся від їжі й напоїв протягом двох послідовних прийомів їжі та зроби внесок до сімейних пожертвувань від посту. Постись із певною метою. Ти можеш поститися за хворого друга, за подолання шкідливої звички, за отримання особливого благословення для себе чи для іншої людини або з метою виявити вдячність. Розпочинай та закінчуй свій піст молитвою.
Перелічи справи, тенденції, проблеми, що послаблюють сім’ю. Прочитай послання Першого Президентства на с. 1 цієї книги, “Сім’я: Проголошення світові” (див. с. 101) і розділ про сім’ю в брошурі Заради зміцнення молоді. Потім знайди в церковних журналах пораду тих, кого ми підтримуємо як пророків, провидців і одкровителів. Напиши у щоденнику свій план для зміцнення твоєї теперішньої сім’ї і цінностей та традицій, які б ти хотіла встановити у своїй майбутній сім’ї.

Особисті завдання на засвоєння цінності.

Проект на засвоєння цінності

Після того як ти виконала шість завдань на засвоєння цінності “Чистота”, створи проект, що допоможе тобі застосувати те, чого ти навчилася. Це має бути значний задум, який вимагатиме щонайменше десяти годин для його здійснення. З молитвою шукай проводу Святого Духа, щоб обрати суттєвий проект.

Нехай один з батьків або провідників схвалить проект, перш ніж ти почнеш його здійснювати. Після закінчення напиши, як ти оцінюєш виконання проекту. Нижче подано кілька ідей для проекту на засвоєння цінності.

Опиши приклади того, як члени сім’ї виявляли у своєму житті таку рису, як чистота.
Мати чистоту означає виконувати свої зобов’язання. Визнач зобов’язання стосовно інших людей і дотримуйся їх, коли стаєш членом команди, організації або посідаєш керівну посаду в школі чи в громаді.
Використовуючи 1 Тимофію 4:12 як дороговказ, організуй та проведи захід, що допоможе тобі навчитися бути “зразком для вірних”.
Укладання й дотримання храмових завітів вимагає чистоти. Підготуйся до того, щоб вступити в храмові завіти, виготовивши й носячи одяг, що відповідає нормам скромного вбрання, як це пояснено в буклеті Заради зміцнення молоді і в словах сучасних пророків.
Серед промов генеральних авторитетів відшукай ті, що стосуються чистоти та чесності. З’ясуй, чому ці принципи є надзвичайно важливими для твого щастя й підготовки до храму. Зроби собі пам’ятку (наприклад, малюнок, книжечку цитат або щось поший вручну), яка нагадуватиме кожного дня про твоє зобов’язання бути чесною, правдивою в усі часи і відомою своєю особистою чистотою.

Mій проект:

Mій план здійснення проекту:

Схвалено

Приблизна дата завершення проекту:

Моя оцінка проекту (опиши також свої почуття й те, як зросло твоє розуміння чистоти).

Підпис одного з батьків або провідника

Дата

Кількість затрачених годин